【正文】 結(jié)合學(xué)校德育主題，突出重點教育，服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)其身心健康地成長。“小辣椒”廣播站開播。安全法制教育和少先隊資料收集、整理、少先隊工作計劃第二學(xué)期范本3指導(dǎo)思想：深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》等文件精神，認(rèn)真落實團(tuán)中央等八部委下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》精神，全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)和諧廣州和創(chuàng)建文明城市的中心任務(wù)，以“與祖國共奮進(jìn)，與廣州共發(fā)展，與社會共和諧”為主題，以體驗教育為基本途徑，以“快樂爭章，紅領(lǐng)巾迎亞運”為統(tǒng)攬，深化和規(guī)范雛鷹爭章活動，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，有效提高少先隊工作水平，切實服務(wù)好廣大少年兒童的健康成長，進(jìn)一步推動我校少先隊事業(yè)有新的發(fā)展。二、推進(jìn)“雛鷹爭章”活與新課程改革的有機(jī)結(jié)合的進(jìn)程，全面實施“快樂爭章，紅領(lǐng)巾迎亞運”行動。認(rèn)真做好隊報、隊刊的發(fā)行工作，在自愿的基礎(chǔ)上，廣泛發(fā)動少先隊員訂閱，以配合開展“紅領(lǐng)巾金鑰匙萬人讀書、讀報活動”，讓少先隊員及時了解隊的知識和活動，同時充分利用各級隊報隊刊宣傳我區(qū)的少先隊工作。進(jìn)行《少先隊輔導(dǎo)員綱要》（試行）使用的培訓(xùn)。二、工作目標(biāo)：，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，主題教育為載體，學(xué)校策劃、組織為主導(dǎo)，廣泛開展講文明、守規(guī)范等一系列活動。完善學(xué)生行為規(guī)范檢查制度，課間在樓道內(nèi)繼續(xù)設(shè)立規(guī)范監(jiān)督崗，實行值班行政領(lǐng)導(dǎo)、值周中隊的值周制度。（4）開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并利用“素質(zhì)評價手冊”每周及時做好個人、小組反饋。具體區(qū)域安排：一、二年級——旭日里社區(qū)；三、四年級——都旺社區(qū)；五年級——新華里社區(qū)；六年級——朝陽樓孤老戶陳奶奶。3月份重點工作：，深入學(xué)習(xí)“在校一日生活制度”。7月份重點工作：《中隊輔導(dǎo)員手冊》。今學(xué)期在六年級開展中隊活動的評比，各中隊要注重培養(yǎng)和提高中隊隊干的組織能力，讓每個隊員盡情參與活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。結(jié)合加強(qiáng)未成年人素質(zhì)教育的要求，深化拓展安全教育，聯(lián)合交通、消防、醫(yī)療、電力、水利等相關(guān)職能部門，以“安全伴我行”活動為主題，通過講座、知識競賽、安全演練等各種形式，組織廣大少年兒童學(xué)習(xí)自護(hù)知識、培養(yǎng)自護(hù)能力，預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康。開展“我是中國共青團(tuán)的預(yù)備隊”少先隊紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年系列活動。我校繼續(xù)把“雛鷹爭章”活動融入課程改革中，將“四好少年”的要求具體化到爭章活動，加強(qiáng)爭章活動的管理，開展豐富多彩的爭章活動，定期總結(jié)分享，認(rèn)真落實各個獎?wù)潞鸵患夒r鷹獎?wù)碌脑u章、頒章制度。抓好少先隊的干部隊伍建設(shè)。四、月份工作具體安排：2月份重點工作：。3月5日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，少先隊將利用這一契機(jī)，結(jié)合本學(xué)期的“感恩勵志”主題教育，開展“奉獻(xiàn)月”活動。深入落實“五無”要求：即地面無痰跡、校園無紙屑、桌桌椅無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。本學(xué)期，將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行升旗講話安排表，做到“周周有特色”。做好期末各類積極分子及班隊的評比表彰工作。6．舉行“書香溢校園，博學(xué)好少年”讀書節(jié)系列活動啟動儀式。四、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，推動少先隊各項工作有序開展。要通過強(qiáng)化大隊手拉手，帶動中隊手拉手、小隊手拉手，促進(jìn)學(xué)校手拉手、家庭手拉手，最終落實到少先隊員之間的手拉手，推動形成手拉手活動的長效機(jī)制。一’暨“感動校園好孩子”頒獎”大隊主題活動。八”節(jié)感恩活動。6月份慶?！傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動，新隊員入隊等。四、具體措施：，抓好隊伍建設(shè)。，開展主題教育。以“良好習(xí)慣伴我成長”系列活動為抓手，以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊員的行為習(xí)慣教育。大隊輔導(dǎo)員各中隊輔導(dǎo)員十三　。行為規(guī)范督察員開始行使自己的職權(quán)。