【正文】 夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。當(dāng)我們停止蔑視，那世界上的`一切就都會(huì)被蔑視，包括偉大在內(nèi)。當(dāng)時(shí)的貴族除了發(fā)號(hào)施令以外，很少與平民百姓交往，他們看不起平民百姓?？鬃哟鸬溃骸谤Z的脖子長(zhǎng)，所以叫聲大。這說(shuō)明，一個(gè)人一旦驕傲自滿，就會(huì)固步自封、夜郎自大，失去前進(jìn)的動(dòng)力和方向。謙虛是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，我愿望一生都謙虛，虛心學(xué)習(xí)不知道的東西，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不論是書(shū)本知識(shí)，還是社會(huì)知識(shí)，都虛心學(xué)習(xí)，在工作中虛心鍛煉，在實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎，做一個(gè)有道德的人，一個(gè)為人民服務(wù)一生的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)踐謙虛是美德這一不容爭(zhēng)辯的美好詞語(yǔ)。謙虛的人往往最終會(huì)成功。果然，從此以后朱愷馨再也沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)了。如今天下的圣人猶如在空中閃耀的星星，為我么們樹(shù)立了榜樣。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心想，媽媽?zhuān)趺催€不回來(lái)呀!我隨便拌了幾下，便倒入鍋中，結(jié)果，給炒糊了。修改完以后拿給她看，讓她幫助我們更好地把這篇作文修改完成。那么，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了一定成績(jī)的時(shí)候，還要不要謙虛呢？要！因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋(píng)果紅著臉。自古以來(lái)，我國(guó)人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。謙讓是一把金鑰匙，可以打開(kāi)你通往美德之路的門(mén)。那天，媽媽要都我學(xué)炒菜，我一聽(tīng)，就驕傲的說(shuō)：“哎呀!不用學(xué)，我會(huì)，每天看您炒菜，看都看會(huì)了，還用學(xué)?”說(shuō)完，便懶洋洋的玩去了。恰恰與其相反的是，李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍為了推翻明朝的統(tǒng)治，曾轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，歷經(jīng)十余年才攻下了明朝的首都，他們自以為天下已經(jīng)得到了，就放松了警惕驕傲了起來(lái)，使至清軍入關(guān)，終以失敗告終。剛才我說(shuō)的是十分謙虛的人，而接下來(lái)講的是十分自滿的人了。就這樣日久天長(zhǎng)，我的成績(jī)自然就沒(méi)有以前那么好了。第三篇：謙虛是美德謙虛是美德謙虛是美德，這是一個(gè)不容爭(zhēng)辯的事實(shí)。由此可見(jiàn)，謙虛是一種美德，是做人的根本，也是一個(gè)人取得成就和成功的保證。事實(shí)確實(shí)如此，那些有真才實(shí)學(xué)并受人尊敬的學(xué)者和成功人士，往往都具有虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)和作風(fēng)，而那些不學(xué)無(wú)術(shù)、一知半解的人，卻常會(huì)擺出驕傲自大、高高在上的架勢(shì)。否則，驕傲自大，滿足現(xiàn)狀，停步不前，主觀武斷，輕者使工作受到損失，重者會(huì)使事業(yè)半途而廢。其實(shí)這兩種態(tài)度究其根本來(lái)講都無(wú)可厚非，謙虛也好，囂張也罷，問(wèn)題的關(guān)鍵不在于此，而在于擁有這兩種態(tài)度者的實(shí)力。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要改正自己，弘揚(yáng)中華美德，做一個(gè)謙虛的人。這也難怪，應(yīng)珊平時(shí)最喜歡這套學(xué)習(xí)方法了。當(dāng)時(shí)正值寒冬時(shí)節(jié)，天上飄著鵝毛大雪，程老師正在午睡，楊時(shí)不忍心叫醒老師，于是，便在程老師門(mén)前，筆直地站著，一動(dòng)不動(dòng)，大雪無(wú)情地飄落著。謙虛，也是一種美德。第一篇：關(guān)于謙虛是美德作文關(guān)于謙虛是美德作文合集八篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如今天下的圣人猶如在空中閃耀的星星，為我么們樹(shù)立了榜樣。一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，程老師還沒(méi)醒，楊時(shí)早已變成了“雪人”，三個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，五個(gè)時(shí)辰過(guò)去了……程老師終于醒了，楊時(shí)欣喜不已，終得拜師。現(xiàn)在有人說(shuō)她的學(xué)習(xí)方法不好，這不是指明道姓地罵它嗎?”，沒(méi)想到，應(yīng)珊卻笑呵呵地說(shuō)：“真的嗎?說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧”。謙虛是美德作文 篇5謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。實(shí)力弱小者理應(yīng)謙虛，實(shí)力強(qiáng)大者則有資格囂張。具有謙虛品格的人不喜歡裝模作樣，擺架子，盛氣凌人，能夠虛心向群眾學(xué)習(xí)，了解群眾的情況?？鬃樱覈?guó)古代著名的大思想家、教育家，學(xué)識(shí)淵博，但他從不自滿。然而，懂得這個(gè)道理是一回事，真正能夠做到卻又是另一回事。一 個(gè)人如果一生能做到謙虛，他肯定是一個(gè)完美的人，一個(gè)為人民服務(wù)一生的人，他將是國(guó)之棟梁，民之才干。這時(shí)，三四個(gè)比我差一點(diǎn)的同學(xué)就“乘虛而入”，把我打了個(gè)措手不及，她們現(xiàn)在還都在我的前面，雖然已經(jīng)超過(guò)了一二個(gè)同學(xué)，但超過(guò)她們也花費(fèi)了我很大的精力。我們班有一個(gè)同學(xué)叫愷馨，別看名字挺好聽(tīng)的，但性格卻跟應(yīng)珊相反，十分自滿。李自成幾十年的心血就毀于一旦了。這天，媽媽沒(méi)在家，我只好自己炒菜。謙讓是一朵花，讓你的生命之樹(shù)成為茫茫樹(shù)海里一棵翡燦的樹(shù)。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，“百尺竿頭，更進(jìn)一步！” 事實(shí)上也是如此，沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了。同學(xué)們，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。老師要求我們修改昨晚上寫(xiě)的作文《在我成長(zhǎng)的道路上》。“哎呀，糟了!”，還沒(méi)打雞蛋呢!我趕快去拿了兩個(gè)雞蛋，眼看鍋里的油已經(jīng)冒了煙，都快著火了。謙虛，也是一種美德。愷馨聽(tīng)了得意洋洋，高興地說(shuō)：“我的字以前寫(xiě)得可漂亮呢!”，我聽(tīng)了生氣地想：“別以為別人夸你一兩句，你就高興得飛到天上去了，自滿大王”。謙虛是美德作文 篇2“滿招損，謙受益”這句話用在現(xiàn)實(shí)生活中，常常用來(lái)說(shuō)明驕傲的人往往最終會(huì)失敗。他能做到?jīng)]有根據(jù)的話不說(shuō)，沒(méi)有把握的事不做，他能默默無(wú)聞、勤