【正文】 戶就可以同步知曉天下事的時候，世界變小了。如果說，早開始遠(yuǎn)洋冒險(xiǎn)的葡萄牙和西班牙，主要是依靠暴力去進(jìn)行赤裸裸的財(cái)富掠奪，那么，緊隨其后的荷蘭人由于缺少強(qiáng)大的王權(quán)和充足的人力資源，十分自然地選擇了依靠商業(yè)貿(mào)易來積累財(cái)富，同時也積累著足以讓自己強(qiáng)盛起來的競爭技巧和商業(yè)體制。然后在葡萄牙國王恩里克的帶領(lǐng)下，葡萄牙啟動了征服大海的行程。一個匪夷所思的現(xiàn)象出現(xiàn)了：荷蘭人將自己的國家托付給了英國女王伊麗莎白一世。一個月以后，美國的阿連15世紀(jì)末的地理大發(fā)現(xiàn)，給歐洲帶來前所未有的商業(yè)繁榮，也為荷蘭提供了成就商業(yè)帝國的歷史性機(jī)遇。從大國崛起中，我們可以清楚的知道，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國家還有一定的距離，影響我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個主要原因就是教育轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)://轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！大國崛起荷蘭觀后感在歐洲西北部，有一個和英國隔海相望的國家，它的面積只相當(dāng)于今天的兩個半北京，它的名字叫作荷蘭。從而結(jié)合中國當(dāng)前的情況，取長補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)自身的快速發(fā)展。他們有靈活的大腦建立了股票交易所，通過這個方式將閑散的資金聚集起來獲得更大的利益。在此環(huán)境下國家也迅速的發(fā)展起來。第八集：尋道圖強(qiáng)和第九集：風(fēng)云新途，分別講述了俄羅斯這個國家在封建社會和步入社會主義社會這兩個時期的繁榮。綜上所述，一個大國的崛起需要很多的因素支撐，但不同的國家有不同的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，我國應(yīng)該去學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，也要根據(jù)自身的情況去掌握。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國。英國君主立憲制、法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭以及德國俾斯麥的改革等無不如此。日本在二戰(zhàn)后能迅速重新崛起為世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，是他們積極向西方學(xué)習(xí)的結(jié)果。第四篇：《大國崛起》讀后感《大國崛起》讀后感《大國崛起》這部紀(jì)錄片以歷史的眼光和全球的視野，將500年來9個世界性大國興衰更替的歷史故事娓娓道來，將它們從小國成長成世界大國的輝煌過程一一再現(xiàn)。王室的結(jié)婚、葬禮等儀式也在這里舉行。他們的舉動讓佩里十分驚訝，佩里在日記中寫道：這兩個日本人的求學(xué)精神讓我感動，如果日本人都像他們一樣，那么日本一定會變得和美國一樣強(qiáng)大?？况E魚起家，以造船打敗英國，再用錢財(cái)從貴族手中買下城市自治權(quán)。在二戰(zhàn)后更顯發(fā)達(dá)，然而斯大林模式的弊端導(dǎo)致了這個國家的覆滅，新生的俄羅斯，雖不如原來強(qiáng)大，但依然成為現(xiàn)世強(qiáng)國。最后介紹的是沙皇俄國蘇聯(lián)和美國。從未出海的里恩王子大興海洋事業(yè)，開辟了從好望角駛向東方的航線，最早進(jìn)行海上貿(mào)易。日本在中國人眼中一直就是一個彈丸小國，國小民窮，而它們卻也是一個十分好學(xué)的國家，在各大陸還是孤立的時候，他們以中國為師，學(xué)習(xí)中國的文學(xué)、醫(yī)學(xué)、茶藝等。當(dāng)前國家競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量，要提高一個國家的綜合實(shí)力，在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時，還需要堅(jiān)持科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國家，而英國無疑是很好的做到了這一點(diǎn)。我們看到，奧運(yùn)會精彩的開幕式有中國元素，也融入了世界的色彩。大國的崛起，也同時證明了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是事物發(fā)展的永動力。今天，德國生產(chǎn)的汽車、電子、通訊等產(chǎn)品遍及全球，世界各國的青年學(xué)子都喜歡到德國留學(xué)，今天德國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明程度令人嘆服。德國，在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎。當(dāng)世界各國忙于世界大戰(zhàn)時，美國卻擁有一個相對穩(wěn)定的社會環(huán)境，這使得大批的科學(xué)家的涌入，并獲得了大量的戰(zhàn)爭訂單，解決了一度的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。