國旗下講話人員由學(xué)生和行政領(lǐng)導(dǎo)組成，演講內(nèi)容根據(jù)每月的德育教育主題聯(lián)系學(xué)生上周存在的實際問題進(jìn)行演講，工作計劃《2010——2011學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作計劃》。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。1．進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。具體抓好：環(huán)境衛(wèi)生。重視加強(qiáng)少先隊活動建設(shè)，將教育目的貫穿于活動之中，同時不斷加強(qiáng)少先隊活動建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。每月的第一周升旗儀式上進(jìn)行頒獎?！　拔?guī)蛬寢屜茨_”、“給媽媽寫封信”或和爸爸合作制作一份禮物送給媽媽、奶奶等。以“熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境”為主題。加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。（1）增強(qiáng)責(zé)任、安全意識：每個教師都應(yīng)關(guān)心每一個學(xué)生，積極主動、耐心細(xì)致，樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，關(guān)注細(xì)節(jié)、榜樣教育作用，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理成長提供全方位的服務(wù)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，強(qiáng)調(diào)“生命教育”，增強(qiáng)學(xué)生自主認(rèn)識、珍惜生命，實現(xiàn)自我成長。（4）辦好少先隊“小辣椒廣播站”和小記者社團(tuán)。“雷鋒精神伴我行―――我是09小雷鋒””主題月活動。期末復(fù)習(xí)總動員、心理輔導(dǎo)。深入挖掘和廣泛宣傳手拉手活動中的感人故事，進(jìn)一步擴(kuò)大活動的社會影響。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。參與地鐵文明使者行動。舉辦少先隊骨干培訓(xùn)。周一升旗，全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩帶紅領(lǐng)巾，隊禮標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真聆聽國旗下講話。（1）開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做好習(xí)慣的使者，推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。面向社會，服務(wù)社區(qū)，繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能，組織好雛鷹假日小隊，加強(qiáng)和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設(shè)。2．重溫“行為規(guī)范”“在校一日生活制度”，規(guī)范自身行為。6月份重點工作：1.“”集中慶祝、表彰活動。繼續(xù)加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)，健全大隊委雙周例會制度，定期開展“隊長學(xué)?！迸嘤?xùn)活動，提高隊干部的工作能力，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，實行“自己管理自己，自己教育自己”。（四）、大力弘揚新時期紅領(lǐng)巾精神，開展豐富多彩少先隊活動。出版少先隊隊刊六月：迎接省紅領(lǐng)巾示范校評估。繼續(xù)抓好“少年兒童平安行動”。繼續(xù)抓好隊活精品課的建設(shè)?；顒又?，學(xué)生們可以利用多種渠道了解黨史及相關(guān)知識，也可制作手抄報、進(jìn)行詩歌朗誦會等，加深學(xué)生對于黨的熱愛之情。4．做好中隊干部的改選工作。引導(dǎo)隊員在社會生活實踐中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。（3）精心布置校園文化環(huán)境，繼續(xù)開展“提示語征集”活動，并利用手抄報、宣傳畫等形式感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。充分利用晨檢、午休、隊會課進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣?！旧傧汝牴ぷ饔媱澋诙W(xué)期范本】相關(guān)文章：第四篇：2011——2012學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃2011——2012學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃北辰區(qū)實驗小學(xué)少先隊一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求，深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊工作新局面。以清明節(jié)緬懷革命先烈為教育點，開展“革命歷史故事永記我心”革命傳統(tǒng)教育“五個一”活動：讀一篇革命故事、看一部革命歷史影片、出一期有關(guān)革命英雄的墻報、召開一次革命故事演講會、進(jìn)行一次掃墓活動。各基層大隊必須嚴(yán)格規(guī)范少先隊基礎(chǔ)工作，特別要注意加強(qiáng)少先隊鼓號隊和各色少先隊特色隊伍的訓(xùn)練，強(qiáng)化少先隊基本禮儀規(guī)范，重視紅領(lǐng)巾的日常佩戴管理工作。一是大力開展少