【正文】 愛來融化冰雪；甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！甲：二中2013年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由張校長致新年祝詞！感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!結(jié)束語：甲：多么動(dòng)人的午后，多么難忘的時(shí)光。；（男）為了本次演出，我們的九年組老師也在百忙之中精心準(zhǔn)備了節(jié)目，下面就讓他們high翻全場吧。下面就請出我的戰(zhàn)友們陳曦，何鵬久，王賀龍閃亮登場，請欣賞由他們帶來的模仿喜劇《植物大戰(zhàn)僵尸》（女）對(duì)于這個(gè)元旦，我們的畢業(yè)班同學(xué)們也許會(huì)有更深的感觸。十五、劉主任為本命年教職工贈(zèng)送紀(jì)念品 黃：2013年，我們單位有兩名教職工進(jìn)入自己的本命年，她們是：郭翠蘭老師和陳媛老師，按照慣例，單位為兩位老師準(zhǔn)備了一份溫馨的紀(jì)念品，下面有請劉主任贈(zèng)送紀(jì)念品。下面我們將進(jìn)入今天的第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，游戲的名字是：爆破排頭兵。請欣賞舞蹈《THE BOYS》，表演者35班蓋佳文、齊蒙蒙、冉翠等。下面請欣賞舞蹈《田園日記》，選送班級(jí)高一39班，表演者康曉雯。賈玉龍：是啊，沒見過。下面就請欣賞由張家麟老師、周金明老師分別帶給我們的簫配樂獨(dú)奏《懂你》和京劇《鍘美案》選段《包龍圖打坐在開封府》。（下）XXXXX張家麟：我國偉大的浪漫主義詩人李白曾有詩曰：云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。齊蒙蒙：是嗎？那你看看你是下面中的那種吧。八、有請中年教師 姜華 代表抽取1名幸運(yùn)大獎(jiǎng)九、班子節(jié)目：戲曲聯(lián)唱《國粹迎新春》 彭：大家都知道，一個(gè)單位要想發(fā)展，首先要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、肯于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子，只有這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體，才會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力、號(hào)召力和感召力，才會(huì)引領(lǐng)我們?nèi)w職工干出成績、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但 是我們可以主宰自己的心情；乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出發(fā)二中是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；甲：在這里，校訓(xùn)“為未來而奮斗，為成功而奉獻(xiàn)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！第四篇：元旦聯(lián)歡主持詞2014年六4班元旦聯(lián)歡同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。有請諸位老師登場。”沒辦法，這輩子就會(huì)這一個(gè)。請欣賞十四、領(lǐng)導(dǎo)班子為大家贈(zèng)送卡通禮物與元旦禮物彭：朋友們，新年的鐘聲即將敲響，嶄新的一年正向我們走來，下面，我們有請領(lǐng)導(dǎo)班子為全體教職工贈(zèng)送卡通禮物和元旦禮物，將好運(yùn)與祝福贈(zèng)送給每一個(gè)人。請欣賞歌曲《獅子座》三、游戲一：爆破排頭兵（郭翠蘭負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具，彭飛計(jì)時(shí)）崔：有位教委領(lǐng)導(dǎo)曾這樣評(píng)價(jià)過咱們青少年宮，“不怕急活累活、善打大仗硬仗”，這質(zhì)樸的語言恰恰就是我們青少年宮工作作風(fēng)的真實(shí)寫照。讓愛在這里凝聚，讓情感在這里抒發(fā)。（下）[ 道具上]XXXXX[ 撤道具]張家麟：春風(fēng)是寒冬的向往劉佳佳：豐碩是金秋的期待，張家麟：雨露是大地的饋贈(zèng)，劉佳佳：海岸是風(fēng)帆的追求，:張家麟：田園，一個(gè)多么令人憧憬、充滿詩意的地方。齊蒙蒙：也是，也不是，我這說的串燒是一種表演形式，就是將不同的歌曲或舞蹈取其精華部分串在一起組合起來，使人們在一段時(shí)間內(nèi)聽到不同風(fēng)格、不同種類的歌曲或舞蹈的表演形式。有請。那如花似夢的可是怎樣藝術(shù)的表現(xiàn)呢？接下來有請高三35班蓋佳文、張夢凡等學(xué)生與袁嘉徽老師為我們帶來舞臺(tái)秀，大家鼓掌?。ㄏ拢?音樂起10)XXXXX齊蒙蒙：真漂亮啊，早知道我也上了，呵呵，開個(gè)玩笑。請欣賞高三35班、36班谷家寶、程鑫、石安易等同學(xué)的小品《招