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函授畢業(yè)生自我鑒定(留存版)

2024-10-08 22:06上一頁面

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【正文】 有了較大的提高。一份耕耘,一份收獲。平時充分利用自己的業(yè)余時間,認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)是一絲不茍,學習上非常地努力、刻苦。一份耕耘,一份收獲。參加我校學習兩年了,通過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經歷。希望她在今后工作中能夠繼續(xù)保持不驕不躁的作風,堅持理論聯(lián)系實際,運用所學的知識繼續(xù)為我單位貢獻力量。愛人工作忙,孩子又小,家務一大堆,我也有繁忙的工作,如果拖拖拉拉,就會陷入家務的瑣碎中,也就難以自學。函授學習,沒有脫產在校學習那樣充足的時間,沒有老師朝夕相處的系統(tǒng)講授和輔導,也沒有諸多同學之間隨時隨地的相互切磋,如果學習不得法,面對本來就抽象、枯燥的厚厚的教材就會顯得更加無奈,甚至還會失去學習的信心。函授學習,貴在于恒。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。如此反復循環(huán),就可以不斷強化記憶效果,從而避免學過之后就忘的弊端,提高學習質量。(3)早晚學習法。為保證有較多的時間進行自學,我主要采取了三種方法:(1)擠海綿水法。xxx同志在日常生活和工作中始終善于動腦,勤于思考。(二)業(yè)務認識:珠海電大的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。二、學習方面自參加xxxxxx學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加面授。(三)收獲和體會平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應盡己所能,限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。(二)學習目的及態(tài)度我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。篇三:精簡版函授畢業(yè)生自我鑒定函授畢業(yè)生自我鑒定范文為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了2005年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!篇四:函授本科畢業(yè)自我鑒定本科畢業(yè)自我鑒定 時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從2011年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和同學們共同探討。在就讀中南財經政法大學會計學(本科函授)專業(yè)以來,我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。在參加函授學習最近三年的時間里,我?guī)缀跏チ怂型娴臋C會,失去了娛樂的自由,也失去了看電視劇的樂趣,我把這些娛樂的時間全部“擠”出用在了學習上。二是難易結合法。因為函授教育的面授時間相對集中,也比較短,所以我十分珍惜每一次中南財大教授來西安面授的學習機會,做到不遲到,不早退,上課時我認真的記錄筆記,仔細聽老師的講解,下課時及時向老師提出不懂的問題并積極地參與討論。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,對老師布置的作業(yè),都按時完成。(三)收獲和體會平時不常讀書,函授學習使我感受到自身專業(yè)水平的欠缺,并促使我研讀各種相關書籍,并把它與平時的工作相結合。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無
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