【正文】 語作業(yè)終于有了十五個笑臉。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組，因為我跳得好，又不是那么不講理。上課愛搞一些小動作。四年級的成績還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績就會掉下來，有時候，甚至?xí)橐淮蔚鸟R失前蹄而獨自在家里發(fā)起脾氣。請用自己的勤奮和智慧構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活！在老師眼里，我是一個文靜而又可愛的女孩。但當(dāng)我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急；當(dāng)我因解決難題而露出笑容時，一樣為自己高興。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上學(xué)，不遲到不早退；按時完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。請領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。在校期間，光榮加入中國共產(chǎn)黨。在大學(xué)期間，我多次獲得各項獎學(xué)金，而且發(fā)表過多篇論文。200字左右為宜(機會最多，也最精粹)。每次考試成績都很不好，雖然復(fù)習(xí)很好，但總考不好，上課老走神?？蓮亩昙壠?，我變得有些驕傲了，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語氣都稍有變動了。可以積極參加學(xué)校、班級的一些活動。七、自我評價，對我小時候來說，那簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，想怎么寫就怎么寫，天馬行空。想象力豐富，可以寫出一些較好的文章。但我的責(zé)任心很強，自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。五、我在家里是一個好孩子，可以為家里做一些家務(wù)活，替爺爺洗鍋，幫助奶奶做飯，擦擦桌子、掃掃地。今后，無論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時候，我要忍，過后方知忍字高，能忍住心中氣為人，不忍禍必招，心字頭上一把刀。二者的區(qū)別：自我評價屬于概括性描述，其中包括了以簡短的詞匯總結(jié)自身的技能和專長。并且極富工作和團隊精神，我性格開朗，樂于與人溝通，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。個人特長我對計算機有著非常濃厚的興趣。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析。本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上學(xué)，不遲到不早退；按時完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。一個學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進步。三年來，成績進步不是很明顯，因為我缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，相信自己會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！我性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活；我團結(jié)同學(xué)，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模；尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。還有就是我貪玩，總想著怎樣好好玩。工作中我比較大膽負(fù)責(zé)是老師的好助手！下學(xué)期我一定會更加努力的！一個學(xué)期又要結(jié)束了，對自己進行一個全面客觀地評價，既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進步，也有利于身心健康成長。我可以主動和老師交談，膽子也大了，沒有以前那么膽小了。只要是老師給我任務(wù)，我一定想方設(shè)法地搞好。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。我的期中考試三門成績都在90分以上，我很高興，每當(dāng)我考不好，就會對爸爸媽媽說：沒事，下一次我絕對考好?？涩F(xiàn)在就不同，我必須切全事跡寫評價，也不像以前，畫畫沒以前好，張老師說那是有人類必須要有的“思維定勢”。學(xué)習(xí)一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正?！边@一學(xué)期當(dāng)中，我比以前的發(fā)言稍微積極了一點，但還是不夠積極，所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí)，爭取多回答些問題。我的缺點是上課夢游，同學(xué)說我一句壞話，我就會發(fā)火，直到打了他為止；還有考試有時都會粗心大意。我有時還會很淘氣，會捉弄同學(xué)，控制不住自己的手。脾氣不太好，有次還出手打了潘鋅窈的`肚，生氣時不跟人好好說，說話說得快別人聽不清，導(dǎo)致一件很小的事鬧得很大。我要在下個學(xué)期中改掉與同桌說話的缺點?，F(xiàn)象。缺點就是上課會開小差，作業(yè)不認(rèn)真做，做事慢，上課想睡覺，英語單詞記不住。而且我的`心一點也不細(xì)，明明是一個很簡單的題目，我也會做，可是就是因為計算錯誤而扣了分。但我不那么認(rèn)為，難道我的成績是高低起伏，也是因為有了“思維定勢”？從一年級起，我的成績非常穩(wěn)定的.，從來沒有下過90分。日記，前半學(xué)期并不認(rèn)真，幸好后半學(xué)期認(rèn)識到了自己的錯誤，認(rèn)真一些了，書寫好一點兒，但書寫習(xí)慣不怎么好，以后應(yīng)該注意了。