【正文】 我表介紹、才藝表演等提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及大膽、主動(dòng)的能力。 通過唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等活動(dòng)形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。三、月份工作安排 9月份 認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃，穩(wěn)定幼兒來(lái)園情緒。 能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。 措施 鼓幼兒在游戲和日常生活中積極用語(yǔ)言與人交往，用語(yǔ)言表達(dá)日常生活中的所見所聞。 社會(huì)領(lǐng)域 目標(biāo) 能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，有信心。 措施 利用兒歌、故事等形式，有針對(duì)性地教育幼兒專心吃飯、不挑食，保持桌面干凈。2017年幼兒園中班保教工作計(jì)劃第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè)2017年幼兒園中班保教工作計(jì)劃一、班況分析 我班幼兒經(jīng)過小班一年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，掌握了一些簡(jiǎn)單的技能和技巧，各方面的能力都有著不同程度的提高。 知道小毛巾的作用，教育幼兒養(yǎng)成餐后擦嘴巴的習(xí)慣。 樂于與人交往，與同伴友好相處，學(xué)習(xí)互助、合作和分享。 創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角，培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。 措施 設(shè)置表演角，教師和幼兒一起制作簡(jiǎn)單的打擊樂器等材料，讓幼兒隨時(shí)能用打擊樂器表現(xiàn)音樂，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，發(fā)展幼兒感受力。 抓好幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，進(jìn)行強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒安靜傾聽、有序進(jìn)行活動(dòng)的良好常規(guī)。 經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。 利用生動(dòng)形象的圖片、兒歌，吸引幼兒的注意力，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編故事和兒歌，逐級(jí)發(fā)展幼兒的想