【正文】 先鋒模范作用，高質(zhì)高效完成 2018 年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，向公司交出一份滿意的答卷!???《黨課講稿：新形勢(shì)下如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用》出自：范文文庫網(wǎng) ?抗疫專題：抗擊疫情先進(jìn)事跡 ◆ 抗擊疫情心得體會(huì) ◆ 抗擊疫情工作匯報(bào) ◆ 抗擊疫情實(shí)施方案 ◆ 抗擊疫情應(yīng)急預(yù)案 ◆ 抗擊疫情防控方案 ◆ 抗擊疫情講話稿 ◆ 抗擊疫情復(fù)工復(fù)產(chǎn) ◆ 抗擊疫情承諾書 ◆ 抗擊疫情決心書 ◆ 抗擊疫情新聞稿 ◆ 抗擊疫情宣傳口號(hào) ◆ 抗擊疫情優(yōu)秀作文 ◆ 抗擊疫情手抄報(bào) ◆?第二篇：黨課講稿：新形勢(shì)下如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用黨課講稿：新形勢(shì)下如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用一共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，是共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)所起的帶頭作用和表率作用，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。只有牢固樹立群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線，深入群眾、深入基層，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能贏得廣大人民群眾的擁護(hù)和支持。我理解，中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性就是先進(jìn)性。黨員只有保持思想的純潔，才能像鄭培民、牛玉儒等優(yōu)秀黨員那樣立黨為公、執(zhí)政為民，成為全黨和全民學(xué)習(xí)的楷模。黨員劉慶忠同志圍繞這一難題積極查閱相關(guān)資料，并經(jīng)常深入金屬?gòu)S預(yù)制現(xiàn)場(chǎng)，爬到6米高的容器上調(diào)整焊接參數(shù)，檢查焊縫成型情況?？傊谛滦蝿?shì)、新任務(wù)下，黨員發(fā)揮先鋒模范作用必須增強(qiáng)先進(jìn)性，強(qiáng)化責(zé)任感和使命感，把著眼點(diǎn)、著力點(diǎn)放到具體工作實(shí)踐中，努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵、崗位能手、業(yè)務(wù)骨干、工作先鋒和創(chuàng)新的典范，成為各自工作崗位上的一面旗幟。每一名黨員干部都要牢記自己身上所肩負(fù)的時(shí)代所賦予的歷史使命，要努力當(dāng)好模范，做遵章守紀(jì)、廉潔奉公的模范。個(gè)別普通黨員還存在好逸惡勞、貪圖享受、精神懈怠、無心進(jìn)取，追求待遇、不講奉獻(xiàn)等問題。要從思想上保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，用師愛建立與學(xué)生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師，成為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的一面旗幟。當(dāng)前，要樹立“一切為了學(xué)生”的思想，以學(xué)生發(fā)展為主體目標(biāo)，從“教書匠”向“教研型教師” 轉(zhuǎn)變，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)這場(chǎng)教育改革。一個(gè)支部就是一座堡壘。想干事是事業(yè)心、責(zé)任感的體現(xiàn)。X月X日，全市召開“重點(diǎn)工作攻堅(jiān)年”“重大項(xiàng)目突破年”推進(jìn)會(huì)議，在全市開展X場(chǎng)綜合擂臺(tái)賽、X場(chǎng)專項(xiàng)擂臺(tái)賽、X場(chǎng)展示擂臺(tái)賽。堅(jiān)持和發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用，就要切實(shí)強(qiáng)化政治引領(lǐng)功能，提升服務(wù)能力和水平，加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)各種組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持和不斷鞏固農(nóng)村基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，把廣大農(nóng)民群眾組織起來、凝聚起來，形成推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。前期我們召開了人居環(huán)境擂臺(tái)賽動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全鎮(zhèn)人居環(huán)境整治工作進(jìn)行全面安排部署。能力、水平、膽識(shí)不是與生俱來的，而是不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐提高的。(三)要做勇于爭(zhēng)先的模范。