在科學(xué)課里，我觀察不細(xì)致，對科學(xué)還是不通好多的問題。這個學(xué)期我考試考得挺好的，就是有一次考得不怎么好。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢！小學(xué)四年級自我評價14這學(xué)期，我上課認(rèn)真聽講，不和同學(xué)吵架，能接受老師交給我的任務(wù)，大膽地主持學(xué)校第十六周周一晨會。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了，這點應(yīng)該改進。在科學(xué)課里，我觀察不細(xì)致，對科學(xué)還是不通好多的問題。這學(xué)期取得的進步：上課能積極思考，踴躍發(fā)言，樹立了自信心；愿意參加集體活動，有榮譽感；休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強的責(zé)任感。存在的不足：學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定，浮躁，粗心大意的習(xí)慣根深蒂固。上課能夠積極思考，在學(xué)上態(tài)度不也不錯，學(xué)習(xí)效率較高，在課堂專心回答問題，每天都能堅持學(xué)習(xí)，我會改正缺點的，我在學(xué)校很乖巧，家里也是，跟同學(xué)非常好，經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生，在學(xué)習(xí)上努力向前，這些優(yōu)點我會保留。在我覺得，這一學(xué)期里我上課時總是默默不語，不愛發(fā)言，即使有些問題我明白，也會做，但仍然不發(fā)言。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的我總是能及時地完成老師布置的各項任務(wù)！下學(xué)期我會更加努力的！我認(rèn)為自己有成績不突出，上課思想不集中，要改正?；顫婇_朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風(fēng)光在靜候自己的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，才能一步步走向勝利的巔峰！我酷愛籃球運動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.，認(rèn)識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步！我是一個 年級的小學(xué)生，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學(xué)。在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，有較強的分析能力，對企業(yè)行政管理有較為豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。不要急于證明我會怎么樣，而應(yīng)該思考用人單位想要我怎么樣。另外，我還要做到對同學(xué)友好，但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵，讓他們喜歡上學(xué)習(xí)，增添知識，認(rèn)真地上課每一門課。還有就是我貪玩，總想著怎樣好好玩。下面，就是我四年下學(xué)期的總體自我評價。也就是四年級，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。八、在本學(xué)期中，我能夠在班級做一些力所能及的事，在與同學(xué)交往中有了好的變化，積極參加學(xué)校的任何活動。文章中語句總是有點毛病，但每次寫完都會及時改正。語文成績一直在后面，原因是我不注意復(fù)習(xí)，生字和閱讀理解膚淺造成的。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。說明：自我介紹與求職自我評價、技能和專長是三個不同的概念。自我評價生活中尊敬家人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。曾獲精神文明先進個人稱號。積極主動、獨立性強、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，待人真誠、誠實守信、團結(jié)協(xié)作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的開拓創(chuàng)新能力，“踏實做事，誠實做人”是我為人處世的原則。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.，認(rèn)識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步！篇四：自我評價 自我評價：本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。主動積極參加各種集體活動。在今后的學(xué)習(xí)生活中，望我嚴(yán)格要求自己，專心致志地做好該做的事這樣人生才能結(jié)出豐碩的果實！，我清秀文雅，樂觀誠實，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動積極，我的數(shù)學(xué)比較薄弱，現(xiàn)在語文也受到影響，各科成績亟待提高?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。以后，可以上課認(rèn)真聽講，我計劃的是在下學(xué)期認(rèn)真做好每一門功課，對主課要做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)，對有些問題不了解時，多提問。并且在前半學(xué)期，上課注意力不集中。數(shù)學(xué)成績一直在后面，原因是我不注意復(fù)習(xí)，做計算題粗心馬虎，而且對于應(yīng)用題，我常常是理解不透徹。一個