【正文】 督黨員干部、民主評議黨員等制度。規(guī)范黨員教育管理。形成了村級黨組織工作規(guī)范化、活動經(jīng)?；?、決策科學化。一是嚴格把好發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)，抓好20XX年入黨積極分子培養(yǎng)，為黨輸入新鮮血液和生機活力。要求支部成員講黨性、講大局、講原則，認真執(zhí)行上級黨委決議決定，自覺維護班子團結(jié)穩(wěn)定。一是鍛造堅強黨員隊伍，大力推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，認真落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會、主題黨日等制度，深入實施黨員積分量化管理機制，推進黨員承諾踐諾活動，增強黨員隊伍的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。在蘭州本次疫情發(fā)生后，注重發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，向黨員干部發(fā)出倡議號召，在前沿陣地豎起鮮紅黨旗。（三）做到學習制度化，打造學習型黨支部。三是狠抓基層黨建重點任務(wù)落實，積極開展黨員組織關(guān)系集中排查工作，未排查出失聯(lián)黨員。(五)突出干部作風建設(shè)，打造廉潔高效型黨組織。抓基礎(chǔ)建設(shè)。深入開展掃黑除惡專項斗爭，對xx個村級班子進行了分析研判，落實“4+xx”責任機制整頓軟弱渙散村黨支部xx個。究其原因是自己在抓黨建工作方面主業(yè)意識不強，第一責任人責任履行不到位，存在重業(yè)務(wù)輕黨建思想，在黨建工作上投入精力少，未能及時督促抓好落實，在推動發(fā)展與加強黨建上未能齊抓共促、均衡用力，導致黨建基礎(chǔ)薄弱，問題短板突出。認真落實抓黨建促脫貧攻堅三年行動，從加強帶頭人隊伍建設(shè)、落實項目資金等多層面齊抓共促，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地見效。對黨員教育管理監(jiān)督工作抓得不緊，形式單一，與新時代黨建工作要求差距還較大，面對外出流動黨員多的現(xiàn)象，未能有效利用信息化手段加強管理，導致黨員參會率不高，嚴重影響發(fā)展黨員等工作。(三)堅持標準創(chuàng)建，建強戰(zhàn)斗堡壘。三是堅持定期研究推動黨建工作，月研究，季總結(jié)、半年檢查，年終述職，做到重點突出、量化透明、責任到人。一是認真執(zhí)行三重一大暨民主集中制決策機制。三是堅持黨建工作與單位重點工作一起謀劃、一起部署、一起考核，堅持黨員大會、支部委員會議事制度，確保將黨建工作和業(yè)務(wù)工作一起商討決策，健全集體領(lǐng)導民主決策機制。三、下一步工作思路和措施（一）堅定理想信念。（三）深化從嚴治黨，筑牢廉政防線。一是牢固樹立“抓好黨建是本職”意識，細化責任清單，建立班子成員定期匯報基層黨建機制，以上率下層層傳導壓力，推動黨建工作責任落實。大會召開后，連續(xù)7天觀看十九大會議，組織黨員跟進學習十九大報告、新黨章、習總書記十九大重要講話，并將十九大精神學習與工作實際結(jié)合，以黨的十九大精神全面指導中心各項工作開展。一是認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于基層黨建工作的決議、決定和部署，嚴格進行貫徹實施。六是實施黨員掛牌管理。通過一系列制度的建立，使我村基層組織建設(shè)逐步走上正規(guī)化、制度化和規(guī)范化。產(chǎn)生上述問題的原因主要有：一是對新時代特征的把握上不夠全面，理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新意識薄弱，思想認識還保留在過去，缺乏運用新思路新技術(shù)探索創(chuàng)新的勇氣；二是對理論學習的追求有所懈怠，思想上不夠重視，導致行動上有偏差，進而影響到抓黨員學習工作不夠到位；三是對從嚴治黨的認知不夠深刻，過分計較人情世故，造成管黨治黨寬松軟，監(jiān)督執(zhí)紀效力低。二是緊密聯(lián)系分局工作，將黨建工作與正規(guī)化建設(shè)有機結(jié)合，突出思想建設(shè)正規(guī)化內(nèi)容，從黨員的思想實際入手，抓好談心談話，加強心理引導，把全部目光都聚焦到工作上來。三是重點抓好學習教育，完善定期學習制度，全年共組織黨員集中學習12次，主要學習了黨的十九大報告、省十四次黨代會精神、車俊同志在人民日報署名文章《當好“紅船精神”守護者傳承者踐行者》和浙江日報署名文章《不忘初心 勇?lián)姑返?。三?018年工作打算2018年是深入學習貫徹黨的十九大精神的開局之年，我支部將以黨的十九大為指引，堅持全面從嚴治黨，堅持服務(wù)中心大局，銳意進取，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)先爭優(yōu)，力爭黨建工作再上一個新臺階。(二)狠抓黨員干部教育管理，構(gòu)建打造黨建工作的“核心工程”。對黨員進行嚴管實考，實施“掛牌明示、分類管理、細化考核、評星定級”四個步驟，從根本上改變了黨員管理難的問題。二是健全黨建責任制度體系，完善了《黨員積分量化管理辦法》和《支部書記抓黨建工作細則》，制定了班子成員抓黨建“一崗雙責”制度，激發(fā)基層黨支部抓黨建內(nèi)生動力。(四)加強黨員隊伍建設(shè)。二是堅持以身作則，率先垂范，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，抓好班子、帶好隊伍。認真履行黨風廉政建設(shè)主體責任，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展；適時開展各類約談，及時掌握黨員干部思想、工作、作風、生活情況，促進廉潔自律常態(tài)化；深入貫徹中央八項規(guī)定和省、市相關(guān)規(guī)定，強化作風建設(shè)，緊盯工作紀律等重點環(huán)節(jié)，全力遏制“四風”問題反彈。切實提高政治站位，增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，強化黨性觀念，加強理論學習，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，不斷提高貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和區(qū)委決議決定的執(zhí)行力，做維護核心、對黨忠誠的表率。(二)主抓黨建工作落實。始終堅持民主集中制，按照支部議事規(guī)則和決策程序辦事，對重大問題堅持集體研究，集體決策。抓黨員引領(lǐng)。以提升組織力為重點，認真制定落實“一方案兩清單”，扎實推進黨支部建設(shè)標準化工作。在教育培訓內(nèi)容上也比較陳舊，與農(nóng)村實際結(jié)合不夠精準，導致難以激發(fā)黨員先鋒引領(lǐng)作用，黨內(nèi)組織生活不夠經(jīng)常、不夠嚴肅認真。抓基層黨建與抓脫貧攻堅存在“兩張皮”現(xiàn)象，就黨建抓黨建、就扶貧抓扶貧，沒有找準找實用力點和落腳點，產(chǎn)業(yè)鏈黨組織引領(lǐng)作用和黨員致富帶頭人示范帶動作用未能有效發(fā)揮，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中只是個別黨員群眾各謀出路，沒有與村集體經(jīng)濟發(fā)展深度結(jié)合，在抓黨建促脫貧攻堅工作中思路不寬、辦法不多、能力不足。以陣地建設(shè)標準化為亮點，維修村級活動場所xx處，打造示范點xx個，規(guī)范建設(shè)黨員活動室，懸掛黨旗，設(shè)置標準化版面，營造出濃厚黨建氛圍。二是不斷深化“黨員先鋒”行動，認真抓好基層黨建示范點創(chuàng)建工作，高標準培育多個特色鮮明、亮點突出的黨建精品，