新課標人教版1-1選修一12電場word教案2(留存版)
【正文】 把奎寧針狀晶體或頭發(fā)屑均勻拌放在蓖麻油或洗潔精中，加上不同的高壓電極，觀察奎寧針狀晶體或頭發(fā)屑受電場力作用后的排列分布情況。（可以借助投影儀提高演示效果） 這個實驗亦可用驗電羽與感應(yīng)起電機做，演示幾種常見的電場分布情況 ，效果也不錯。 （ 3）集中研究電場中的某一點的性質(zhì) 將電量為 q 的檢驗電荷放在該點，測得它所受的電場力大小為 F；將電量為 2q 的檢驗電荷放在該點，測得它所受的電場力大小為 2F；??將電量為 nq的檢驗電荷放在該點，測得它所受的電場力的大小為 nF。 。 這個比值不隨檢驗電荷電量變化，說明它與檢驗電荷無關(guān)，它只由電場中這一點決定，所以這個比值可以用來描寫電場中該點的性質(zhì)，將它叫做電場中該點的電場強度的大小。這種方法是英國科學(xué)家法拉第提出的，這些曲線稱為電場線。用它來形象、直觀地描述磁場強弱和方向。 從而使學(xué)生明確物理測量的有效性的觀念，強調(diào)對于任何物理測量，只有當(dāng)測量工具（儀器）的引入不改變被測對象的性質(zhì)時，或?qū)Ρ粶y對象的影響小到可以忽略不計時，這種測量才有意義，否則這種測量是無意義的。這可以幫助大家理解為什么 E 的大小與 q 無關(guān)，就像勻速直線運動 v的大小和時間 t 無關(guān)的道理一樣。在國際單位制中，電場強度的單位是 N/C。）建議以上兩點在講解過程中加以強調(diào)。電荷間的相互作用是通過電場實現(xiàn)的。 檢驗電荷：放在我們所研究的電場中，用來檢驗該電場的性質(zhì)的電荷。 應(yīng)該注意：
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