【正文】 制定下發(fā)《制定開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的實施方案》，全面啟動創(chuàng)建學習型黨組織活動。二、組織機構學校成立黨總支理論學習小組，具體組成如下： 組 長：王詩倫 袁運釗 副組長：崔先旭成 員：吳立平楊德良 王升華 李渡 劉時軍戴伍典 王文王文同志任學習小組秘書三、學習內(nèi)容（一）學習掌握中國特色社會主義理論體系。認真落實上級黨委要求,堅持做到學校領導班子成員和各部門負責人每人每年撰寫調(diào)研報告不少于一篇,分析工作中出現(xiàn)的新情況新問題,提出加強和改進工作的對策建議。用好“教師論壇”、“道德講堂”和“三會一課”三個陣地。一、指導思想按照中央、省委和市委的要求，2012年我辦建設學習型黨組織活動要緊緊圍繞“解放思想、提高素養(yǎng)、凝神聚力、推動發(fā)展”這個主題，以迎慶黨的十八大、省第十一次黨代會和學習貫徹市第十次黨代會精神為主線。要加強反腐倡廉和法律法規(guī)的學習教育，使廣大黨員干部自覺學習法律、應用法律、遵守法律、維護法律，牢固樹立社會主義的法制理念，努力營造良好的法治環(huán)境。利用好“雙鴨山大講堂”學習品牌。要在今年9月份召開的全市學習型黨組織建設經(jīng)驗交流會中總結經(jīng)驗，努力爭創(chuàng)市級黨建工作標兵稱號，要有市級先進個人代表。學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀，十七大精神，建設社會主義核心價值體系的科學內(nèi)涵和基本要求，黨和國家的路線、方針、政策，中央、省、市一系列重要會議精神。建立健全以下學習制度：以黨支部或黨小組為單位，每季度一次的黨員讀書會或?qū)W習交流制度；每年對“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施進行一次檢查的制度。第四季度，對全年學習情況進行回頭望，查漏補缺，進行考核總結，向上級黨組織報送有關文字材料。各黨支部要引導干部黨員緊扣實際，學用結合，學以致用，把學到的新理論、新理念、新知識、新技術運用到本職工作中去，提高創(chuàng)新能力和工作水平，把學習的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。支部有專用學習記錄本，干部職工有專用學習筆記本，每個干部職工有心得體會和調(diào)研文章。業(yè)務知識。二、成立機構成立創(chuàng)建學習型黨組織領導小組：組 長：副組長：成 員：全體黨政領導、各支部書記三、創(chuàng)建目標通過創(chuàng)建學習型黨組織活動，營造一種勤于學習、善于學習、樂于學習、勇于創(chuàng)新的組織環(huán)境，建設一支政治覺悟高、業(yè)務能力強、服務意識優(yōu)、工作業(yè)績佳的黨員隊伍，進一步增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。通過有計劃、有步驟地組織和引導黨員參加政治理論學習和崗前業(yè)務培訓、個人自學等多層次的學習渠道，逐步形成政治理論、業(yè)務知識、法律法規(guī)、文化知識等各種學習統(tǒng)籌安排、齊頭并進的學習機制。個人自學活動。不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，努力提高運用科學理論解決實際問題的能力。規(guī)范學習管理，營造學習氛圍。開展“三個一”活動。一要建立健全黨組織集體學習制度。狠抓落實，注重實效。開展豐富多彩的文體活動。在不斷優(yōu)化知識結構、提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，成為能夠獨當一面的行家里手。利用各種輿論工具做好宣傳發(fā)動工作，形成濃厚的輿論氛圍，充分利用學習園地，形成崇尚學習，力求進步的良好風尚。（二）深入學習領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系的深刻內(nèi)涵，堅定中國特色社會主義理想信念。是實現(xiàn)我縣加快發(fā)展的重要舉措。（3）學以致用原則。學習與建設和諧機關相結合。工作成效進一步增強。支部每月定期召開兩次組織生活會，學習指定的內(nèi)容和必讀參考書目，并利用支部組織生活會開展形式多樣的讀書學習活動。通過有計劃、有步驟地組織和引導黨員參加政治理論學習和崗前業(yè)務培訓、個人自學等多層次的學習渠道，逐步形成政治理論、業(yè)務知識、法律法規(guī)、文化知識等各種學習統(tǒng)籌安排、齊頭并進的學習機制。（三）認真學習《黨章》等黨規(guī)條例。五要建立健全學習考核 制度。評選表彰優(yōu)秀論文，開展論文發(fā)布和結集發(fā)行。知識結構進一步更新。中心組學習每季度一次，每次集中學習的前兩天為中心組成員自學時間。五、實施步驟創(chuàng)建學習型黨組織是一項基礎的、長期的、系統(tǒng)的工作，必須有計劃、有步驟、循序漸進地加以推進，確保創(chuàng)建活動達到總體目標。測試成績記入個人學習檔案。經(jīng)濟知識。各黨支部和全體黨員要充分利用好“先鋒潮”專題網(wǎng)站這個網(wǎng)絡平臺，促進學習信息化新發(fā)展，積極推進學習、交流、總結、反思，進一步促進黨員干部隊伍素質(zhì)的整體提高。各黨支部要認真貫徹落實學習計劃，組織全體黨員結合本職工作進行小組學習和自我學習，不斷提高黨支部的學習力、實踐力。各支部要把建設學習型黨組織活動和中心工作有機結合，不斷健全各項學習制度，加強對學習的檢查考核，形成科學、合理的學習績效評價體系和有效的考評機制，并將學習效果作為黨員民主評議的重要內(nèi)容。根據(jù)“全員學習、終身學習”的要求，全體黨員每年要制訂個人自學計劃，要積極參加鎮(zhèn)村組織的各類學習活動，在所在部門或村組率先自覺學習，發(fā)揮在學習型單位和學習型黨組織建設中的表率和輻射作用，并把學習帶入家庭、帶入社區(qū)，促進學習型社會的形成。通過學習，使全體黨員進一步增強以經(jīng)濟建設為中心的意識，不斷提高為經(jīng)濟建設服務的能力和水平。為確保學習型黨組織工作的順利開展，成立工作領導小組，負責學習型黨組織創(chuàng)建活動開展，科學制定實施方案，確保創(chuàng)建活動得到正常、有效開展，不斷充實和完善創(chuàng)建活動的措施和辦法，明確目標和內(nèi)容，黨員干部要把學習作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任，自覺地帶頭參加各種學習?；仡檶嵤﹩与A段（1）成立黨委創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組，制定下發(fā)《制定開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的實施方案》，全面啟動創(chuàng)建學習型黨組織活動。政治理論學習活動。能力素質(zhì)進一步提升。中心組成員要深刻認識抓學習就是抓方向、抓發(fā)展、抓機遇、抓未來，不斷增強學習的主動性和自覺性，真正把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，努力通過學習促進工作、通過工作推動學習，在學習中提升人生境界、實現(xiàn)自我超越。六要建立健全學習成果轉(zhuǎn)化制度。（四）組織開展形勢任務教育，大力宣講油田、集團改革發(fā)展形勢和學校發(fā)展目標、發(fā)展思路研討，引導黨員干部知形勢，明任務，樹立扎根油田、服務油田