【正文】 12年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生?！边@是感動(dòng)中國(guó)給張麗莉老師的頒獎(jiǎng)詞，當(dāng)時(shí)我就熱淚盈眶，在場(chǎng)的觀眾為之動(dòng)容，留下了淚水，說(shuō)全不出來(lái)的一種滋味。第三篇：向張麗莉?qū)W習(xí)倡議書倡議書全縣廣大教師員工、青年團(tuán)員、婦女姐妹：張麗莉是佳木斯市第十九中學(xué)的教師，今年29歲。要學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)操守。他們把事情看得過(guò)于簡(jiǎn)單。即便我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有了，也無(wú)所謂，孩子們的人生才剛剛開(kāi)始。第五篇：向張麗莉老師學(xué)習(xí)最新材料女教師張麗莉大美大愛(ài)感天動(dòng)地張麗莉在教研室備課張麗莉婚紗照5月8日20時(shí)30分許，佳木斯市第十九中學(xué)下晚自習(xí)的初三學(xué)生涌向四中校門（因?qū)W校正在裝修，初三學(xué)年借用四中校舍），沒(méi)想到他們的前面正面臨著危險(xiǎn)——停在勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前的一輛金龍大客車突然失控，連撞兩車后向校門口的學(xué)生們撞來(lái)。張老師有時(shí)清醒，有時(shí)不清醒，直到后半夜血壓穩(wěn)定后才做的手術(shù)。靳艷萍說(shuō)，張麗莉在危急瞬間救了兩名學(xué)生，事發(fā)時(shí)場(chǎng)面特別混亂，校方目前還沒(méi)找到被救的學(xué)生?！闭煞蛘f(shuō)：“她是我的唯一，我是她的依靠。”()王磊還稱，張麗莉老師能夠自主呼吸后，能和我們做簡(jiǎn)單交流，但她的體力有限，我們盡量少和她說(shuō)話，盡量用眼神交流?！皬堺惱蛞?jiàn)義勇為基金”收到捐款573萬(wàn)5月24日15時(shí)30分，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院通報(bào)最美女教師張麗莉最新病情：張麗莉老師目前神志清楚，語(yǔ)言流利，可以經(jīng)口進(jìn)半流食和少量水果，并接受了心理輔導(dǎo)。下午3點(diǎn)，張麗莉老師在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院接受轉(zhuǎn)院后的首次骨科清創(chuàng)手術(shù)。佳木斯市教育局宣布，張麗莉曾擔(dān)任班主任的佳木斯十九中初三（3）班被命名為“麗莉班”，并成立“麗莉英雄事跡 宣教室”。哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室主任趙鳴雁：張老師今天是受傷后的第15天，二次手術(shù)后的第2天，距離二次手術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)將近45個(gè)小時(shí)，(刪除)目前張老師神志清楚，盡管聲音微弱，但是語(yǔ)言流利，生命體征平穩(wěn)，自主呼吸，已經(jīng)開(kāi)始經(jīng)口少量進(jìn)食，我們正在向完全的腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)過(guò)渡，治療組針對(duì)張老師骨科創(chuàng)面引流的情況、肺部感染的情況，還有其它臟體功能的情況，正在進(jìn)行嚴(yán)密的觀察和治療，以求盡量減少并發(fā)癥的發(fā)生，確保最佳的治療效果?！崩铊鳠钔纯嗟氐拖铝祟^，“我接到電話趕到醫(yī)院時(shí)，看到她腿上都是碎肉，幾乎沒(méi)有跟骨頭連著的?！拔覀?nèi)叶枷矚g她。要么不做，要做就做得最好——這是她的座右銘?！边€在醫(yī)院接受治療的學(xué)生孫智鴻說(shuō)，當(dāng)時(shí)肇事的那輛客車沖出去三四十米，張老師向前一撲，用手將車前一名已經(jīng)嚇傻的學(xué)生推到一邊，又用屁股將旁邊的一名學(xué)生頂?shù)搅艘贿?，她自己卻被猛沖過(guò)來(lái)的客車撞倒在地。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，他們的光芒會(huì)照亮全體國(guó)人的眼睛。今有張麗莉視生命如鴻毛，舍身取義之光輝事跡，兩者在中華民族的史冊(cè)上都閃耀著光芒，輝映千古，留給人們以無(wú)限的欽敬和愛(ài)戴。使人們看到了勇敢，智慧，善良，正直。要學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)情懷。“愛(ài)”要源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的責(zé)任緊密相連的。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。學(xué)習(xí)張麗莉，就要學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、心系學(xué)生的可貴精神。西建鄉(xiāng)中心小學(xué)全體教師積極響應(yīng)市教育局發(fā)出的“向張麗莉老師學(xué)習(xí)”的倡議，從自己做起，從今天做起，立足崗位，獻(xiàn)身教育。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。如果說(shuō)張麗莉老師是一朵花，那么所有愛(ài)戴她、尊敬她的學(xué)生就是一只生花的筆，如果說(shuō)張麗莉老師是一片綠葉，那她用生命的愛(ài)鑄造的葉魂在千萬(wàn)人的心中都樹(shù)立起了一座堅(jiān)固的豐碑，成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。在2012年5月8日的交通事故中，面對(duì)失控沖來(lái)的客車，毅然推開(kāi)學(xué)生而身受重傷，致使雙腿截肢。張麗莉始終對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，她對(duì)所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，用她全部的熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。想起幾年前汶川大地震時(shí)的“范跑跑”，同樣是教師，同樣是女性，同樣在面臨災(zāi)難的時(shí)刻，一個(gè)棄學(xué)生而不顧，落荒而逃，一個(gè)是挺身而出，力挽狂瀾，救學(xué)生于困厄?！币话闳艘舱J(rèn)為這是她的本能使然，而我則認(rèn)為，一個(gè)人如果沒(méi)有崇高的精神和善良，見(jiàn)義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)的積淀，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，她能有這樣的本能嗎？有人問(wèn)她：“你后不后悔？”她則回答“我不后悔，我知道這樣的行動(dòng)會(huì)有一些結(jié)果，但我都會(huì)承擔(dān)。“面對(duì)失控沖過(guò)來(lái)的汽車，張麗莉老師可以選擇退避，但她用手推開(kāi)、用身體撞開(kāi)了身邊的學(xué)生，隨即被卷入車下遭到碾壓，如今，她雙腿高位截肢。美麗女教師，再也無(wú)法站上三尺講臺(tái)佳木斯市中心醫(yī)院院長(zhǎng)曹洪濤告訴記者，當(dāng)天21時(shí)許，他們收治了6名傷員，5名學(xué)生1名老師，其中一名學(xué)生只是手外傷，并不嚴(yán)重，現(xiàn)已離院，其余4名學(xué)生傷勢(shì)不是很嚴(yán)重，還在醫(yī)院接受治療。沒(méi)做過(guò)母親的她，把班里的孩子當(dāng)成自己的孩子待學(xué)生就像自己的孩子。”11日，記者在佳木斯市采訪時(shí)了解到，張麗莉老師舍身救學(xué)生的事跡，在該市大街小巷廣為流傳。()本文來(lái)自: 證券時(shí)報(bào)網(wǎng)(5月22日15點(diǎn)30分，在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了關(guān)于最美女教師張麗莉病情通報(bào)的新聞發(fā)布會(huì)，哈爾濱醫(yī)科哈醫(yī)大一院重癥醫(yī)學(xué)科(ICU)主任趙鳴雁