【正文】 高普九”并重，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)?；巨k學(xué)條件建設(shè)，提高農(nóng)村學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，落實(shí)資助農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“兩免一補(bǔ)” 制度等，使農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展取得突破。省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳、發(fā)展改革委、財(cái)政廳《關(guān)于重點(diǎn)建設(shè)高等學(xué)校若干意見的通知》，對(duì)重點(diǎn)建設(shè)高校工作作出了部署。下大力氣培育和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源，是辦好讓人民滿意教育的重要環(huán)節(jié)。我們要圍繞新時(shí)期教師和校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)，建立和完善教師教育體系，建立健全教師繼續(xù)教育體系，切實(shí)加強(qiáng)高校特別是新辦院校教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。一要及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神。會(huì)議表彰獎(jiǎng)勵(lì)了改革開放以來(lái)為我省教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的33位”福建省杰出人民教師”。大家認(rèn)為，我省教育工作盡管仍然面臨著一些困難和問(wèn)題，任務(wù)重、壓力大，但是有省委。發(fā)展教育，重點(diǎn)在農(nóng)村，難點(diǎn)也在農(nóng)村。要以就業(yè)為導(dǎo)向，促進(jìn)職業(yè)教育的”三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變、辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、辦學(xué)機(jī)制的轉(zhuǎn)變，不斷深化職業(yè)教育教學(xué)改革，增強(qiáng)職業(yè)教育的生機(jī)活力；要以技能型緊缺人才的培養(yǎng)與培訓(xùn)為主要任務(wù)，大力加強(qiáng)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，強(qiáng)化實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；要結(jié)合職業(yè)院校人事制度改革，加快建設(shè)一支能夠適應(yīng)職業(yè)院校以就業(yè)為導(dǎo)向、強(qiáng)化技能性和實(shí)踐性教學(xué)要求的”雙師型”教師隊(duì)伍；要大力實(shí)施職業(yè)教育與成人教育服務(wù)”三農(nóng)”計(jì)劃，推進(jìn)”農(nóng)科教結(jié)合”和”三教統(tǒng)籌”，為解決”三農(nóng)”問(wèn)題、推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。二是培育和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中工程。推進(jìn)教育創(chuàng)新和培育人才，離不開教師的辛勤工作，更取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市政府，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝！向默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者，致以崇高的敬意！下面，我就貫徹落實(shí)全國(guó)和全省教育工作會(huì)議精神，加快我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，講三點(diǎn)意見。我們要解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式粗放、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的矛盾，全面提升產(chǎn)業(yè)行業(yè)技術(shù)水平和產(chǎn)品科技含量，由資源依賴、規(guī)模擴(kuò)張的發(fā)展模式，轉(zhuǎn)向科技引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展道路，必須擁有一大批高素質(zhì)勞動(dòng)者、專門人才和拔尖人才?？傊粕桨l(fā)展，系于教育。高等教育要辦出特色、辦出水平、形成品牌，全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)能力。四要全面推進(jìn)依法治教和依法治校，實(shí)施好高校招生“陽(yáng)光工程”，加大教育亂收費(fèi)治理力度，落實(shí)督導(dǎo)制度和監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制，堅(jiān)持用規(guī)范管理維護(hù)教育公平。三要抓好教師能力培養(yǎng)。尊師重教是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。進(jìn)入七十年代以后，日本忽視了教育與科技創(chuàng)新，而美國(guó)卻推出了一系列教育與科技的創(chuàng)新計(jì)劃，大量培養(yǎng)和吸引高科技人才，科技貢獻(xiàn)率直線上升，達(dá)到了7080％，日本則仍然維持在5060％的水平，這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力超過(guò)日本的關(guān)鍵原因之一。（一）加快教育發(fā)展，是適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的必然要求教育是現(xiàn)代文明的基石，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。要切實(shí)保障人民群眾對(duì)教育的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建立和完善群眾利益表達(dá)渠道和對(duì)教育建言獻(xiàn)策的平臺(tái)，積極利用社會(huì)力量監(jiān)督和評(píng)價(jià)教育、參與教育管理。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一要扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育“區(qū)域均衡、城區(qū)均衡、高位均衡”模式，科學(xué)規(guī)劃和調(diào)整學(xué)校布局，合理配置辦學(xué)資源，推動(dòng)公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)傾斜，加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際教育發(fā)展差距，努力為每個(gè)人創(chuàng)造均等受教育的機(jī)會(huì)。要牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，將適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，深入研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才結(jié)構(gòu)培養(yǎng)質(zhì)量需求情況，努力協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與人的全面發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來(lái)，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，走出一條教育內(nèi)涵式發(fā)展的新路子。教育的基本功能在于提高人的素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展。其次，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，必須加快教育事業(yè)發(fā)展。學(xué)科的研究，加強(qiáng)對(duì)國(guó)外知名職業(yè)院校和企業(yè)的研究，加強(qiáng)對(duì)國(guó)外先進(jìn)辦學(xué)理念、課程教材和教學(xué)手段的研究，推進(jìn)全方位、高層次的教育國(guó)際合作與交流。高校和中職學(xué)校畢業(yè)生是重要的人力資源，是全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下做好畢業(yè)生就業(yè)工作，需要全社會(huì)共同關(guān)注，有關(guān)部門密切配合。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，深入開展以愛國(guó)主義為核心，以傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)的民族精神教育，加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育，抓好道德實(shí)踐活動(dòng)，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。今年6月，經(jīng)xx同意，國(guó)家七部委聯(lián)合召開了全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議，頒發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見》。各部門和社會(huì)各界要進(jìn)一步關(guān)心支持教育，走開放式辦教育的路子，多渠道拓展教育資源，集成、凝煉、創(chuàng)新和整合教育資源，形成發(fā)展合力。這次會(huì)議還強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)黨委、政府對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強(qiáng)調(diào)要大力加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)及大學(xué)生思想政治教育，強(qiáng)調(diào)要建立健全各級(jí)各部門各負(fù)其責(zé)。會(huì)前，省委常委會(huì)議、省政府常務(wù)會(huì)議分別聽取教育工作匯報(bào)，就召開全省教育工作會(huì)議，表彰獎(jiǎng)勵(lì)杰出人民教師，出臺(tái)的加快教育事業(yè)改革和發(fā)展的有關(guān)文件進(jìn)行了專題研究。四要進(jìn)一步改革和完善教育投入保障機(jī)制，拓寬教育經(jīng)費(fèi)籌措渠道，改革撥款方式，完善國(guó)家和社會(huì)資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生制度，努力為教育發(fā)展提供更有效的支撐。我們要從促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)的要求出發(fā)，建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作的政策環(huán)境和服務(wù)體系，推進(jìn)畢業(yè)就業(yè)市場(chǎng)與各類人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)的相互貫通，為畢業(yè)生就業(yè)提供多種服務(wù)。基礎(chǔ)教育課程改革，是實(shí)施素質(zhì)教育的核心問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各級(jí)政府、有關(guān)部門和各類職業(yè)院校要認(rèn)真貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和國(guó)家有關(guān)部委、省有關(guān)廳局的文件要求，堅(jiān)定不移地把加快職業(yè)教育的發(fā)展放在教育工作的重要位置，落實(shí)職業(yè)教育“分級(jí)管理、地方為主、政府統(tǒng)籌、社會(huì)參與”管理體制，充分發(fā)揮“職業(yè)教育工作廳際聯(lián)席會(huì)議制度” 的作用，強(qiáng)化設(shè)區(qū)市政府在統(tǒng)籌職業(yè)發(fā)展的責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。會(huì)前印發(fā)的4個(gè)主要文件分別對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)工作提出了具體措施。狠抓落實(shí)，就一定能夠開創(chuàng)我省教育工作的新局面。會(huì)上，省委書記盧展工同志作了重要講話，高度贊揚(yáng)了廣大人民教師和教育工作者的突出貢獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育發(fā)展中應(yīng)負(fù)的重大責(zé)任，提出了持續(xù)、快速、健康發(fā)展教育的殷切希望。第二，啟動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施。當(dāng)前，教育事業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期和改革攻堅(jiān)階段，新問(wèn)題和老矛盾容易在短時(shí)期內(nèi)相互疊加和集中凸顯，擴(kuò)大開放條件下境外敵對(duì)勢(shì)力的滲透和破壞加劇，統(tǒng)籌好改革發(fā)展與維護(hù)穩(wěn)定尤為重要。首先必須確保全國(guó)一盤棋，按照《教育規(guī)劃綱要》確定的戰(zhàn)略目標(biāo)，落實(shí)教育方針政策和基本標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，加大對(duì)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的支持力度。第三，擴(kuò)大規(guī)模與提高質(zhì)量的關(guān)系。