【正文】 法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《立法法》、《公務(wù)員法》、《行政監(jiān)察法》等規(guī)范行政機關(guān)、公務(wù)員以及行政執(zhí)法人員行政行為的法律法規(guī)的學習培訓，增強依法行政的自覺性，樹立執(zhí)法為民理念，強化有權(quán)必有貴、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究、侵權(quán)需賠償?shù)挠^念，促進嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法，確保國家法律的正確實施。開展專項執(zhí)法活動，加強對涉水事務(wù)的社會管理和公共服務(wù)職能。（三）檢查驗收階段：2010年。一、指導思想、總體目標和基本原則（一）指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持樹立和落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“三農(nóng)”發(fā)展，按照建設(shè)法治社會的要求，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會和省委十一屆九次全會精神，深入開展農(nóng)業(yè)法制宣傳教育，大力推進農(nóng)業(yè)部門依法行政，不斷提高農(nóng)業(yè)市場主體的法制意識，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村，營造良好的法制基礎(chǔ)和環(huán)境。切實加強農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)村自然資源與生態(tài)保護等方面法律法規(guī)的宣傳教育。廣大公務(wù)員要樹立有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，自覺依法規(guī)范公務(wù)活動和管理行為，切實提高依照法定權(quán)限和程序行使公共權(quán)力的能力，提高法治化管理水平?！?010年，在繼續(xù)抓好普法工作的同時，完成“五五”普法考核驗收，進行總結(jié)評估，表彰先進單位和先進個人。加強服務(wù)陣地建設(shè)，利用接待制度、法律服務(wù)熱線等形式，為農(nóng)民提供方便快捷的法律服務(wù)。（五）建立法制宣傳教育獎懲激勵機制。結(jié)合師德教育和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法治觀念的意識與水平，促進廣大教職工愛崗敬業(yè)，教書育人。如《未成年人保護法》、《婦女兒童權(quán)益法》、《國旗、國徽法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護法》等。我們的主題是“法在校園，德伴我行”，因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎(chǔ)首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎(chǔ)，從而促進法制教育工作的開展?！己蓑炇针A段：2010年。（6）學習宣傳人民防空法及其配套法規(guī)。四、工作要求（11）切實加強人防系統(tǒng)法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導。《人防法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》，歡迎閱讀人防法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。強化督促檢查。要進一步學習宣傳憲法，努力提高全體人防干部的憲法意識，推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家基本方略的實施。重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。中隊主題觀摩活動：每學期組織一次大型的中隊觀摩活動，以“法在校園，德伴我行”為主題，展示學法的成果，交流學法經(jīng)驗，促進活動持續(xù)開展。（3）、充實和完善“法在校園，德伴我行”專題網(wǎng)頁，上傳相關(guān)法律法規(guī)，進行法制教育動態(tài)新聞報道，對各項活動情況進行通告，設(shè)立互動交流平臺，使學生、教師、家長和社會都關(guān)注學校德育工程建設(shè)，關(guān)注學校法制教育。認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》和《法治常州建設(shè)綱要》，《法治天寧建設(shè)規(guī)劃》，以依法行政、依法治校為重點，完善依法行政體制和機制，推行行政執(zhí)法責任制，深入開展依法治校先進單位創(chuàng)建活動，全面推進依法治教進程。加強法制宣傳教育工作者學習培訓，提高專職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。（五）加強農(nóng)業(yè)法制宣傳教育陣地建設(shè)。注重宣傳教育與法律服務(wù)、法律幫助有機結(jié)合，創(chuàng)新農(nóng)村基層普法宣傳教育的途徑和形式，引導農(nóng)民樹立遵紀守法觀念，培養(yǎng)健康積極的生活習慣和社會風尚，增強參與村民自治活動和其他社會管理的能力，了解和掌握解決矛盾糾紛、維護合法權(quán)益的法律途徑，提高依法維權(quán)的能力。（二）著力于提高領(lǐng)導干部依法行政能力，實現(xiàn)領(lǐng)導方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。積極探索上下聯(lián)動、左右互動的工作機制，提高普法的聲勢，力爭農(nóng)業(yè)普法在廣度和深度上達到一個新的水平。根據(jù)實際情況，安排相應的法制宣傳教育工作經(jīng)費，確保普法依法治理工作的順利進行。同時，做好規(guī)劃的宣傳發(fā)動工作。要充分利用“世界水日”、“中國水周”、“城市節(jié)水宣傳周”、水法等法律法規(guī)頒布紀念日等，開展群眾喜聞樂見的水務(wù)法制宣傳教育活動，廣泛宣傳我國面臨的水資源短缺、洪澇災害、水土流失和水環(huán)境惡化等問題，增強全社會、全體公民的水憂患意識，促進用水觀念的轉(zhuǎn)變。二、主要任務(wù)（一）深入學習宣傳憲法和國家基本法律要進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律以及黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策，努力提高全縣水務(wù)系統(tǒng)職工，特別是領(lǐng)導干部的憲法意識，培養(yǎng)民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識，促進黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。