【正文】 會(huì)總結(jié)：認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。哈哈！多開(kāi)心，多開(kāi)心！我們想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自由自在。（2）懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。要學(xué)會(huì)尊重別人，不侮辱他人，這是我們每個(gè)人做人的原則。請(qǐng)欣賞歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》。請(qǐng)聽(tīng)故事：《狼來(lái)了》乙：誠(chéng)信是一種“德行”，一種人際交往中不可缺的美德。（小品一《交作業(yè)前》：作業(yè)忘記做了；小品二《一分》老師批錯(cuò)了）甲：看了這兩個(gè)小品，大家有什么看法呢？請(qǐng)各組討論一下。你拍八，我拍八，愛(ài)護(hù)公物不損壞。五、活動(dòng)形式：朗誦兒歌、課本劇、唱歌、知識(shí)問(wèn)答、游戲。（學(xué)生刮三下自己的鼻子）主持人A：咦，上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀，我們讓他來(lái)介紹一下自己。（錯(cuò)）(12)我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。見(jiàn)了紙屑撿起來(lái)，撿起來(lái)，花草樹(shù)木對(duì)我笑，對(duì)我笑。根據(jù)答題情況獎(jiǎng)小動(dòng)物。（六）是對(duì)是錯(cuò)。（2）勸告別人不要浪費(fèi)水。2姜春云在全國(guó)水利電視工作會(huì)議上講話(huà)。（二）連珠炮這是我們課前調(diào)查的反饋?；顒?dòng)總結(jié) 共同宣言倡議：親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！齊唱歌曲《咱們從小保護(hù)環(huán)境》（修改歌詞）師：看到同學(xué)們這樣有責(zé)任心，我為你們驕傲，自豪！主持人一起合：保護(hù)環(huán)境之歌處處飛。（錯(cuò)）（8）洗手池里有一張紙，看來(lái)快要堵住洗手池了，我還小，這可不關(guān)我的事。節(jié)約水，節(jié)約電，不亂花掉一分錢(qián)。當(dāng)他們邁進(jìn)校門(mén)之后，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，隨便亂扔垃圾，隨便亂丟紙屑，造成了學(xué)校環(huán)境的惡劣。你拍四，我拍四，做錯(cuò)事情要承認(rèn)。音樂(lè)起，各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠(chéng)信”這兩個(gè)字的四周，砌成兩朵花的形狀。甲：今天，我們班開(kāi)展以“誠(chéng)信——生活的導(dǎo)航燈”為主題的班會(huì)。道德觀(guān)、價(jià)值和良好的行為規(guī)范。師：小芳她們?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K？小英又為什么會(huì)哭呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？（生充分說(shuō)）生：小芳不合群，說(shuō)別人。您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)，那一針一線(xiàn)，都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。（七）學(xué)生設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境廣告詞。更沒(méi)有足夠的證據(jù)證明地球以外的天體中存在著生命。從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣。展示圖片表述對(duì)環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。每個(gè)人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象，拒絕白色污染。我們每個(gè)小組不是都寫(xiě)了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)嗎？請(qǐng)各小組按順序報(bào)告?！杜氖指琛纺闩囊唬遗囊?，愛(ài)護(hù)環(huán)境我第一。你拍二，我拍二，花草樹(shù)木是我們的好伙伴兒。1：我們A小組的標(biāo)語(yǔ)是：“水是生命之源”，我們希望人們要像愛(ài)惜生命一樣珍惜水資源?？偨Y(jié)：同學(xué)們，我們能用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)我們的家園，我們都是好樣的！凡事貴在堅(jiān)持，環(huán)保事業(yè)需要我們每一個(gè)人持之以恒的努力，讓我們?cè)趷?ài)護(hù)家園環(huán)境這條路上繼續(xù)堅(jiān)定地走下去，人人做到——（生齊答：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”?。?duì)于危害性的看法。保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。主持人乙 ： 同時(shí)，科學(xué)家還進(jìn)行了人類(lèi)離開(kāi)地球是否能生存的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果以失敗告終。（八）學(xué)生第二次調(diào)查匯報(bào)：夸一夸身邊保護(hù)環(huán)境的人和事。如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)； 如果我是一條船，您就是燈塔是港灣； 這就是父親的愛(ài)，這就是父親的情。因?yàn)樾》颊f(shuō)她，嘲笑她，她受不了。（五）、師總結(jié)：同學(xué)們，多一份寬容，就多一份理解，多一份理解，就多一份尊重，多一份尊重，就多一份自信。二、活動(dòng)開(kāi)始：（一）點(diǎn)擊再現(xiàn)甲：誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人，他的人生便會(huì)閃光。）（二）在線(xiàn)搜索：甲：誠(chéng)信，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，誠(chéng)信，讓我們永遠(yuǎn)美麗。你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。清清水，歡樂(lè)流，隨手關(guān)掉水龍頭。（錯(cuò)）（9）冬天也要適當(dāng)?shù)耐L(fēng)換氣。讓我們一起合唱一首《咱們從小保護(hù)環(huán)境》。一共有四題，請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)選擇，并派代表參加。）烏鴉第2次喝水，找來(lái)找去找不到水，流下了一滴眼淚。由于人類(lèi)對(duì)水的大量浪費(fèi)與污染，地球上可食用的水越來(lái)越少，許多地方已經(jīng)出現(xiàn)了“烏鴉喝水”的情況，看到這里，你最想說(shuō)什么各隊(duì)說(shuō)說(shuō)節(jié)約水的方法。（答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)小動(dòng)物）CAI出示：A、你在什么時(shí)候最需要水？ B、家里的哪些物品要用水？ C、水可以用來(lái)干什么？計(jì)時(shí)回答。晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。（對(duì)）（11）今天小紅不想做衛(wèi)生，趕緊找個(gè)人來(lái)替她做。師：同學(xué)們朗誦得真好，你們平時(shí)是這樣做的嗎？做到的同學(xué)自己夸夸自己（學(xué)生拍拍自己的前額三下），沒(méi)有做到批評(píng)一下自己。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的環(huán)保意識(shí)，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。請(qǐng)伙伴們欣賞小品。男：其實(shí)“誠(chéng)信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。讓我們都擁有健康的心理，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)交往，擁有更多的朋友，相知、相伴。（生充分說(shuō)）師小結(jié)：這幾個(gè)同學(xué)說(shuō)得很對(duì)，同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處，不要嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)。但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間?。ǘ?xiě)“感恩卡” 甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大 乙：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) 甲：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 乙：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。“感恩父母，感恩社會(huì)”主題班會(huì)活動(dòng)目的：（1）通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情。（三）新編童話(huà)《“四害”的自白》1．噪音扮演者：朋友們，近年來(lái)我們?cè)胍舻年?duì)伍日益壯大，每天有成百上千輛汽車(chē)的喇叭聲，工廠(chǎng)的機(jī)器聲，人們的喧嘩聲等，好哇！這地球上已經(jīng)是我們?cè)胍舻氖澜缌?。主持人乙：今天的“環(huán)境保護(hù) 從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。設(shè)計(jì)理念：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類(lèi)共有的生存環(huán)境——地球，使學(xué)生懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)人類(lèi)資源的重要性。第二篇：保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)保護(hù)環(huán)境共建綠色家園