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小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃(留存版)

2025-10-14 23:50上一頁面

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【正文】 員老師要在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人思想道德建設(shè)》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人。(二)、努力提高隊(duì)員綜合素質(zhì)深化“手拉手”活動(dòng)以“手拉手助學(xué)”為主題,通過建立學(xué)習(xí)小組對口支援關(guān)系,廣泛動(dòng)員少年兒童向自己同班學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)伸出友誼之手;幫助他們學(xué)好知識。以務(wù)實(shí)、落實(shí)、講求實(shí)效的精神進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,造就合格的社會(huì)主義接班人和社會(huì)主義建設(shè)人才。堅(jiān)持隔周一次的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),并通過邀請專家和校外優(yōu)秀班主任(退休教師)到校進(jìn)行培訓(xùn)講座,學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),使班主任隊(duì)伍理論水平與實(shí)踐得到進(jìn)一步提高;讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能,勝任班主任工作。加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),努力提高中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì);培養(yǎng)隊(duì)干部,提高學(xué)生自主管理的能力抓好常規(guī)工作和學(xué)生的行為規(guī)范管理,提高學(xué)生文明素質(zhì)和道德修。制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。落實(shí)抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話。第三篇:2013小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃少 先 隊(duì) 工 作 計(jì) 劃 壽縣石集小學(xué) 2012春學(xué)期西八里小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中,團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長,爭當(dāng)“四好少年”。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,每日抽查隊(duì)員佩帶領(lǐng)巾情況。動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給少先隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),展現(xiàn)中隊(duì)特色,展現(xiàn)班級亮點(diǎn)。組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生手冊》安全教育 三月份:結(jié)合“三?八”婦女節(jié),開展感恩教育活動(dòng)。做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,為學(xué)校的宣傳工作造勢搭臺,為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高名譽(yù)。(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。開展各種少年兒童法律宣傳教育活動(dòng)。六月份:慶?!傲弧眹H兒童節(jié)系列活動(dòng)。各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料。(4)以節(jié)日為契機(jī),開展形式多樣的系列活動(dòng)。(3)繼續(xù)開展每月“星級班級”評比活動(dòng),紅領(lǐng)巾值勤崗在值周老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行檢查,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。四月份:進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,開展系列教育活動(dòng)。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè),推動(dòng)我校少先隊(duì)育人的工作結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干能力,發(fā)揮少先隊(duì)作用,完善隊(duì)員自我管理模式。繼續(xù)加強(qiáng)對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值日生部等一系列學(xué)生日常管理工作,每周進(jìn)行流動(dòng)紅旗評比。一是通過各中隊(duì)推薦、大隊(duì)部、教導(dǎo)處綜合考評的形式選拔一批組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任新一屆的少先隊(duì)干部;二是利用每月隊(duì)干部會(huì)議,有針對性的進(jìn)行培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和管理工作能力,使隊(duì)干部在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用。第一篇:小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃高小橋小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》并進(jìn)行工作;根據(jù)本校的工作思路,愚教于樂搞活動(dòng),滿腔熱情地做服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)。同時(shí),通過建立少先隊(duì)干部的管理體系,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)員自我管理的能力,切實(shí)的減輕班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作負(fù)擔(dān);三是通過獵德小學(xué)文明標(biāo)兵的評比,促使全體隊(duì)員爭做文明廣州人,樹立主人翁意識;四是通過評選“感恩之星”,讓隊(duì)員們健康茁壯成長。大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育的檢查,樹立學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。對于隊(duì)干將進(jìn)行競聘上崗,階段性對隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),并跟蹤其行為,確保隊(duì)干起到真正作用,同時(shí),大隊(duì)、中隊(duì)委成立自我檢查小隊(duì),加強(qiáng)自治、自主訓(xùn)練,提高少先隊(duì)員的能力。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。(2)抓好常規(guī)檢查工作,認(rèn)真做好“星級文明先進(jìn)班”評比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少
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