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我是一名幼兒教師演講稿大全五篇(留存版)

2024-10-09 00:55上一頁面

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【正文】 輕輕地掠過他們的臉頰,微笑著說:“好啊,等你們長大了,會有更多的漂亮衣服哦。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見!”家長送來的一個微笑是最好的藥方??沙3嬗鲆娔敲幢梢牡囊黄?,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。因為,我發(fā)現(xiàn):在每一個孩子的心目中,老師都是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。但,我是一名教師一名普通的幼兒教師,我要在滿儲師愛的腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌當(dāng)剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。往事如煙,我想我實在不敢奢談什么“把全身心的愛都獻給孩子”,因為,我和所有同齡的同行一樣,在身為教師的同時更承擔(dān)著女兒、妻子、母親的社會責(zé)任,我們要孝敬長輩、撫育子女,還要樂于助人、關(guān)心社會,這些都需要我們奉獻一份愛心。行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。盡管有時身心疲憊,但是大家都一絲不茍地完成。我想只要我們繼續(xù)努力,團結(jié)一致我們的班集體會更上一層樓!我是一名光榮的幼兒教師演講稿3當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子。選擇就意味著奉獻,為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我常常加班加點,挑燈夜戰(zhàn),寫出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我們在一起,相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我感到欣慰的是,當(dāng)你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、屋子里飄出一家人的笑聲?!庇瞄W耀著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔!來吧,為實現(xiàn)你的理想,來師聯(lián)吧!在這里,可以使你成為桃李的開拓者;在這里,放飛著愛的夢;在這里,我自豪因為我是一名幼兒教師!我是一名幼兒教師演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我不是詩人,不會用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的音樂歌詠我的崗位;我更不是學(xué)者,不會用深邃的思想來橫定個人的價值。記得曾有人這樣問過我“做幼兒園教師你真的幸福嗎?”他們習(xí)慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石,把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,于是便有了感慨:“當(dāng)老師有什么意思?”而我認(rèn)為,教師應(yīng)該有另一種境界。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。我會用行動去實踐,用努力去付出,不斷的給他們提供成長的養(yǎng)分,做好一個老師,做好自己的責(zé)任,把他們都培養(yǎng)成合格的棟梁之才,做一個智慧的啟蒙者,做一個學(xué)生愛戴的老師。所以,在學(xué)校期間我就堅定了信念,力爭為做好一名男幼兒教師,不去在乎女生對我們的消極評論,而是積極參加學(xué)校的各種活動,并擔(dān)任了學(xué)生會主席,用自己的行動來證明男生照樣可以做得很好。此外,還通過觀看幼兒園優(yōu)質(zhì)課的錄像、《贏在執(zhí)行》培訓(xùn)錄像等途徑進行專業(yè)培訓(xùn),為真正走上工作崗位做了很好的鋪墊,更減少了走上工作崗位的焦慮感。在園內(nèi)、級部內(nèi)、班級內(nèi)的教研活動中,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師,每個人的發(fā)言權(quán)都是平等的,沒有等級和性別歧視。孩子的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中,我堅信他們都是純潔無暇的天使,賜予我快樂和無止境的愛。謝謝你們,我可愛的孩子,你們是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。有誰知道她在臺下花費了多少心血,下了多大的功夫?當(dāng)我們聽到主持人報出喬冰曉獲得本次比賽第一名時,我們的眼淚再也抑制不住,像決堤的洪水嘩嘩地流了下來…… 同學(xué)們,喬曉冰身上有著什么樣的品質(zhì)?有的不正是像劉偉一樣的生命執(zhí)著嗎?有了這樣的執(zhí)著,喬曉冰還有什么干不出色?有了這樣的執(zhí)著,你們還有什么干不出色?親愛的同學(xué)們,朋友們,你們愿意做這樣的人嗎?其實,我們身邊還有太多太多這樣的人,喬冰曉只是其中的一員。孩子們在幼兒園的安全,我得全權(quán)負(fù)責(zé)。9月10日,就是一年一度的教師節(jié)了,這是一個感謝教師為教育事業(yè)所做貢獻的節(jié)日,我能夠悉心體會到這一職業(yè)的神圣感、高尚感,也可以感受到幼兒教師職業(yè)的幸福感?!泵棵柯牭胶⒆觽冋f黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點的時候時,我覺得自己再累,再辛苦也值得。我是一名幼兒教師演講稿4我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位;我也不是學(xué)者,不會用深邃的思想來寫就個人的價值。