【正文】 大氣污染能坐公交車上下學(xué)、上下班的，就不用汽車接送。這樣的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙€(gè)家園”引起的，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi)。我們還明白每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。2億公頃，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右，單位工業(yè)增加值用水量降低30%，農(nóng)業(yè)澆灌用水有效利用系數(shù)提高到0。在學(xué)校，我們要建立“綠色銀行”，撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。建議人：xxx日期：20xx年x月xx日保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書12建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號(hào)。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。在此，我建議：不要亂扔垃圾。許多資料表明，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來，環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手!因此，我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：一、拒絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛的動(dòng)物們成為我們的好朋友。可是一些人恩將仇報(bào)，去破壞地球。淡水的根本來源是雨露，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！xxx全體同學(xué)20xx年xx月xx日保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書4臨湘市政府：地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親，地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。（1）以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。因此，我特意提出以下建議：節(jié)約用水：在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的`水可以用來沖廁所；愛護(hù)公物：大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。因此，我提出以下建議：為了保護(hù)森林資源，為了讓有限的資源無限的循環(huán)，我們應(yīng)該節(jié)約用紙。我建議少開汽車，多坐清潔能源的公交車，多騎環(huán)保的自行車。正面用過的小楷本背面也能用，把它當(dāng)成演算本就可以了。愛護(hù)公物：大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。可是全球有好多人連水都喝不上，因?yàn)闅夂蚋珊?。作為新一代的小學(xué)生，我再次提出幾點(diǎn)建議：，不要讓他不停地“哭泣”。例如:許多人不愛護(hù)環(huán)境，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰。五、多裝換氣扇，凈化空氣。我六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。當(dāng)我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環(huán)境越來越惡劣的同時(shí)，何不從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙……如果我們不重視節(jié)約，那么，地球上的最后一片葉子就將是我們的食物，地球上的最后一滴水將是我們的眼淚珍惜資源，崇尚節(jié)約是你我應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)的責(zé)任。我來到水泥廠，那兒的老總向我介紹說：“水泥廠其實(shí)就是吃垃圾的廠你看，我們建設(shè)這個(gè)廠，吃了周邊工廠所有的煤渣。我們國家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。這些工廠排出的廢水，廢氣。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我提議大家做到如下幾點(diǎn)：，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少。.重復(fù)使用，多次利用 。尤其是華強(qiáng)北等人流量大的地區(qū)，經(jīng)常有許多人吃完東西包裝紙隨處亂扔，而不遠(yuǎn)處就是垃圾箱。分類回收，循環(huán)再用。，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會(huì)構(gòu)成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了。我向?qū)W校提出以下建議：一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了，都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。令人更擔(dān)憂的是，人們大談特談的是科學(xué)進(jìn)步、社會(huì)進(jìn)步、文明進(jìn)步，卻忽略了自然資源在不斷地退步啊。孩提時(shí)代，我們就能背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。沈家門近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。校門口堆放的垃圾也是一個(gè)問題。保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書9親愛的朋友們：在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。一次性用品不但對(duì)我們的身體有害，而且還浪費(fèi)資源。此刻我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。節(jié)約食物：我們每一份食物都是從自然中獲取，所以我們應(yīng)該食物尤其珍貴，吃飯不要浪費(fèi)。人們?cè)谑褂盟鼈兊臅r(shí)候非常耗電，例如，房間沒人的時(shí)候不隨手關(guān)電燈。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。水是生命之源，所以我們一定要節(jié)約用水。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書2尊敬的老師、親愛同學(xué)：你們好!身為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境`愛護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是要全國人民都從身邊的小事做起，保護(hù)地球，地球就能炫出青春的笑臉。在這里我向大家提一些保護(hù)環(huán)境的建議：洗碗、洗水果和洗衣服時(shí)，請(qǐng)少用一些洗滌劑。六、買菜、購物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。蠢事；要愛護(hù)一草一木，不在樹上亂刻亂畫。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。我國的用水面臨著嚴(yán)重的問題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。首先，從自我做起，我牢記“人來燈開，人走燈滅”，盛夏時(shí)節(jié)，開空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，適合就可以了。只有全社會(huì)共同努力，才能使我們擺脫快速發(fā)展中的資源困境，走向資源節(jié)約、環(huán)境友好的社會(huì)。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生，給人類做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生，卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。我們還要多植樹造林，森林不僅僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。保護(hù)地球人人有責(zé)!讓我貌同保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書15地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。為了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，“十一五”期間國家立下了幾個(gè)必須達(dá)到的約束性硬指標(biāo)：耕地保有量保持1。這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)！我們要節(jié)約利用森林資源，首先，不能亂扔稿紙，也不拿沒寫過的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品，更不要亂砍亂伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護(hù)花草樹木；不使用一次性的東西，如紙杯、木塊等等。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色?；叵胛覀?nèi)粘Ｉ钪?，生活環(huán)境是十分重要的。拯救地球就是拯救未來！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書9各位市民：你們好!我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采，已經(jīng)威脅到人類的生存，為建設(shè)美好家園促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，讓我們行動(dòng)起來，認(rèn)真貫徹森林法，環(huán)境保護(hù)法，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。己成了“黑?！薄ⅰ澳?；大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……。誰不想讓自己的家園更美麗些呢。但這么多水，其中海水就占了97%，%,其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。節(jié)約資源、減少污染.。生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。正因?yàn)檫@樣，所以我們要保護(hù)地球，讓地球媽媽回復(fù)以前那美麗的容貌！ 俗話說，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。汽車排放出的二氧化碳對(duì)空氣，對(duì)人體都有害無益?？苫厥疹惏◤U紙、飲料瓶和易拉罐等。生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題，因此，我特意提出以下建議：節(jié)約用水：在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。醒悟吧，人類！不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了！為了保護(hù)我們的地球，我們要先從自己身邊的小事做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，從自己身邊做起，真正懂得珍惜綠色！為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書10親愛的同學(xué)們：環(huán)境問題是人人都在乎的一個(gè)原則性的問題，也是我國人民人人都要記住的一項(xiàng)國策，然而現(xiàn)在，有許多不好的現(xiàn)象。四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識(shí)，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。建議人：xxx日期：20xx年x月xx日保護(hù)環(huán)境珍惜資源建議書8尊敬的楊校長：您好!我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生。節(jié)約是一種美德，更是一種良好習(xí)慣?！边@是通過延長產(chǎn)業(yè)鏈來節(jié)約資源。而我們?nèi)祟惒恢勒湎?，反而還隨意毀壞自然資源，毀壞那些花草樹木。據(jù)我最近的觀察，原因