教科版科學(xué)四上風(fēng)向和風(fēng)速說(shuō)課稿課件(留存版)
【正文】 樹(shù)葉沙沙響，風(fēng)向標(biāo)動(dòng)。 風(fēng)向標(biāo)是 ( )的儀器。 風(fēng)向標(biāo) —— 測(cè)量風(fēng)向的儀器。（約 15分鐘） ? （四）質(zhì)疑激趣，制作風(fēng)旗。 風(fēng)速儀是測(cè)量風(fēng)速的儀器。（約 15分鐘） ? （四）質(zhì)疑激趣，制作風(fēng)旗。 學(xué)情分析 四年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，求知欲強(qiáng)，對(duì)于科學(xué)現(xiàn)象也非常感興趣。（約 10分鐘） ? （三）游戲激趣，動(dòng)手制作風(fēng)向標(biāo) 。（約 1分鐘） 教學(xué)過(guò)程和思路 ? （一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。 9 大強(qiáng)風(fēng)：對(duì)建筑物有損傷，瓦片吹落。（約 2分鐘） ? （二）說(shuō)一說(shuō)風(fēng)，畫一畫風(fēng)向圖。（約 15分鐘） ? （四）質(zhì)疑激趣，制作風(fēng)旗。 11 巨型風(fēng)暴：大面積的損壞。（約 10分鐘） ? （三）游戲激趣，動(dòng)手制作風(fēng)向標(biāo) 。（約 10分鐘） ? （五）課堂小結(jié)。 教學(xué)內(nèi)容主要有兩部分：第一部分是風(fēng)向和風(fēng)向標(biāo)。（約 2分鐘） ? （二）說(shuō)一說(shuō)風(fēng)，畫一畫風(fēng)向圖。（約 2分鐘） ? （六）課后延伸 。（約 2分鐘） ? （二）說(shuō)一說(shuō)風(fēng)，畫一畫風(fēng)向圖。（約 1分鐘）
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