真的,我不是完人,也沒有什么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),但無論什么誘惑,都無法使我對幼教事業(yè)的深情眷戀有絲毫的動搖,與孩子在一起是我今生不解的情緣。我知道像這樣負(fù)責(zé)、樸實的老師千千萬?!焙⒆拥奶煺鏌o邪讓我看到了人性最本源的美,孩子的點滴進步會使我感到愉悅和欣慰,那種由愛的付出而收獲的喜悅,能得到自身價值的滿足,使人獲得一種超越物質(zhì)、超越生命的幸福。有時碰到一些單親孩子,還要對他們憂郁心理障礙進行疏導(dǎo)與治療。為了盡快退燒,倔強的她決定輸水?!袄蠋煹任议L大了,也要買這么漂亮的衣服。事實表明,我選擇做一名幼兒教師是正確的,符合社會發(fā)展要求的。而其中所帶的體育更為孩子喜歡,因為男教師具有的堅強、剛毅、粗獷以及富于開拓和創(chuàng)造的性別特征,在心理上更容易與兒童磨合相吸,在幼兒園活動中,男教師能夠和幼兒盡情玩耍和忘我游戲,容易滿足學(xué)前期孩子特需的身體“饑渴”和心理依賴。初次來到幼兒園,園長與我進行了透徹的談話,交流了當(dāng)前學(xué)前教育的發(fā)展情況、幼兒園的教育思想,幫我分析了自己的優(yōu)缺點,鼓勵我揚長補短爭做一名專家型的教師。而且在幼兒園里是和女教師一起合作的,這樣就可以起到互補作用。用心去教導(dǎo),幼小的他們?nèi)缤`,讓人喜愛,幼小的他們?nèi)缤r花需要呵護,每一位老師都是他們的守護這,都有責(zé)任有義務(wù)守護他們指導(dǎo)他們,在成長路上我不能成為他永遠(yuǎn)的導(dǎo)師,我要去幫助他們,去教導(dǎo)他們用自己的力量去給他們帶去溫暖,帶去希望,給他們送去我的祝福。命運奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持了腳下的路,默默的、無悔的。這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。于是我發(fā)奮努力地學(xué)習(xí),閱讀很多很多的書。夏天來了,太陽大大的,天氣熱熱的,在樹蔭下玩很涼快,還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。孩子,我愛你們!我的夢境,有你們而美麗多彩。不懈的努力讓我以優(yōu)異的成績走出了校門,滿懷著希望和熱情,我踏進了這童話般的幼兒園。雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn),就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒,班中常有小朋友尿濕褲子,她從不嫌棄,卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲,手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個孩子整理衣褲。幼教是一首平凡,真實、激情的詩,每位幼兒教師都是詩里一個幸福的符號!我們擁有點石成金的愛,我們是愛的使者,天使的化身。當(dāng)我辛勤的汗水,澆灌在孩子身上時;當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時;我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,一剎那,我找到了自身的價值。十多年后的一天,依然是一個平凡的日子,我如往常一樣下班回家,剛到小區(qū)大門口,“老師,你好!”我循聲抬頭,眼前是一個帥氣的男孩,微笑中還帶著幾分靦腆和憨厚,、那種熟悉的神情……我暮然想起十多年前班上那個出名的“倒蛋鬼”,如今我已經(jīng)叫不出他的名字了,但我卻清晰地記得那時候的他,總是在忙:忙著做小動作,忙著管閑事,忙著東張西望,就在我轉(zhuǎn)身貼圖片的時候他還在忙著做鬼臉,引得全班哄然大笑……我怎么也無法把記憶中的他和眼前帥氣的男孩聯(lián)系起來,在這個平凡的日子里,一個十多年前的學(xué)生給我送來了我工作的喜悅,讓我品嘗到了這份職業(yè)所帶來的幸福與甘甜。是的,是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶化了,久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領(lǐng)神會。也許,幼兒教師這個職業(yè)并不富裕,不能享受榮華富貴,但我們只要熱愛生命、熱愛這個職業(yè),我們就能從中體驗生活的樂趣。 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已為人師已有5年了。我驕傲,我是一名幼兒教師!我是一名幼兒教師演講稿2各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:大家好我演講的題目是:我自豪。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長。此時,看著孩子們臉上洋溢著幸福的微笑,我忍不住的笑了,原來孩子是那樣的容易滿足,只要一個小小的表示,就可以讓他們高興好長時間。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠實穩(wěn)重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。但,我是一名教師——一名普通的幼兒教師,我要在滿儲“師愛”的腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌……當(dāng)剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激,拉著我們的手說:走近你們,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才更明白什么是細(xì)致,怎樣才算耐心。我是一名幼兒教師演講稿一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我是來自高密醴泉街道幼教園里的吉祥使者,我叫馬瑞華。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起分享成功的快樂。