【正文】 中層干部和一般工作人員的問題，對問題不回避、不掩飾、不護短，找準存在的根源、明確努力的方向。（三）做好總結(jié)驗收工作（10月26日至11月11日）重點把握好總結(jié)工作，考核驗收，召開總結(jié)大會三個環(huán)節(jié)。（四）敢于動真碰硬。領(lǐng)導組辦公室要在嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律的前提下開展工作，確保措施到位、環(huán)節(jié)到位、工作到位。領(lǐng)導組對群眾反映強烈的問題，要進行通報，限期整改。（4）要堅持開門整風。看辦公廳內(nèi)部是否存在政治意識不強，本位主義嚴重，對市政府及辦公廳決策部署執(zhí)行不得力、落實不到位的現(xiàn)象。二、基本要求這次作風整頓活動分以下三個階段進行：（一）查找問題階段（9月11日至10月5日）主要是組織好學習宣傳動員和查找問題兩項工作，重點把握好準備工作、組織學習、查找問題三個環(huán)節(jié)。不斷改進工作作風，增強科學發(fā)展意識。三是機制上創(chuàng)新不夠。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，認真履行政府“一把手”職責，帶頭執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規(guī)定，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，切實筑牢拒腐防變的思想防線?？茖W執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的認識還不夠深入。工作創(chuàng)新意識不強。二、問題存在的根源通過認真剖析，查找思想深處根源，我認為之所以出現(xiàn)上述問題，主要有以下幾方面的原因：學習政治理論和法律法規(guī)的認識不夠深入。一是對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。（四）制度約束不夠嚴，在教育和管理干部上有差距。平時的學習只注重篇目，對重點內(nèi)容研究不深、不透，只注重學習黨刊、黨報上的內(nèi)容，對政治理論、新時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)等方面學習較少。學習效果不夠好。抓督促落實多，與干部深入交流偏少。部分班子成員疲于具體的事務性工作，滿足于完成領(lǐng)導交辦的工作，自己主動深入村戶了解情況、征求意見、解決問題不夠，在一些具體問題、具體情況的處理上聽匯報多，沒有真正俯下身，沉下去，親自深入調(diào)查研究，切實幫助群眾解決一些困難和問題。深入調(diào)查研究不夠。在平時的學習中，看報刊雜志的多，看政治理論書籍的少；看消息新聞的多，看政策法律類書籍的少，雖然也積累了一些理論知識，但缺乏理論的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不大。全心全意為人民服務的宗旨意識還不夠強化。要切實維護人民群眾的根本利益，始終堅持黨的群眾路線，不斷深入基層，深入群眾，努力在感情上貼近群眾。對抓發(fā)展步子邁得不大，仍有求穩(wěn)怕亂的保守思想存在，存在抓發(fā)展不在人前、不在人后、甘居中游的想法。三、整改措施及今后努力方向通過分析個人存在的問題以及產(chǎn)生問題的思想根源，我提出下一步整改的措施和努力方向：加強政治理論學習，努力提高綜合素質(zhì)。加強政府領(lǐng)導班子的自身建設，充分發(fā)揮班子成員和政府各部門的主觀能動性，團結(jié)帶領(lǐng)干部群眾，為xx經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展多做貢獻。（3）營造學習氛圍，要有學習園地、學習心得、學習筆記。要求人人參與自查，人人觸動思想，人人轉(zhuǎn)變作風。要通過電視、報紙、網(wǎng)站等媒體及時向群眾公開整改情況，自覺接受群眾監(jiān)督。具體工作要體現(xiàn)在“五抓”上，即胸懷大局抓根本、身體力行抓工作、創(chuàng)新思路抓亮點、撲下身子抓落實、履職盡責抓整改。既要發(fā)現(xiàn)總結(jié)一批先進人物、先進事跡，通過加強宣傳報道、開展干部作風轉(zhuǎn)變事跡報告會等形式大力宣傳和發(fā)揚好的人和事，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。、考核、驗收。要針對查找出來的問題，圍繞目標，組織召開領(lǐng)導班子民主生活會和機關(guān)內(nèi)部人員座談會，通過批評與自我批評，深刻剖析領(lǐng)導班子和單位存在問題的根源，明確努力的目標方向，討論整改措施，為制定整改落實方案打好基礎(chǔ)?？搭I(lǐng)導干部及工作人員有無自由散漫，我行我素，外出不請假，有無不遵守作息時間，遲到早退，甚至隨意脫崗溜號辦私事的現(xiàn)象。（4）充分利用宣傳欄、電視報紙、政府門戶網(wǎng)站等宣傳媒介，進行深入宣傳，營造作風整頓的濃厚氛圍。深入村戶調(diào)查研究，增強為民服務意識。再加上整天忙于事務性工作，沒有很好地擠出時間潛下心來鉆研學習，沒有處理好學習與工作的關(guān)系。二是學習的廣度和深度有所欠缺。工作中身先士卒，靠前指揮，腳踏實地，埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，一步一個腳印地推進各項工作順利開展。深入調(diào)查研究不夠。科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政是新時期加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的重要內(nèi)容，但是，受長期以來形成的習慣思維和工作經(jīng)驗影響，使自己對科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的認識還有些不足，思考還不夠深刻，以至于在個別方面工作的安排部署上欠周密。一是觀念上創(chuàng)新不夠。班子成員認真學習黨的基本理論知識，學習研究黨在農(nóng)村的各項方針、政策不夠，滿足于知道了，了解了，對政策的理解掌握不深不透。在具體工作中仍存在一定的因循守舊思想，在工作創(chuàng)新上力度不夠，抓落實，抓部署多，重改革，求創(chuàng)新少。第一篇：干部作風集中整頓活動領(lǐng)導班子自查報告干部作風集中整頓活動領(lǐng)導班子自查報告縣干部作風集中整頓活動領(lǐng)導小組：全縣干部作風集中整頓活動開展以來，xx鎮(zhèn)高度重視，專題研究安排，廣泛征求群眾、干部職工和鎮(zhèn)直單位的意見建議，認真查擺存在問題，深刻剖析思想根源，現(xiàn)將存在問題和原因報告如下：一、存在的主要問題