并在二戰(zhàn)之后經(jīng)濟(jì)得到了迅速的恢復(fù)。通過觀看英國的崛起和相對的衰落，使得我們可以從中學(xué)習(xí)到經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新、文化環(huán)境三者之間的重要關(guān)系，中國需要提高當(dāng)前的生產(chǎn)力水平，就迫切需要提高我們中華民族的創(chuàng)新能力，需要改善我們的文化環(huán)境，改善我們的教育方式，從而達(dá)到培養(yǎng)出具有創(chuàng)新型的人才。第二集：小國大業(yè)。他們建起了世界上第一個股票交易所，資本市場轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)://轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！第二篇：大國崛起讀后感《大國崛起》觀后感該大型歷史劇主要講述了近代以來在世界史上占有重大地位的九個國家，他們代表著世界的最新文化和最優(yōu)越的生產(chǎn)力，是世界主流文化和經(jīng)濟(jì)的代表。積聚了巨大的財(cái)富，經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)支撐起荷蘭在世界上的強(qiáng)勢地位。荷蘭將自己的勢力幾乎延伸到地球的每一個角落，它的迅速發(fā)展成為史上的一個奇跡。五百年后，因?yàn)樘炜?，人類進(jìn)一步拓展了這個舞臺的空間。15世紀(jì)末的地理大發(fā)現(xiàn)，給歐洲帶來前所未有的商業(yè)繁榮，也為荷蘭提供了成就商業(yè)帝國的歷史性機(jī)遇。也正是海上之路使葡萄牙擺脫了貧窮和落后的境遇，也打開了歐洲歷史嶄新的一頁，葡萄牙的近鄰西班牙也看到了海的巨大的財(cái)富，并于葡萄牙一同競爭海洋上的財(cái)富，西班牙漸漸習(xí)慣了掠奪殖民地得來的財(cái)富，不去投資本國的工業(yè)，而轉(zhuǎn)身購買國外昂貴的商品，久而久之，國內(nèi)的工業(yè)極度萎縮，而貨幣又急劇貶值，人們卻還沉迷于消費(fèi)。英國女王爽快地同意了做他們的君主，并派出軍隊(duì)保護(hù)荷蘭人的生命財(cái)產(chǎn)安全。小謝潑德也上了太空。作為中間人、代理人、加工者和推銷商，荷蘭人從葡萄牙和西班牙那里裝載香料、絲綢和黃金，然后把它們運(yùn)銷到歐洲各地。在八百年以前，這里是一片沒有人煙，只有海潮出沒的濕地和湖泊。下面就各個大國的發(fā)展歷史順序，簡單敘述一下我對每一個國家的興衰的認(rèn)識。發(fā)展港口事業(yè)，迄今為止，鹿特丹港仍是世界第一大港。但是法國大革命的爆發(fā)，以及當(dāng)時歐洲各君主國的絞殺使法國產(chǎn)生了長期的動蕩。在封建社會中的發(fā)展史：俄國沙皇彼得一世通過向他國的學(xué)習(xí)用強(qiáng)硬手段推行了一場社會變革。同樣，不同的大國的崛起也有共同點(diǎn)一個統(tǒng)一的國家，和諧的民族關(guān)系，重視科技和教育，建立符合本國國情的政治制度，根據(jù)發(fā)展的需要適時的調(diào)整相關(guān)體制，有相對穩(wěn)定的周邊環(huán)境，發(fā)展合法的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，發(fā)動非法的戰(zhàn)爭必然導(dǎo)致該國的衰落。我們有韌勁，卻缺乏思考、也缺乏自?。晃覀冇辛α浚瑓s缺乏動力，也缺乏勇氣。而位于大西洋彼岸的美國的崛起、日本和俄羅斯的后發(fā)制人，除了自覺的趕超意識，也都曾經(jīng)歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。五是人才興國。從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個角度分析大國的興衰、成敗與得失，讓我們在了解世界大國發(fā)展的同時，也讓我們對中國的未來的發(fā)展方向有了深深思索。威斯敏斯特教堂不僅是20多位英國國王的墓地，也是一些著名政治家、科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家的墓地，其中有丘吉爾、牛頓、達(dá)爾文、狄更斯、布朗寧等人之墓。在之后的時間里，日本不斷派人考察國外的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)制度，不斷派遣留學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治制度和科學(xué)技術(shù)，一步步成為世界大國。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司——東印度公司，壟斷了當(dāng)時全球貿(mào)易的一半；他們建起了世界上第一個股票交易所，資本市場就此誕生；他們率先創(chuàng)辦現(xiàn)代銀行，發(fā)明了沿用至今的信用體系。至于美國，靠著獨(dú)立自主的發(fā)展以及一戰(zhàn)時的大發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)，脫穎而出，美國本土僅進(jìn)行過南北戰(zhàn)爭，這使得生產(chǎn)力得以保留。強(qiáng)大的生產(chǎn)力保護(hù)了飽