和藹可親的老園長對我說:“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話:‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。但是“功名利祿,物欲橫流,依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,自能寵辱不驚。我會告訴你們?nèi)俗衷趺磳?,告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會你們明白團結(jié)友愛的道理。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長,祝福孩子們早日成為國家的棟梁,祝福我們偉大的祖國日新月異,更加繁榮昌盛?!彼麄兦宕嗟男β暬厥幵诮淌业拿恳粋€角落。幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊、做操,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所``````從事了幼教的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。著名的作家高爾基都在為我們辯護。但是,工作以來,嘗盡了做教師的酸甜苦辣,更讓我懂得:作為一名教師,只有恪守自己的職業(yè)道德,不斷的學(xué)習(xí)理論知識和教學(xué)技能,才能讓幼兒學(xué)到更多的知識,才能實現(xiàn)自己當(dāng)教師的價值,謀求人生的幸福。來到孩子們中間時,有些羞澀,有些緊張,在同事們的鼓勵和毫無保留的傳,幫,帶下,我很快擺脫了恐懼,進入了角色,將自己的理想融入到與孩子們一起的學(xué)習(xí)生活中。他造了一輩子船,卻重未坐過自己造的船。所以,我只能說,把更多的愛奉獻給孩子,把更多的關(guān)注奉獻給孩子,也把更多的回憶留給自己。記得我第一次站在孩子中間,這么大一個人竟然有點不知所措。我為這些無私奉獻的精神感動,我為這里的老師感到驕傲。當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié),是園丁最欣慰的時刻。我深切地感受到,把最真摯的愛奉獻給每一個孩子,回報的是孩子們更純真的愛;在孩子們燦爛的歡笑聲中,我感受到一種無與倫比的幸福。我們將做上愛海方舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本領(lǐng)。但,我是一名教師——一名普通的幼兒教師,我要在滿儲“師愛”的腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌……當(dāng)剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠?!皾櫸锛?xì)無聲”,孩子們一天天地進步了,一天天地長大了。謝謝大家!我是一名幼兒教師演講稿12“男幼兒教師”似乎是大部分男性幼兒教師不愿接受的一種稱謂,覺得這是男士職業(yè)中的“下等職業(yè)”。不過,有很多的男幼兒教師,雖然也喜歡小孩,但是覺得幼兒教師的社會地位比較低,而且經(jīng)濟收入也不能滿足男士的需求,所以導(dǎo)致轉(zhuǎn)行。在人員的分配上,園領(lǐng)導(dǎo)有意為我安排和一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、善于培養(yǎng)新人的優(yōu)秀教師搭檔。對于聊天話題的不投機,我采取選擇性聽取。老師在向孩子表達愛的時候會有很多方式,同樣的,孩子也會回贈給老師他們的愛。我快樂,我是一名幼兒教師。是誰每天早上給我們開教學(xué)樓的大門,是誰晚上把忘關(guān)的燈關(guān)掉后再把樓門鎖上?這平平常常的一件小事,做一天可以,做一周也不難,那么一年行嗎?兩年、三年堅持不懈能嗎?但是,有一個人做到了,他——就是我們高中班的高翔同學(xué)!是誰為了保證我們安靜的休息,每天晚上替我們 “站崗放哨”?是誰站在黎明的寒風(fēng)中,給我們吹響起床的哨聲?又是誰放棄周末休息的時間,堅守在文明監(jiān)督崗上,保證我們校園的整潔干凈?……是她們,是我們可親可敬的學(xué)生會成員!看看吧,從平凡處做起,從小事上著手,我們有多少可愛的同學(xué)在歷練著那份堅守,那份執(zhí)著?!同學(xué)們,在這里,老師想大聲地說:“舞鋼師范的同學(xué)們,老師愛你們,所有的老師都愛你們!你們是好樣的!”從此際,從此時,舞鋼師范的同學(xué)們,讓我們堅信自己,守一份堅持,拼一把執(zhí)著,在平凡的學(xué)習(xí)崗位上,創(chuàng)造出一份不平凡的業(yè)績,你們能做到嗎??。▽W(xué)生有力地回答?。┲x謝大家!我的演講完了。孩子們吃的好不好,我要全權(quán)照顧,不能讓孩子們餓著、撐著。老師用知識甘露,澆開我們理想的花朵,用心靈清泉,潤育我們的美果。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。但,我是一名教師——一名普通的幼兒教師,我要在儲滿“師愛”的腦海中采摘如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽……當(dāng)年,剛剛畢業(yè)的我,自豪而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞澀,幾多緊張。為人師表是我的全部,我會克制自己的情緒,尊敬長輩,團結(jié)同事,不計較生活中點點滴滴的小事;我會意識到自己肩負(fù)責(zé)任的重大,不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),每時每刻都有崇高的使命感;我要像大海一樣,敞開自己寬廣的胸懷,吞噬生活中的煩煩惱惱;我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮孩子。聽到這里我哽咽了,我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發(fā)生。善于認(rèn)識這種和諧的樂聲,是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件。一會兒
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