二、正確把握若干重要關(guān)系，提高教育工作科學(xué)化水平這次會(huì)議明確了未來(lái)10年教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和總體部署，貫徹落實(shí)會(huì)議精神，既要有堅(jiān)定的決心和信心，也要有正確的思想方法和工作方法，切實(shí)增強(qiáng)工作的科學(xué)性、創(chuàng)造性、針對(duì)性和實(shí)效性。這些思想體現(xiàn)了中央對(duì)推動(dòng)教育改革發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，在貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》過(guò)程中必須始終如一地加以堅(jiān)持。講話高屋建瓴、總攬全局，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。昨天上午，xx、xx總理發(fā)表了重要講話，為未來(lái)10年教育改革發(fā)展指明了方向。中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為《教育規(guī)劃綱要》的成功制定提供了根本保證。第二，統(tǒng)一思想，堅(jiān)持教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的方向。當(dāng)前，我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)處于關(guān)鍵階段，教育的支撐地位更加凸顯。要全面實(shí)施素質(zhì)教育，健全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善評(píng)價(jià)體系，使教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上。教育事業(yè)關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)、涉及全局。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，把中央的要求真正落到實(shí)處貫徹落實(shí)總書記、總理重要講話精神和《教育規(guī)劃綱要》，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期各級(jí)黨委和政府的重要任務(wù)，是教育戰(zhàn)線的主要工作。項(xiàng)目資金要嚴(yán)格管理，程序公開透明，保證可操作、可監(jiān)控、可評(píng)估，使每一個(gè)項(xiàng)目都成為“陽(yáng)光工程”。剛才，9個(gè)設(shè)區(qū)市負(fù)責(zé)同志和廈門大學(xué)校長(zhǎng)分別作了大會(huì)發(fā)言，對(duì)貫徹實(shí)施本次會(huì)議精神提出了很好的思路。一、必須落實(shí)各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。“雙高普九”是國(guó)家對(duì)我省義務(wù)教育工作提出的新要求。省有關(guān)部門和重點(diǎn)建設(shè)的高校要牢牢抓住這一有利時(shí)機(jī)，通過(guò)統(tǒng)一規(guī)劃，集中力量，精心建設(shè)，以學(xué)科建設(shè)為核心，以創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)高層次創(chuàng)造性人才隊(duì)伍建設(shè)和公共服務(wù)體系建設(shè)，繁榮發(fā)展高校自然科學(xué)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究，使重點(diǎn)建設(shè)高校在我省高等教育學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)和國(guó)際合作等方面發(fā)揮帶動(dòng)和示范作用，成為我省培養(yǎng)聚集高層次人才的高地和科技創(chuàng)新的主力軍，為提升我省的核心競(jìng)爭(zhēng)力提供有力的知識(shí)貢獻(xiàn)和人才支持。要圍繞基本普及高中階段教育目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，采取新建、擴(kuò)建。各級(jí)政府和教育行政部門一定要把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出的位置，抓緊抓好。要認(rèn)真組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大于部、教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這次會(huì)議精神和省政府出臺(tái)的重要文件，特別是展工同志的重要講話，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，廣泛動(dòng)員全省上下共同努力，為實(shí)施科教興省和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育改革與發(fā)展而奮斗。這些都充分體現(xiàn)了教育工作在全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的突出地位和省委、省人大、省政府、省政協(xié)對(duì)教育工作的高度重視。省政府和各級(jí)黨委、政府的高度重視，有切實(shí)有力的政策措施，有社會(huì)各方面的大力支持，有改革開放以來(lái)特別是近年來(lái)教育改革與發(fā)展的良好基礎(chǔ)和積累的經(jīng)驗(yàn)，我們有信心抓住機(jī)遇，克服困難，奮發(fā)有為，把這次全省教育工作會(huì)議的精神貫徹好、落實(shí)好，把我省教育事業(yè)提高到一個(gè)新的水平，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保證。我們把農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展和改革問(wèn)題作為今后教育工作中的一個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)，是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，全面建設(shè)小康社會(huì)的必然選擇，是將人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)的必然選擇，也是堅(jiān)持黨的教育方針，辦好讓人民滿意的教育的必然選擇。重點(diǎn)建設(shè)好一批高等學(xué)校，是省委、省政府基于海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的需要作出的重大決策。下大力氣培育和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源，是辦好讓人民滿意教育的重要環(huán)節(jié)。我們要圍繞新時(shí)期教師和校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)，建立和完善教師教育體系，建立健全教師繼續(xù)教育體系，切實(shí)加強(qiáng)高校特別是新辦院校教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。