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正文內(nèi)容

創(chuàng)建文明校園自查報(bào)告通用[合集](留存版)

  

【正文】 五旗詮釋;三字經(jīng)、道德經(jīng)節(jié)選;學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)惜時(shí)等有關(guān)內(nèi)容,是師生了解、學(xué)習(xí)、傳承中華民族文化傳統(tǒng)和民族精神的園地。三、加強(qiáng)教科研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(2)、“教壇新星”研究課。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》,落實(shí)了各層次責(zé)任人的工作職責(zé),簽訂了安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀。開(kāi)學(xué)初,一些無(wú)業(yè)青年總想進(jìn)校滋事,也發(fā)生過(guò)幾起攔路搶劫學(xué)生的事件。生活上關(guān)愛(ài)留守兒童,學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,以微心愿的方式了解學(xué)生心中所需,讓他們感受到大家庭的溫暖?,F(xiàn)在,誦讀踐行弟子規(guī)成為學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的必需,潛移默化地規(guī)范了他們的言行。學(xué)年初制定具體的工作實(shí)施方案,簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀,演講比賽、評(píng)教等活動(dòng)規(guī)范了老師們教育教學(xué)行為,體會(huì)到“敬業(yè)愛(ài)崗奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵,享受著教育路上的幸福與尊嚴(yán)。醒目位置張貼“禁止吸煙”、“愛(ài)護(hù)環(huán)境”、“三節(jié)”等環(huán)保標(biāo)識(shí)和宣傳展牌。認(rèn)真貫徹國(guó)家制定的課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,教師無(wú)違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象。我們營(yíng)造整治優(yōu)美的校園環(huán)境,繼續(xù)推進(jìn)校園綠化、美化、亮化工作。3.開(kāi)展“祖國(guó)頌”歌詠比賽;4.舉辦“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”演講比賽。提高了師生的文明素質(zhì),推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。但同時(shí)我們也清晰地認(rèn)識(shí)到,雖然做了大量的工作,但仍存在著不少問(wèn)題,離我們的預(yù)想有一點(diǎn)距離。堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合,全面提高師生文明素質(zhì)。堅(jiān)持教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合。加大督查力度,繼續(xù)抓好教學(xué)秩序,杜絕違紀(jì)行為,提倡說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。9.新教室落成,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、珍惜學(xué)習(xí)生活教育活動(dòng)。在由縣教育局組織的讀書(shū)活動(dòng)中,我校繼前兩年獲得市級(jí)讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體后,今年又被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)集體。創(chuàng)建工作任重道遠(yuǎn)文明單位的創(chuàng)建過(guò)程,既是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一個(gè)自我完善的過(guò)程。,獲鎮(zhèn)江市體育全運(yùn)會(huì)少兒乙組籃球比賽第一名?;顒?dòng)(讓每個(gè)學(xué)生都有自己愛(ài)講的故事;讓每個(gè)學(xué)生都能擁有自己的故事;讓每個(gè)學(xué)生都能參與到故事社團(tuán)中去;讓每班每周都有一節(jié)動(dòng)人的故事課;??)的同時(shí),定期開(kāi)展“校園故事節(jié)”活動(dòng),濃厚校園的故事文化氛圍,發(fā)揮故事文化育人的功能,豐富孩子知識(shí),開(kāi)闊視野,滋養(yǎng)人生底氣,豐厚人生閱歷,促進(jìn)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。豐富課外假日小隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用周末、假期,讓學(xué)生走出課堂,利用課外資源,以小組形式開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用圖片、體驗(yàn)日記等方式記錄活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容。讀書(shū)積淀底蘊(yùn)?!柏S潤(rùn)”課程的總體框架,努力構(gòu)建合理、有益、有效的校本化課程。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和審美觀,以智育人,以育育人,以德育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;用如水般的課堂文化涵養(yǎng)學(xué)生的智慧靈性。加強(qiáng)師愛(ài)教育,培植教師對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)他人的博愛(ài)情懷,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做寬厚仁愛(ài)的河小教師。家長(zhǎng)是我們孩子的第一任教師,家庭和學(xué)校、社會(huì)教育較好地融為一體,才能給孩子“最好的教育”。,學(xué)校在句容市2016年中小學(xué)生美術(shù)、書(shū)法比賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。被評(píng)為鎮(zhèn)江市數(shù)字化校園。開(kāi)辟網(wǎng)站、傳播文明。扎實(shí)有效的創(chuàng)建工作,使學(xué)校的整體面貌發(fā)生了巨大的變化。