【正文】 自身工作實(shí)際出發(fā)，以黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，以良好的大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，投入到活動(dòng)中去，以優(yōu)異的成績(jī)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為“教育興區(qū)”、“科教強(qiáng)區(qū)”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！（二００五年五月二十日）第二篇：保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育個(gè)人整改措施保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育個(gè)人整改措施我叫，男、漢族、現(xiàn)年32歲，大專文化，中共黨員。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是提高個(gè)人素質(zhì)的根本保證。三是要抓好理論修養(yǎng)。說(shuō)資本主義是腐朽的、沒(méi)落的，可是世界上原先龐大的社會(huì)主義陣營(yíng)如今繼續(xù)堅(jiān)持走社會(huì)主義道路的卻所剩無(wú)幾，而相當(dāng)一部分資本主義國(guó)家卻越來(lái)越發(fā)達(dá)，國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)，在世界上幾乎已占主導(dǎo)地位。同時(shí)增強(qiáng)大局觀念，凡事以開發(fā)區(qū)的發(fā)展為重，想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)均從此出發(fā)，不管是否是自己的工作，只要對(duì)開發(fā)區(qū)的發(fā)展有利，自己將義不容辭的沖上去，努力去辦并辦就辦好。通過(guò)參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。在平時(shí)工作中，習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題，創(chuàng)新思維不靈活，創(chuàng)新的辦法不多，不愿多想問(wèn)題，干工作創(chuàng)造性不強(qiáng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問(wèn)題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再有“下不為例”的現(xiàn)象發(fā)生，做到防微杜漸。要持之以恒，做到常學(xué)常新。要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，規(guī)范和帶動(dòng)班子成員的學(xué)習(xí)活動(dòng)。中學(xué)教師的教研不同于教研員或大學(xué)教師的研究，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐性，即“在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)”。引導(dǎo)教師樹立新的教研理—5— 念，自覺(jué)地將教學(xué)研究作為自己生活的有機(jī)組成部分，將提高教研質(zhì)量視為提升生命質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值來(lái)對(duì)待，徹底摒棄過(guò)去那種消極被動(dòng)的教研心理，以對(duì)生命的熱愛(ài)和追求去擁抱教研，展示人生。三是抓好科學(xué)民主決策。既要加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的教育教學(xué)和本職工作所要求的教育管理的專業(yè)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)，做到“專”；同時(shí)，還要學(xué)習(xí)和了解其他方面的知識(shí)，如社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代科技、金融、管理、法律等相關(guān)知識(shí)，拓寬視野，拓展知識(shí)，盡可能做到“博”。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。對(duì)于每一堂課不作精益求精。整改時(shí)限：從現(xiàn)在開始邊學(xué)習(xí)邊提高，活到老學(xué)到老。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的各種能力，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下做好開發(fā)區(qū)后勤保障工作的的能力以及明辨是非的能力。注意從小事抓起，從點(diǎn)滴抓起，從嚴(yán)要求自己，做到自重、自省、自警、自厲。一是要抓好黨性修養(yǎng)。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，因而影響工作的總體效果。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想；愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守；牢記宗旨，作風(fēng)扎實(shí)；遵紀(jì)守法，顧全大局，淡泊名利，以身做則；勤政為民，熱心服務(wù)；公道正派，業(yè)務(wù)精湛；嚴(yán)于律己，依法行政；甘于奉獻(xiàn)，品格高尚，處處以先進(jìn)英模為榜樣，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。由于招生、自考工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，加之區(qū)招考辦人手少、事情多，自己作為業(yè)務(wù)主管，怕工作出問(wèn)題，所以平時(shí)只是注重了業(yè)務(wù)工作的完成，忽視了對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)中，沒(méi)有正確處理好理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)三者的關(guān)系，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視， 在著輕理論知識(shí)、重業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)的不良傾向。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加區(qū)教委組織的各項(xiàng)活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)科室的管理，嚴(yán)格考勤、考績(jī)；與區(qū)教委各科室加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，與干部職工加強(qiáng)交流理解，與人民群眾打成一片；時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。要強(qiáng)化修養(yǎng)。要密切聯(lián)系群眾，多深入基層采訪報(bào)道，把基層的呼聲反饋給黨組織，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事。三、整改的任務(wù)目標(biāo)牢固樹立為共產(chǎn)主義奮斗終生的理想信念，使自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到改造，自身素質(zhì)明顯得到提高。四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。再是形勢(shì)在變，而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒(méi)有大的改觀，又不虛心向老教師請(qǐng)教，以致于越來(lái)越怕寫文章。全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。把深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想同樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來(lái)，同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)緊密結(jié)合起來(lái)。二是切實(shí)當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的“班長(zhǎng)”。三、不斷提高教學(xué)研究的質(zhì)量和水平課程改革特別是高中新課程的實(shí)施，對(duì)原有的學(xué)校教研制度和教研方式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是全黨的一件大事，同時(shí)也是共產(chǎn)黨—6— 員的重大責(zé)任。牢記黨的全心全意為人民服—4— 務(wù)的宗旨和“兩個(gè)務(wù)必”的要求，既要樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)作配合，積極維護(hù)好班子團(tuán)結(jié)和整體合力，又要鼓勵(lì)班子成員分工負(fù)責(zé)，大膽工作，獨(dú)當(dāng)一面，充分發(fā)揮各自的積極性。二、抓學(xué)校黨政班子的建設(shè)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，群眾從黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)和作風(fēng)等幾個(gè)方面，提出了我校教育教學(xué)管理等工作中的問(wèn)題，集中反映了當(dāng)前學(xué)校工作中的薄弱環(huán)節(jié)?？傊?，我將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的機(jī)遇，嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)黨委要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，力爭(zhēng)通過(guò)這次教育活動(dòng)，使自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，樹立好個(gè)人形象，維護(hù)好本單位形象；不怨天憂人，踏實(shí)工作，為十五團(tuán)教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。二、整改措施及目標(biāo)：這些缺點(diǎn)和不足，表現(xiàn)在工作和生活中，根子生在思想里，問(wèn)題出在學(xué)習(xí)上?？偨Y(jié)這些年來(lái)的表現(xiàn)，我對(duì)自己的