一、站在戰(zhàn)略和全局的高度，切實(shí)增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感國(guó)家和省教育工作會(huì)議，對(duì)教育改革發(fā)展面臨的形勢(shì)、任務(wù)進(jìn)行了深刻闡述和全面部署，為做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的教育工作指明了方向。目前我市教育規(guī)模還不夠大，勞動(dòng)力素質(zhì)總體偏低，教育結(jié)構(gòu)和布局還不盡合理，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力有待增強(qiáng)。全市各級(jí)黨委、政府一定要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認(rèn)識(shí)加快教育事業(yè)發(fā)展的重大意義，通過(guò)扎實(shí)有效的工作，推動(dòng)唐山教育在新的歷史起點(diǎn)上加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。(三)著力發(fā)展職業(yè)教育和繼續(xù)教育，提高勞動(dòng)者素質(zhì)。(五)著力推進(jìn)改革創(chuàng)新，增強(qiáng)教育發(fā)展活力。完善培訓(xùn)體系，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，構(gòu)建教師培訓(xùn)提高的長(zhǎng)效機(jī)制，重點(diǎn)推進(jìn)師范生頂崗實(shí)習(xí)、農(nóng)村教師脫職培訓(xùn)工程，加強(qiáng)骨干教師、特級(jí)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。一個(gè)地區(qū)重視不重視教育，首先要看教師的社會(huì)地位。當(dāng)人類社會(huì)從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教育和科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率也由10％、40％，提高到了80％以上。我們要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重要意義。實(shí)現(xiàn)教育改革和發(fā)展目標(biāo)，必須發(fā)揮人民群眾聰明才智、動(dòng)員全社會(huì)一起努力，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)關(guān)心和支持教育的積極性，共同擔(dān)負(fù)起培育下一代的責(zé)任。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，從師資培訓(xùn)、加強(qiáng)管理、健全機(jī)制入手，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，造就一批名師、名校長(zhǎng)、名教育家。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，其基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利，重點(diǎn)是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群眾，根本措施是合理配置教育資源。(二)著力提高教育質(zhì)量，努力走教育內(nèi)涵式發(fā)展路子。第四，提升城市文明程度，必須加快教育事業(yè)發(fā)展。只有這樣，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中抓住機(jī)遇、加快發(fā)展，始終保持領(lǐng)先地位。三要進(jìn)一步擴(kuò)大教育對(duì)外開放，加強(qiáng)對(duì)國(guó)外高水平大學(xué)。五是促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工程。全面推進(jìn)素質(zhì)教育是全面貫徹教育方針，改革人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的人才的重要戰(zhàn)略舉措和必由之路。職業(yè)教育在海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中具有特殊的地位，對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才具有不可替代的作用。確?！秾?shí)施意見》落到實(shí)處，各級(jí)政府要率先垂范，進(jìn)一步加大對(duì)教育的投入和支持力度，認(rèn)真履行發(fā)展教育的法定責(zé)任，努力構(gòu)建起與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的、滿足公共教育需求的、穩(wěn)定和可持續(xù)增長(zhǎng)的教育投入機(jī)制。只要在這些重點(diǎn)問(wèn)題上真正取得突破，就能在總體上推動(dòng)我省教育事業(yè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。省委、省政府對(duì)開好這次會(huì)議十分重視。學(xué)科的研究，加強(qiáng)對(duì)國(guó)外知名職業(yè)院校和企業(yè)的研究，加強(qiáng)對(duì)國(guó)外先進(jìn)辦學(xué)理念、課程教材和教學(xué)手段的研究，推進(jìn)全方位、高層次的教育國(guó)際合作與交流。高校和中職學(xué)校畢業(yè)生是重要的人力資源，是全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下做好畢業(yè)生就業(yè)工作，需要全社會(huì)共同關(guān)注，有關(guān)部門密切配合。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，深入開展以愛國(guó)主義為核心，以傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)的民族精神教育，加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育，抓好道德實(shí)踐活動(dòng)，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。省教育廳等11個(gè)部門印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見》，進(jìn)一步明確了我省職業(yè)教育改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和政策措施。三、必須努力實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的重點(diǎn)突破這次會(huì)議已經(jīng)明確，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我省教育事業(yè)的重點(diǎn)是大力推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育、職業(yè)教育和重點(diǎn)建設(shè)高校工作，以此帶動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新跨越。齊抓共管教育工作的機(jī)制，強(qiáng)調(diào)要積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持教育工作的