落實法制宣傳教育經(jīng)費保障。水利部要制定“五五”普法工作驗收標準，并按照驗收標準對各單位“五五”普法工作進行抽查。要把學習和掌握法律知識的情況作為領(lǐng)導干部、公務(wù)員年度考核和任用考察時的重要內(nèi)容。要大力開展節(jié)水型社會建設(shè)、取水許可和水資源費征收、水土保持、打擊非法采砂和加強河道管理等專題宣傳教育活動，使水法制宣傳教育進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位，在全社會不斷掀起宣傳學習水法規(guī)的熱潮，開創(chuàng)水利法制宣傳教育工作的新局面。要進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策，努力提高水利系統(tǒng)全體職工特別是領(lǐng)導干部和公務(wù)員的憲法意識，培養(yǎng)民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識，促進黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。（二）深入學習宣傳水法規(guī)。（八）組織編制水利“五五”普法宣傳材料和培訓教材。水利部黨校、領(lǐng)導干部任職培訓要把法制教育納入培訓計劃。各流域管理機構(gòu)和各省、自治區(qū)、直轄市水利（水務(wù)）廳（局）以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團水利局要按照水利部制定的“五五”普法工作驗收標準，對所屬單位和轄區(qū)內(nèi)水利系統(tǒng)的“五五”普法工作進行檢查驗收。各地方、各單位要把普法 依法治理工作經(jīng)費列入本單位的財政經(jīng)費預算，專款專用，確保普法依法治理工作的順利進行。（二）深入學習宣傳水法律、法規(guī)2002年修訂的水法把黨中央新時期水務(wù)工作方針和政策法律化，實現(xiàn)了水資源統(tǒng)一管理，突出了節(jié)約用水，強化了水資源合理配臵和保護，標志著我國水務(wù)工作依法行政進入了一個新的發(fā)展階段。做好“12〃4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，集中開展以憲法為核心的水務(wù)法制宣傳教育。（二）組織實施階段：2007年至2009年。培養(yǎng)法制宣傳教育隊伍。二、主要任務(wù)（一）加強憲法和國家基本法律制度的宣傳教育。進一步推進領(lǐng)導干部學法制度化、規(guī)范化，堅持和完善黨委（組）中心組學法制度、法律知識講座制度、領(lǐng)導干部任職前法律知識考試考核制度、領(lǐng)導干部學法登記和學法檔案制度，各級領(lǐng)導干部要樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，不斷提高依法管理農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟和社會事務(wù)的能力，堅持依法、科學、民主決策，規(guī)范決策、管理和服務(wù)行為。四、步驟和方法（一）“五五”農(nóng)業(yè)法制宣傳教育從2006年開始實施，到2010年結(jié)束。加強農(nóng)業(yè)法制宣傳園地建設(shè)，推進宣傳方式創(chuàng)新。有計劃的培養(yǎng)農(nóng)村普法宣傳骨干，充分發(fā)揮主力軍作用。二、對象和要求1..加強學校管理人員的法制宣傳教育。（4）、同時以此為主題，各班結(jié)合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。學法用法知識競賽活動：在各年級學習的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。保證教師必需的普法教材人手一冊。學習宣傳國家基本法律制度，培育人防干部的民主法制觀念和國家安全統(tǒng)一意識。對法制宣傳教育工作情況進行抽查，鼓勵先進，督促后進。（10）總結(jié)驗收階段（2010年）2010年，在做好法制宣傳教育工作的同時，研究制定普法驗收方案和標準，通過實地考察、聽取匯報、審閱檔案、抽樣調(diào)查等形式，認真做好總結(jié)工作。深入學習宣傳行政許可法、行政處罰法、行政復議法、行政訴訟法、國家賠償法、立法法、行政法規(guī)制定程序條例、規(guī)章制定程序條例、國務(wù)院全面推進依法行政實施綱要等法律法規(guī)，進一步加強依法行政理論知識學習，促進人防干部增強現(xiàn)代法治意識，全面提高依法決策、依法行政、依法辦事的水平。根據(jù)規(guī)劃要求，制定工作計劃，并認真組織實施。四、實施要點：堅持法制教育和道德教育相結(jié)合。為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。2加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。堅持理論和實踐相結(jié)合，深入開展調(diào)查研究，認真總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷探索普法內(nèi)在規(guī)律，研究新問題、開拓新思路、探索新方法，建立農(nóng)業(yè)法制宣傳教育長效機制，不斷提高農(nóng)業(yè)法制宣傳工作的質(zhì)量和效果。加強與新聞媒體的合作，發(fā)揮傳媒在法制宣傳教育中的重要作用。——2007—2009年，根據(jù)規(guī)劃的要求和重點，分層次、多形式開展法制宣傳教育活動，加強督促檢查，做到年初有計劃、年終有總結(jié)，推動各項措施落實到位。把法律知識納入公務(wù)員資格準入考試考核內(nèi)容，繼續(xù)實施公務(wù)員學法和法制考試制度。（二）加強農(nóng)民權(quán)益維護密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。2006年12月30日第三篇：農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（中發(fā)〔2006〕7號）要求，結(jié)合我省農(nóng)業(yè)系統(tǒng)實際，制定農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年（2006年至2010年）規(guī)劃。年底對工作完成情況進行自查總結(jié)。認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推行行政執(zhí)法責