【正文】 放松，出現(xiàn)了一些惰性，有一種求穩(wěn)的心態(tài)，患得患失，有安于現(xiàn)狀的享樂(lè)思想。對(duì)照檢查如下：一、遵守黨的政治紀(jì)律情況作為一名黨員，從工作以來(lái)，我始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民。二是堅(jiān)持把職責(zé)扛在肩上。對(duì)理論知識(shí)的 理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化。具體表現(xiàn)為：一是過(guò)去我在工作中的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和專(zhuān)研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。二、整改措施和今后努力的方向通過(guò)“黨員大會(huì)”學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章具體要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。兩個(gè)月來(lái)，沉浸在市委黨校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛圍中，通過(guò)各位老師的答疑解惑和實(shí)踐教學(xué)的啟迪啟發(fā)，通過(guò)各位同學(xué)的熱心幫助和積極影響，使我受益匪淺。有時(shí)對(duì)上級(jí)部署的任務(wù)研究不到位，抓得不緊，推進(jìn)不力，對(duì)存在的問(wèn)題解決不到位，很多工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是總書(shū)記系列重要講話武裝頭腦，注重理論學(xué)習(xí)的政治性、思想性、全面性和系統(tǒng)性，深入研究組織建設(shè)、干部管理、人才管理等各方面業(yè)務(wù)知識(shí)，快速提升自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，推動(dòng)部門(mén)工作不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。在工作要求上。歸到根本，這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。大家感到，在信念上總的說(shuō)是堅(jiān)定的、不斷增強(qiáng)的，但還未達(dá)到堅(jiān)定不移、毫不動(dòng)搖和完全自覺(jué)的程度，有的只是樸素、服從型的信念。黨員們?cè)邳h性分析中認(rèn)真回顧了自己的成長(zhǎng)歷程，有的同志查找了自己有時(shí)急躁簡(jiǎn)單、獨(dú)斷專(zhuān)行的問(wèn)題，有時(shí)優(yōu)柔寡斷、貽誤工作的情況。教學(xué)工作是黨員教師的核心工作，提高工作效率或者攻堅(jiān)克難都應(yīng)該圍繞這項(xiàng)工作。在個(gè)別談心、小組匯報(bào)的基礎(chǔ)上，由支部對(duì)整個(gè)黨性分析活動(dòng)作出總結(jié)估價(jià)，肯定成績(jī)，明確不足，提出進(jìn)一步鞏固成果、增強(qiáng)黨性的意見(jiàn)和措施。自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)比較少，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。三是黨性修養(yǎng)欠缺。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”不到位。要嚴(yán)于律已、寬以待人，把一切能促進(jìn)團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)取進(jìn)步的力量都凝聚起來(lái)，達(dá)到增進(jìn)友誼，促進(jìn)工作的目的。三是對(duì)自己有過(guò)誤解的同志，自己也沒(méi)有主動(dòng)的去解釋?zhuān)贤?。分析原因：說(shuō)明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏市場(chǎng)意識(shí)，開(kāi)放意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。除參加機(jī)關(guān)黨委和黨支部組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍。（二）是艱苦奮斗精神有所淡化。在當(dāng)今社會(huì)意識(shí)多元、多樣、多變，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)十分復(fù)雜尖銳的情況下，我始終堅(jiān)持強(qiáng)化理論武裝，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典理論著作，自覺(jué)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，不斷提高自身政治敏銳性和鑒別力。在其位、謀其事、盡其責(zé)。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。二是在具體工作中如何結(jié)合本單位實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒(méi)有自己的工作創(chuàng)新思路。要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。結(jié)合黨校學(xué)習(xí)，針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題及原因進(jìn)行了深入剖析。有時(shí)比較注重考慮本部門(mén)的利益，沒(méi)有從全區(qū)大局出發(fā)考慮問(wèn)題，有執(zhí)行不力、措施不當(dāng)、打折扣的問(wèn)題。二是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不夠強(qiáng)，改造自己的力度不夠。當(dāng)在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生重大變化時(shí)，在改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)不可避免地出現(xiàn)問(wèn)題和失誤時(shí)，在黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣存在問(wèn)題時(shí)，在個(gè)人得失與黨的利益發(fā)生矛盾時(shí)，以及在重要事件、重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭，或多或少或深淺都曾產(chǎn)生過(guò)疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認(rèn)識(shí)，反映出黨性還不強(qiáng)、不夠純，信念還不夠堅(jiān)定、不夠自覺(jué)。有的剖析了自己存在的“不諳實(shí)情、自以為是”，“偏重形式、忽視實(shí)效”，“喜講成績(jī)、不愿揭短”，“急功近利、短期行為”，“遮羞怕丑、糾錯(cuò)不力”等問(wèn)題。三、在工作效率、攻堅(jiān)克難方面，關(guān)鍵是要要進(jìn)一步提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。隨后，我們以小組為