在座各位都是村莊事業(yè)發(fā)展的參與者、建設(shè)者、見證者,需要我們?nèi)w黨員干部進(jìn)一步激發(fā)起擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新作為的干勁和熱情,煥發(fā)出更加蓬勃的朝氣,凝聚起更加強(qiáng)大的力量,大力弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)、高效、一流、擔(dān)當(dāng)”的工作作風(fēng)，盡快把奮斗目標(biāo)變成客觀現(xiàn)實(shí)、把美好愿景變成生動(dòng)實(shí)踐。要求教職工黨員以培養(yǎng)“四有”學(xué)生為目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”為著眼點(diǎn)，經(jīng)常深入學(xué)生班級(jí)，密切聯(lián)系學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造條件，真正做到“三全”、“三愛”、“三讓”，努力成為黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒，在廣大教師中充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?！叭齻€(gè)意識(shí)”：一是樹立全局意識(shí)，從培養(yǎng)一代人才和教育的可持續(xù)發(fā)展思考工作。感恩而后懂得珍惜，才會(huì)珍視自己擁有的一切，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地去回報(bào)社會(huì)。我們要摒棄那種“警察與小偷”、“法官與罪犯”式的師生關(guān)系，全面關(guān)心、體貼、愛護(hù)學(xué)生，構(gòu)建新課程背景下的“嚴(yán)父+慈母+良醫(yī)+益友”的新型師生關(guān)系，友情執(zhí)教，依法執(zhí)教，切不可辱罵、歧視學(xué)生，做文明之師，尊嚴(yán)之師，仁愛之師。第七，黨員要努力做全面實(shí)施素質(zhì)教育的推動(dòng)者和實(shí)踐者。車爾尼雪夫斯基指出：“把學(xué)生造成一種什么樣的人，自己就應(yīng)該是這種人。寬容可以是對(duì)人的寬容，一類人對(duì)另一類人的寬容，也可以是對(duì)一些事情，乃至對(duì)這個(gè)時(shí)代、社會(huì)的寬容，是和諧社會(huì)所需要的美德。就外部環(huán)境來說，表現(xiàn)為學(xué)校與家庭、社區(qū)和諧相處，關(guān)系融洽密切。他們是精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是精神文明的傳播者，是社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的智力支持者和信息服務(wù)者。重規(guī)矩,守紀(jì)律,確保干事創(chuàng)業(yè)“不出事”。講團(tuán)結(jié)不是搞無原則的一團(tuán)和氣，還要堅(jiān)持黨性原則，對(duì)班子存在的問題，要敢于指出。廣大黨員干部要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，撲下身子抓好落實(shí)，要牢記為民服務(wù)宗旨，將群眾的利益放在第一位，以“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”為遵循，自覺樹立“民生情懷”，解群眾之所急、謀民生之所利，真抓實(shí)干，力戒“慵懶散”，在為民服務(wù)上發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先精神，真正為群眾辦實(shí)事、辦好事。(三)做好一篇民生文章打好脫貧攻堅(jiān)擂臺(tái)賽。我們?nèi)w黨員干部都要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)“三個(gè)擔(dān)當(dāng)”，不忘初心、牢記使命，帶頭履職盡責(zé)、帶頭擔(dān)當(dāng)作為、帶頭承擔(dān)責(zé)任，始終保持昂揚(yáng)向上的飽滿精神狀態(tài)，肩負(fù)起服務(wù)人民、干事創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)發(fā)展的工作使命，扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地把工作做好、做實(shí)，在干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。進(jìn)入新時(shí)代，黨員干部就應(yīng)當(dāng)以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感干實(shí)事、求實(shí)效，在干事創(chuàng)業(yè)的奮斗過程中充分實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，“不負(fù)干部之名，不推干部之責(zé)”。其實(shí)，這就是想跟大家交流的問題，黨員干部要做干事創(chuàng)業(yè)的表率，要做村莊發(fā)展的帶頭人。黨的紀(jì)律嚴(yán)明了，黨內(nèi)團(tuán)結(jié)增強(qiáng)了，我們就能更好地維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。黨員教師作為知識(shí)群體中的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素質(zhì)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，提高適應(yīng)信息化時(shí)代的復(fù)合本領(lǐng)。