【正文】 象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，讓他們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)?！叭龂?yán)三實(shí)”要求的“嚴(yán)”和“實(shí)”不僅指實(shí)實(shí)在在做人做事，嚴(yán)格要求自身，更指的是做人的基本準(zhǔn)則，是對(duì)黨員干部道德情操的內(nèi)在要求。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，弄清楚為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)的問(wèn)題。在做事上要從實(shí)際動(dòng)身，不好高務(wù)遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際，要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)，善于解決題目，要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同道虔誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，神情坦白，公道正直。接著，紅軍乘勝再占遵義，和敵軍進(jìn)行了一系列的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，又殲敵兩個(gè)師又八個(gè)團(tuán)，取得了長(zhǎng)征以來(lái)第一次重大勝利，振奮了士氣。只有在了解學(xué)生的前提下，才能對(duì)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，因材施教，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法并且查漏補(bǔ)缺，有的放矢進(jìn)行教育引導(dǎo)。但是，隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來(lái)的情勢(shì)主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)“四風(fēng)”卻也在橫行霸道，可以說(shuō)，總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，簡(jiǎn)明扼要，切中時(shí)弊，對(duì)我黨怎樣繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗把脈問(wèn)診，既診斷了病情，又開(kāi)除治病的藥方。近日，按照學(xué)校要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深刻感受到這好比一把標(biāo)尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。班級(jí)是一個(gè)集體，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。同時(shí)要說(shuō)到做到，表里如一，始終如一。四要鼓實(shí)勁、辦實(shí)事。2015/9/4第五篇：教師三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)[范文模版]教師三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)第一篇：教師三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)自群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)展開(kāi)以來(lái)，學(xué)校精心組織了情勢(shì)多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，最近學(xué)習(xí)了習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”。要正心、修身，嚴(yán)格自省、自勵(lì)、自律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境地，自覺(jué)闊別低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。當(dāng)時(shí)，第五次反圍剿失敗后，紅軍損失慘重，由原來(lái)近十萬(wàn)人減到了三萬(wàn)人，蔣介石調(diào)集了國(guó)民黨中央軍和黔軍100多個(gè)團(tuán)合圍，企圖全殲紅軍于長(zhǎng)江以南，阻止紅軍過(guò)江北上。黨員教師三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)范文3：近期，我校全體黨員在校會(huì)議室認(rèn)真學(xué)習(xí)重要講話、以及教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)討論內(nèi)容，就堅(jiān)定理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行，堅(jiān)持馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。黨員教師三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)范文2：自從學(xué)習(xí)了習(xí)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深受觸動(dòng)。貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”思想，就是要以精誠(chéng)之心貫徹“人一之，我十之”的苦干精神、實(shí)干精神，不說(shuō)空話、套話、大話，多沉下去、蹲進(jìn)去、干上去，做到吃苦在前、務(wù)實(shí)在中、享受在后。二、愛(ài)崗敬業(yè)，做好本崗工作求真務(wù)實(shí)，是辯證唯物主義的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，因此，作為教師求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎根教育基地，誠(chéng)實(shí)苦干，營(yíng)造一個(gè)精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，落實(shí)依法治教，依法執(zhí)教。——以精誠(chéng)之心，奮斗不息強(qiáng)根固本精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。“三嚴(yán)三實(shí)”是對(duì)我們黨優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng)，是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求，指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅(jiān)定決心和恒心。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，讓他們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。遵義會(huì)議確立了毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)地位，使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安；還參觀了當(dāng)時(shí)中央蘇區(qū)的銀行，在那樣頻繁緊急的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下，紅軍抬著印鈔機(jī)轉(zhuǎn)戰(zhàn)，還發(fā)行蘇區(qū)貨幣，撤走時(shí)，還為百姓兌換回來(lái)，最后,將印鈔機(jī)沉入烏江，可歌可泣的革命先輩啊！婁山關(guān)歷史紀(jì)念館，使我們清楚認(rèn)識(shí)到婁山關(guān)是紅軍打了長(zhǎng)征以來(lái)的第一次勝仗，所以它是中國(guó)的“第一關(guān)”。一要為人師表通過(guò)學(xué)習(xí)我明白了習(xí)總書記提出的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、緊迫性?！皫熣?，傳道，授業(yè)，解惑”教師是人類靈魂的傳遞者，這對(duì)我們自身的要求更高一層。教育學(xué)生時(shí)，要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，腳踏實(shí)地，一絲不茍地把工作做好，并重視工作的實(shí)際效果。(二)講務(wù)實(shí)，守信用。對(duì)教學(xué)工作，要