20xx年三年級第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃范文(留存版)
【正文】 本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投、爬的能力為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。 從兒童需要出發(fā)，不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。 王三親一、學(xué)生情況分析今年我校三年級共有學(xué)生46人，本人承擔(dān)體育教學(xué)任務(wù)，上任了解到，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙，學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、但情緒變化較大，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。、規(guī)范動(dòng)作的自我體現(xiàn)。 備好每一堂課，營造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來；在課前“場地備課”和課后進(jìn)認(rèn)真反思。三、教學(xué)目標(biāo)，隊(duì)形基本走、跑、武術(shù)基本動(dòng)作為主的練習(xí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)
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