要以堅(jiān)強(qiáng)的黨性嚴(yán)格要求自己，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，立足本崗，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，永葆黨員政治本色，做一名合格的共產(chǎn)黨員。國(guó)有企業(yè)的黨員干部也同樣受不良思想的沖擊，存在部分黨員干部工作積極性不夠，責(zé)任心不強(qiáng)，回避矛盾，逃避問題，對(duì)工作成效不關(guān)注。三是不忘黨員的本色，黨員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻心里記得群眾，經(jīng)常深入群眾，時(shí)常聯(lián)系群眾。作為一名黨員在精神狀態(tài)上要有不畏艱難、百折不撓的意志。黨員不僅要成為立足崗位完成本職工作任務(wù)的模范，還要成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)身邊群眾完成各項(xiàng)工作任務(wù)的模范，黨員在這兩方面都應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮先鋒模范作用。廣大黨員要深入學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)“管理局新時(shí)期五大標(biāo)兵”，學(xué)習(xí)在“”以來抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)的可歌可泣的事跡，以先進(jìn)人物為鏡子，不斷提高個(gè)人黨性修養(yǎng)，立足崗位，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)先鋒、做模范。我們黨支部王笑月同志把解決企業(yè)發(fā)展難題作為第一職責(zé)，全力克服身體不便和妻子長(zhǎng)期住院等實(shí)際困難，多次深入到大昆山管道施工現(xiàn)場(chǎng)，并針對(duì)特殊地理環(huán)境造成的各種難題，采用施工工作索高空發(fā)送新技術(shù)，成功地解決了在無橋面情況下安裝管道的施工難題，為施工單位圓滿完成任務(wù)提供了技術(shù)保障。但也必須清醒地看到，部分黨員發(fā)揮先鋒模范作用還不夠，有的黨員在一定程度上失去了先進(jìn)性。(舉例身邊優(yōu)秀黨員的事跡)?正因?yàn)橛邢?XX、XX 這樣的優(yōu)秀黨員，影響著公司的一大部分人，他們是工作的典范、崗位的模范，彰顯了共產(chǎn)黨員的本色。《黨章》中黨員義務(wù)第三項(xiàng)明確規(guī)定：堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。二、不忘初心，展示新時(shí)代黨員形象 ?黨的初心就是全心全意為人民服務(wù)，為中國(guó)人民謀幸福。三是要做務(wù)實(shí)高效、勤政為民的表率。要強(qiáng)化橋梁作用，真正成為黨組織密切聯(lián)系群眾的紐帶，為群眾排憂解難，做廣大群眾的貼心人。要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。三要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。我們既面臨著難得的戰(zhàn)略機(jī)遇，又面對(duì)著種種困難的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。下面，我就圍繞貫徹落實(shí)十七大精神，如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用給在座的黨員上一次黨課。在局級(jí)科研項(xiàng)目 十萬立浮頂油罐施工配套技術(shù) 研究過程中，由于儲(chǔ)油庫附近沒有足夠的淡水和淡水管線，同時(shí)，根據(jù)大連地區(qū)大型儲(chǔ)罐建設(shè)慣例及周邊大型儲(chǔ)罐工程試水經(jīng)驗(yàn)，共產(chǎn)黨員孫衛(wèi)松同志發(fā)揮技術(shù)專長(zhǎng)，多次設(shè)計(jì)方案，經(jīng)與建設(shè)單位及設(shè)計(jì)單位協(xié)商后，最終采用海水作為試驗(yàn)介質(zhì)進(jìn)行儲(chǔ)罐充水試壓，僅此一項(xiàng)就可為施工單位節(jié)約費(fèi)用 300 萬元，此項(xiàng)技術(shù)還獲得了局科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。由此可見，黨性是黨員素質(zhì)的根本內(nèi)涵，具不具備黨性，是黨員與普通群眾的重要區(qū)別。共產(chǎn)黨員始終不要忘記自己是一名共產(chǎn)黨員。在此次攻關(guān)過程中，黨員劉慶忠忘我工作，刻苦攻關(guān)的精神，深深感染了姜靜威同志，他決心要以劉慶忠為榜樣，努力工作，全力提升自己的素質(zhì)和能力，目前，他已向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。全體黨員通過多種方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告和習(xí)近平總書記各類會(huì)議的講話精神，通過學(xué)習(xí)使全體黨員對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義有了全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)代黨中央全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平有了更深切的感悟。