5.征集校內(nèi)創(chuàng)建口號(hào)。重點(diǎn)抓好教學(xué)樓前和學(xué)校后院的綠化工作,爭(zhēng)取校園綠化覆蓋率達(dá)到30%,保持“新鎮(zhèn)鎮(zhèn)綠化先進(jìn)單位”稱號(hào)和鶴壁市“綠色學(xué)?!钡臉s譽(yù)。3.校風(fēng)校貌校園文化建設(shè)好。并多次被評(píng)為省讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體。結(jié)合我校實(shí)際,創(chuàng)作出了以永豐路小學(xué)的開(kāi)頭大寫(xiě)變化的校徽,并賦予內(nèi)涵,意義深遠(yuǎn)。繼續(xù)引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)參與志愿者服務(wù)、濟(jì)困助學(xué)、綠化校園、美化環(huán)境等多種道德實(shí)踐活動(dòng),使師生在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中自我教育,自我提高,樹(shù)立人人都是創(chuàng)學(xué)校文明單位責(zé)任人的強(qiáng)烈意識(shí)。組長(zhǎng):朱向朝副組長(zhǎng):臧淑敏組員:孟艷華尹小會(huì)王艷敏崔春艷②創(chuàng)建內(nèi)容豐富深化學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,抓好“文明班級(jí)”、“文明教工”、“三好學(xué)生”等基礎(chǔ)性創(chuàng)建工作。我們重視強(qiáng)化校車(chē)管理,加強(qiáng)校園治安綜合治理。堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合,全面提高師生文明素質(zhì)。以上工作的開(kāi)展,營(yíng)造了健康向上的校園文化氛圍,陶冶著師生的心智,激勵(lì)著師生在辛莊小學(xué)快樂(lè)地學(xué)習(xí)工作。(四)多措并舉健全少先隊(duì)組織。新時(shí)代好少年的評(píng)選通過(guò)快樂(lè)反思、家長(zhǎng)寄語(yǔ)、教師評(píng)價(jià)三種評(píng)價(jià)方式讓學(xué)生們好習(xí)慣、好品質(zhì)逐漸形成。學(xué)期初學(xué)校制定具體創(chuàng)建方案,召開(kāi)全體教師會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)并具體分工。加強(qiáng)學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理,嚴(yán)禁學(xué)生溜街上網(wǎng)。特別強(qiáng)調(diào)從教育管理這個(gè)角度,沒(méi)有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境,就無(wú)法順利實(shí)施教育教學(xué)工作,學(xué)校的中心工作和其他工作就會(huì)出現(xiàn)混亂。課堂教學(xué)教研工作開(kāi)展得扎實(shí)、積極、有效。讓學(xué)生從小就與圣賢同行,伴經(jīng)典飛翔。因此,我們?cè)诮Y(jié)合校容校貌建設(shè)時(shí),著重建構(gòu)了六大系列的主題教育。加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹(shù)立法制觀念;同時(shí)利用依法治校、以德治校宣傳掛牌向師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)法制意識(shí);定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制報(bào)告。當(dāng)然,我校也深知,創(chuàng)建“安全文明校園”應(yīng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,只有堅(jiān)持將此項(xiàng)工作認(rèn)真抓好、認(rèn)真抓落實(shí),我們的教育才能長(zhǎng)足發(fā)展。學(xué)校建立了校園安全文明校園建設(shè)工作責(zé)任追究制,制度責(zé)任明確,落實(shí)到位,且已經(jīng)對(duì)全體教師和學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校本土的文化建設(shè),校本課程開(kāi)發(fā)是個(gè)很好的載體,現(xiàn)在我們有開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程,但都是一張面孔的,還沒(méi)有真正意義上的校本課程,我們要植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和和本地的人文地理,開(kāi)發(fā)學(xué)校特色的校本課程,讓學(xué)生覺(jué)得親近、自然,這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高和人格塑造是非常有意義的,同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。各功能室、教室張掛名人名言。學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)班級(jí),學(xué)生495人,教職工30人。道德和法制教育“四落實(shí)”在社會(huì)主義道德教育中,我們以禮儀教育為切入點(diǎn),把禮儀教育納入了校本課程,做到了計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí),并深入開(kāi)展了豐富的各項(xiàng)活動(dòng),如在德育展室中,把“感動(dòng)中國(guó)”十大人物,展示出來(lái)讓學(xué)生參觀學(xué)習(xí),使學(xué)生受到了教育。為彌補(bǔ)教學(xué)樓內(nèi)無(wú)消防栓的不足,我校購(gòu)置了40毫米的潛水電泵及80米長(zhǎng)的水管,配備了10部滅火器,應(yīng)急燈安全指示燈齊備。并組建了由崔文春為組長(zhǎng),崔文奎、崔洪波、陳俊寧、郭金鎖為成員的保衛(wèi)應(yīng)急小組。③、在樓道內(nèi)設(shè)置了4個(gè)安全指示燈。創(chuàng)建文明校園自查報(bào)告2校園文化建設(shè)為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機(jī)。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂(lè)室、圖書(shū)室、探究實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、體育器材室、少先隊(duì)活動(dòng)室、語(yǔ)音室等,各室有各室的特點(diǎn),雅致、美觀。