20xx學年度下學期四(1)班語文教學教學總結(jié)(留存版)
【正文】 一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)與說明一、班級學生情況。正確的上課方法。培優(yōu)補差工作由于時間，人數(shù)，任務多等主客觀原因，開展較少，成效不大。課堂上用了大量的時間，對學生進行朗讀訓練與指導。每天放學時都為學習布置具體預習任務，并適時教給學生預習的方法。本學期擔任的是四年級的語文教學工作?！霸撜f時就說，該聽時就聽，該寫時就寫”，認真聽講，積極思考。沒有能全面，多層次提高學生語文水平。課文朗讀。
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