黨員干部帶頭遵章守紀(jì)，既是先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，也是普遍性的要求。對(duì)共產(chǎn)黨員來講，如果心中沒有黨章意識(shí)，不履行甚至背棄黨員義務(wù)，不但達(dá)不到 做合格黨員 的要求，離踩踏紀(jì)律紅線、受到紀(jì)律懲戒也就不遠(yuǎn)了。這句話非常生動(dòng)形象，深刻闡明了共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用對(duì)黨和人民事業(yè)的重要意義。對(duì)每一位共產(chǎn)黨員來說，創(chuàng)新是一種思想，一種必須具備的與時(shí)俱進(jìn)、引領(lǐng)潮流的思想。建國(guó)后，黨的任務(wù)是社會(huì)主義建設(shè)，考驗(yàn)的是金錢、地位和權(quán)力，黨性要求是抵制資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的襲擊，全心全意為人民服務(wù)。增強(qiáng)黨員意識(shí)，就要投身工作實(shí)踐，“強(qiáng)化”作用。一是要做學(xué)習(xí)理論和知識(shí)技能的表率。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。當(dāng)前，有些黨員缺乏提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干的緊迫感，覺得自己雖然不是很優(yōu)秀，但也還算過得去，只要做好自己本職工作，不給黨組織抹黑就行了，這就降低了黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求不相適應(yīng)，與《黨章》中黨員“要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用”的要求不相符，要著力改正。近年以來，分公司的發(fā)展面臨著內(nèi)外巨大壓力和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，如何保持公司持續(xù)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)?每名黨員都必須緊密地團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，堅(jiān)決執(zhí)行省、市公司黨委決策部署，講政治、顧大局、敢擔(dān)當(dāng)。把愛心奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生是教師的天職，是每個(gè)教師必備的道德素質(zhì)，是教師職業(yè)理想的體現(xiàn)。凡要求學(xué)生做到的自己應(yīng)首先做到，凡要求教師做到的黨員教師更應(yīng)首先做到，凡規(guī)定學(xué)生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。隨著社會(huì)生活水平逐漸提高，消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式也不斷變化，黨員教師要從大局出發(fā)，堅(jiān)決抵制奢侈浪費(fèi)的風(fēng)氣，不在生活條件上相互攀比。會(huì)干，但不想干，工作肯定做不好?！饵h章》規(guī)定，全心全意為人民服務(wù)，是黨的根本宗旨，也是每名黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)前正在進(jìn)行“三大員”選配工作，目的就是要注重黨建引領(lǐng)城鄉(xiāng)基層網(wǎng)格化工作，科學(xué)劃分網(wǎng)格，建強(qiáng)網(wǎng)格黨組織，加強(qiáng)網(wǎng)格工作人員隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善工作機(jī)制。做好生態(tài)保護(hù)工作。(二)要做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范。要銳意進(jìn)取，干事創(chuàng)業(yè)爭(zhēng)先。人才培養(yǎng)，教育為本。從目前國(guó)內(nèi)外教育主流和學(xué)校黨員的思想狀況看，我們黨員應(yīng)深刻理解“黨員表率作用”、“學(xué)校和諧發(fā)展”的要求，才能成為推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的先行者和主力軍。和諧一定是關(guān)系的和諧，包括人與自然、人與社會(huì)、人與自身的關(guān)系。人與人的關(guān)系也不僅僅是“物的依賴關(guān)系”，人最需要的就是人本身。在生活作風(fēng)上，要端莊穩(wěn)重，親切大方，切忌不拘小節(jié)、舉止輕浮，全方面打造更完美、更和諧的教師立體形象。第二，黨員要努力做和諧社會(huì)、和諧校園的維護(hù)者，努力構(gòu)建和諧教育、和諧社會(huì)?！拔鍒?jiān)持五反對(duì)”：一是堅(jiān)持全面貫徹教育方針，德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育原則，反對(duì)重智輕德，構(gòu)建和諧教育體系。和諧社會(huì)承認(rèn)社會(huì)的不同主體和要素可以而且應(yīng)該和平共處地存在，