在六一兒童節(jié)前夕,我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,精心排練,把自己的才藝充分的展示出來(lái),把活動(dòng)推向高潮。學(xué)校與各圖書(shū)室、遠(yuǎn)教室、計(jì)算機(jī)室、辦公室等重點(diǎn)防范室負(fù)責(zé)人簽訂了“三防”(防火、防盜、防電)責(zé)任書(shū)。1發(fā)現(xiàn)周邊有違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,學(xué)校能做到積極向上級(jí)反映并配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行積極的治理。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺(jué)悟、政治素養(yǎng)和教育理論水平,促使教師的教育觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,工作事業(yè)心和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),思想道德水平進(jìn)一步提高,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。另外,一幢二層的學(xué)生公寓樓已于本學(xué)期投入使用。六是以“打造書(shū)香校園,塑造健康心靈”為主題的“經(jīng)典文化教育系列”,主要分布在教學(xué)樓走廊內(nèi),其內(nèi)容主要是一些經(jīng)典的古詩(shī)詞。實(shí)施這“六個(gè)一”環(huán)節(jié),形成了我校良性的課堂教學(xué)管理機(jī)制,提高了廣大教師的授課水平,促進(jìn)了學(xué)生的有效發(fā)展。今后,我校將繼續(xù)把握教育發(fā)展的新機(jī)遇,以新時(shí)期教育發(fā)展的新特點(diǎn)、新要求的挑戰(zhàn)為動(dòng)力,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育!繼續(xù)加強(qiáng)校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)、道德規(guī)范建設(shè),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,把文明校園建設(shè)推向一個(gè)新的高度!創(chuàng)建文明校園自查報(bào)告5縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:我校在縣綜治辦、教文體局、公安司法等部門(mén)的指導(dǎo)和支持下,在全校師生員工的共同努力下,通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理工作取得了可喜的成效。對(duì)品行不正,違反紀(jì)律,屢教不改的學(xué)生給予紀(jì)律處分,并列入重點(diǎn)跟蹤監(jiān)護(hù)對(duì)象。我校深入貫徹《關(guān)于開(kāi)展2018文明校園創(chuàng)建工作的通知》安排部署,認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》,以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),扎實(shí)做好文明校園創(chuàng)建工作。抓住清明、國(guó)慶節(jié)、國(guó)家公祭日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題系列實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在莊嚴(yán)、隆重的氛圍中樹(shù)立報(bào)國(guó)之志,培養(yǎng)中國(guó)人的自豪感與責(zé)任意識(shí)。校園內(nèi)文化長(zhǎng)廊結(jié)合學(xué)期大型活動(dòng)做到及時(shí)更換。青苗課程讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了多種勞動(dòng)技能。學(xué)校先后被評(píng)為 “學(xué)校管理先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”、“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”等等,近兩年,教師獲獎(jiǎng) 38人,學(xué)生獲獎(jiǎng) 96人。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)《八榮八恥》,引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習(xí)、生活方式。努力做到“一把手”兩手抓,兩手硬,確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。③創(chuàng)建形式多樣充分利用學(xué)校的各個(gè)教育陣地,如廣播站、電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等等宣傳陣地,通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講會(huì)、文藝活動(dòng)等多種形式深入開(kāi)展文明教育。這樣的活動(dòng),培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣,塑造愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。學(xué)校先后被鎮(zhèn)中心學(xué)校評(píng)為文明學(xué)校;被鎮(zhèn)中心學(xué)校評(píng)為先進(jìn)單位、管理先進(jìn)單位、教學(xué)改革先進(jìn)單位、田徑比賽第一名;歌曲比賽一等獎(jiǎng)、升學(xué)成績(jī)一等獎(jiǎng)、農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)水平先進(jìn)單位。今年10月8日,學(xué)校邀請(qǐng)了法制教育宣傳校長(zhǎng)——張建軍同志,為全校學(xué)生上了一堂名為《文明禮貌 遵紀(jì)守法》的法制道德教育課。我們營(yíng)造整治優(yōu)美的校園環(huán)境,繼續(xù)推進(jìn)校園綠化、美化、硬化工作。提倡科學(xué)、破除封建迷信;提倡文明,克服愚昧落后;提倡節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。扎實(shí)推進(jìn)“文明班級(jí)”“文明教師”、“育人先鋒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“四好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等的評(píng)比。創(chuàng)作童謠,傳播文明。