【正文】 舉辦“電腦知識操作、應(yīng)用比賽”、禮貌、文明行為、愛國情操。這只是上學(xué)期的成績，相信通過我們在座的九年級老師的努力，今年一定會有所進(jìn)步。我希望我們初三全體教師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，扎實(shí)工作，盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。在此，我希望我們這一屆的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠與新一屆的家委會通力合作，更希望家委會能夠發(fā)揮橋梁作用。第三、獨(dú)生子女的教育問題家長過分溺愛，多數(shù)孩子以自我為中心，心中缺少對他人的關(guān)愛與理解，加之，學(xué)校教師盡管學(xué)習(xí)了很多的教育理念，但是都難免有不到之處，容易使個別家長不理解。四、加大班級管理力度，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，狠抓紀(jì)律。（1）班現(xiàn)有人數(shù)33人，（2）班37人，因?yàn)榘四昙壪掳雽W(xué)期，平行班各班都有不少同學(xué)提前擇校，所以平行班的人數(shù)都只有二十幾位，這對補(bǔ)差工作是有利的?？磳W(xué)生發(fā)展需要什么樣的教育。十雙筷子只有抱成一個團(tuán)才能不被折斷。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，年級組在期中考試后以通知的形式，把新學(xué)期學(xué)校和年級組采取的新措施告知家長。初一年級開學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論，及時地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想，即：堅(jiān)持“育人為主導(dǎo)，質(zhì)量為中心，學(xué)生為主體”的教育思路，提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，突出養(yǎng)成教育，切實(shí)提高教育教學(xué)水平，讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心。提倡的是學(xué)會學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)。期中考試能夠，也看到，在同學(xué)學(xué)習(xí)中還著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展 不平衡的，同學(xué)們之間成績差距，在同學(xué)中同學(xué)對學(xué)習(xí)不端正，目的不，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦同學(xué)不作業(yè)，同學(xué)上課不專心聽講，上課講話的還很，課余瘋打還很嚴(yán)重，甚至打架斗毆事件。希望同學(xué)們以學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)?，奮力拼搏，力爭更大更優(yōu)異的成績。使你在收獲的季節(jié)，展示風(fēng)采。一、根據(jù)年級的工作實(shí)際，確立了年級工作的指導(dǎo)思想。除了參加學(xué)校和學(xué)部組織的各項(xiàng)活動外，初一年級在不同的階段開展了各種具有學(xué)科特點(diǎn)的特色活動，如語文有關(guān)的書寫比賽、數(shù)學(xué)的計(jì)算能力競賽、英語的單詞競賽；雙Q班開展了系列特色活動，如參觀株洲污水處理廠、醴陵東方紅瓷廠、左權(quán)紀(jì)念碑、李立三故居，舉行辯論賽等，這些活動的開展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時也使得優(yōu)秀學(xué)生提高了自豪感，增強(qiáng)了他們的愛校愛班情感。我想壓力面前我不會低頭，我要迎難而上。壞事要講，好事也要講。下面就初三的工作談幾點(diǎn)打算：一、我們會虛心向上屆初三學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神。但是，很多家長在從眾心理的驅(qū)使下，在勢必參加高考的教育形勢下，或讓孩子到社會上辦的各種培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)，或請家教進(jìn)行輔導(dǎo)，造成小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，心理負(fù)擔(dān)過重，不利用少年兒童的健康成長。下面由我們的校長為我們講話。在座各位是我們?nèi)哪昙壖议L代表，可以說是家長中的骨干力量，今天利用這個機(jī)會向大家介紹一下家長委員會的組織設(shè)置、工作職責(zé)以及我們辦學(xué)中所存在的困難或困惑。事實(shí)上，老師們也確實(shí)在一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。安全問題?？迫谓處煟鹤约赫n一定要注意人數(shù)點(diǎn)名(可以安排班長點(diǎn)名），晚修一定要按時。五、存在的問題：由于本人管理學(xué)習(xí)不夠、墨守陳規(guī)、安于現(xiàn)狀，瞻前顧后，缺乏創(chuàng)新。實(shí)踐證明：初一年級組是一個團(tuán)結(jié)向上、快樂和諧、有凝聚力、有責(zé)任心