被評(píng)為鎮(zhèn)江市(故事校園)特色學(xué)校。,學(xué)校在鎮(zhèn)江市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中榮獲“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”。,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好文明素養(yǎng)。,鑄造“溫潤(rùn)”教師。針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),語(yǔ)數(shù)英學(xué)科分別以“小學(xué)語(yǔ)文自主導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式”、“小學(xué)數(shù)學(xué)三階六環(huán)課堂教學(xué)模式”、“小學(xué)英語(yǔ)四學(xué)三練教學(xué)模式”來(lái)個(gè)性化地推進(jìn)學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式,形成總體建構(gòu)、分科實(shí)施的科學(xué)運(yùn)作策略。活動(dòng)班老師作為第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)生“走課”的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行跟蹤考量,建立檔案,并及時(shí)匯總,把學(xué)生的發(fā)展和改進(jìn)通過(guò)電子檔,反饋給原教學(xué)班老師,讓教學(xué)班老師和活動(dòng)班老師的教學(xué)形成“合力”。錘煉提升技藝。三、實(shí)施“和潤(rùn)”管理,用學(xué)校精神凝聚發(fā)展合力。大力推進(jìn)書(shū)畫(huà)特色建設(shè),以打造書(shū)畫(huà)特色品牌為目標(biāo),充分利用學(xué)校藝術(shù)教育的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“普及與提高并舉”的方針,開(kāi)展綜合性、多樣化的書(shū)畫(huà)特色教學(xué)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,開(kāi)啟學(xué)生心智,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,陶冶學(xué)生的意趣。,王志、郁潔的故事《老鼠搬家》獲第十一屆江蘇省“五星工程獎(jiǎng)”展演銅獎(jiǎng)。但同時(shí)我們也清晰地認(rèn)識(shí)到,雖然做了大量的工作,但仍存在著不少問(wèn)題,離我們的預(yù)想有一點(diǎn)距離。牛文曉同學(xué)獲得新鎮(zhèn)鎮(zhèn)“文明杯”禁毒知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),牛曉靜獲得“文明杯”禁毒征文二等獎(jiǎng)。1開(kāi)展以年級(jí)為單位的、旨加強(qiáng)教師之間溝通了解的乒乓比賽、籃球比賽。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、由全體教職工參加的創(chuàng)建“文明學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作的實(shí)施,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展負(fù)有全面責(zé)任,并在制度、人力、財(cái)力、物力等方面予以安排和保證,各學(xué)科、各中隊(duì)也積極相應(yīng),定期研究創(chuàng)建工作,制訂計(jì)劃,分析、檢查、落實(shí)創(chuàng)建措施。加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府的聯(lián)系,積極改善校園周邊環(huán)境。我們的口號(hào)是:“創(chuàng)文明學(xué)校、當(dāng)文明教師、做文明學(xué)生”。內(nèi)設(shè)普通教室12個(gè),遠(yuǎn)程教育室1個(gè),另外還配置了儀器室、圖書(shū)室、閱覽室等。在近兩年的家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷調(diào)查中,反響良好。9.開(kāi)展清理白色垃圾校外活動(dòng)。做好校園美化工作,用文明用語(yǔ)標(biāo)牌和名言警句布置走廊,拓展視覺(jué)空間,做到環(huán)境育人。在全校廣泛開(kāi)展科普教育、法制教育和心理健康教育。以上工作的開(kāi)展,校園處處洋溢著美的氣息,充滿生機(jī)與活力,規(guī)范了師生的不良行為,為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、健康的環(huán)境。(三)形成科學(xué)的梯次教師團(tuán)隊(duì)。我校還開(kāi)設(shè)了心理健康教育課,設(shè)有心理健康咨詢室。通過(guò)家長(zhǎng)課堂、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提升了家長(zhǎng)的文明素養(yǎng)和家教能力,學(xué)校工作得到了家長(zhǎng)們的支持、理解與配合。我們主動(dòng)接觸一些村干部和村民,請(qǐng)求他們的支持和協(xié)助,起到了很好的效果。實(shí)行了校園“封閉式”管理,為教師、學(xué)生、員工辦理了證件,嚴(yán)格執(zhí)行了校門(mén)管理制度,有效地控制了進(jìn)出校園的人員,確保了學(xué)校人身和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了正常的教學(xué)和生活秩序。每學(xué)期,學(xué)校組織全體教師開(kāi)展一次每人一堂精品課活動(dòng),讓每一位教師展示和鞏固自己在近一段時(shí)間學(xué)習(xí)的新成果,促進(jìn)學(xué)校整體課堂教學(xué)水平的提高?!耙徊椤?,就是教師根據(jù)上節(jié)課的授課內(nèi)容,有重點(diǎn)有層次地檢查提問(wèn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固掌握情況,這是學(xué)生達(dá)到“溫故知新”效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。主要分布在校園圍墻內(nèi)墻、教學(xué)樓走廊內(nèi)和綜合樓外墻上,主要內(nèi)容包括人格和命運(yùn)、性格與成功、心態(tài)與成長(zhǎng)、處事與做人等有關(guān)內(nèi)容,學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習(xí)
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