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正文內(nèi)容

保護(hù)環(huán)境,低碳生活(留存版)

  

【正文】 草叢里的塑料袋不計(jì)其數(shù)。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。不僅如此,生活中不用一次性筷子,帶環(huán)保購(gòu)物袋,少乘坐電梯,都是減少碳排放量的好途徑,這只需要我們稍稍改一下習(xí)慣。知錯(cuò)就改,我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。因?yàn)槲乙恢倍忌钤谵r(nóng)村,所以對(duì)于農(nóng)村的變化,我還是有一點(diǎn)了解的。在我們所居住的小區(qū)里,每家現(xiàn)在都安了玻璃窗戶,基本都是關(guān)著的,從來(lái)都不能打開(kāi),如果你細(xì)心一點(diǎn)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多灰塵到處都是,沒(méi)辦法,空氣真的太臟了。二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。希望校長(zhǎng)采納一下我的建議。要記牢:“節(jié)能就是最大的減目前,中國(guó)人均碳足跡為3900kg。我們只有一個(gè)地球,我們只有一片天空,我們只有一個(gè)屬于自己的家園,因此,我倡議:保護(hù)環(huán)境,走向低碳,從我做起!低碳生活保護(hù)環(huán)境建議書(shū)4xxx:地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí),以積極的姿態(tài)迎接五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的到來(lái),更好地繼承五四愛(ài)國(guó)精神,我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì)借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:、教室牢記隨手關(guān)燈,做到無(wú)人在,無(wú)燈開(kāi)。,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn)。我給大家舉個(gè)例子。為地球添一份綠,許一份美好的39。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。三、平時(shí)隨見(jiàn)隨撿,放于指定地點(diǎn)。孩子們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)我們美麗的地球,盡自己小小的一份力量吧!倡議人:xx20xx年xx月xx日保護(hù)環(huán)境低碳生活倡議書(shū)8親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,通過(guò)前一段時(shí)間的綜合實(shí)踐活動(dòng)我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延,種類增多,范圍擴(kuò)大,在我們生活的周圍隨處可見(jiàn),散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,造成嚴(yán)重的視覺(jué)污染,而且這些廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難分解,造成長(zhǎng)期的生態(tài)環(huán)境破壞,且危害非常巨大,給我們的生活帶來(lái)了許多麻煩,影響了環(huán)境。明天就是咱們學(xué)校這學(xué)期的第一個(gè)“低碳日”了,還記得老師在這周一班會(huì)上講的知識(shí)嗎?如果你忘了,沒(méi)關(guān)系,看看下面的知識(shí)吧。如果,您認(rèn)同每周少開(kāi)一天車的做法。要想好再寫(xiě),這樣能夠減少寫(xiě)錯(cuò),浪費(fèi)紙張。從此,我們能看到風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們?cè)谙M型α?。、綠色食品標(biāo)志,保障自身安全。讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。4。人們的環(huán)保意識(shí)減少了,導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。組織一個(gè)“環(huán)境保護(hù)隊(duì)”專門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰。所以我們需要人性化的來(lái)對(duì)待這些問(wèn)題,正如科學(xué)發(fā)展觀所給予的,要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,就要堅(jiān)持以人為本,我們需要努力節(jié)約資源,積極地去保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,節(jié)約土地、水、能源等資源,堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,采取一定的措施極力使資源消耗和環(huán)境污染得到最大的限度的控制等。原因很簡(jiǎn)單,亂扔垃圾!這些垃圾主要是生活在街道兩旁的居民所倒的垃圾。保護(hù)環(huán)境倡導(dǎo)低碳生活這次我主要以環(huán)境的問(wèn)題展開(kāi)的調(diào)查,當(dāng)然問(wèn)題不一定只有環(huán)境方面的,還有其他的。可是學(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家都有了電腦,那可就不“低碳”了。我們?cè)谟秒娔X的時(shí)候,如果長(zhǎng)時(shí)間不用,那么這時(shí)就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài),不用的室友就拔下插頭。夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇。地球并非人類所有,人類卻是屬于地球所有?,F(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開(kāi)承諾減排指標(biāo),決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%45%?!疤肌焙挠玫迷蕉啵瑢?dǎo)致地球變暖的兇手——二氧化碳也制造的多。其實(shí)大家離低碳生活并不遠(yuǎn)。在這個(gè)不斷發(fā)展進(jìn)步的社會(huì),我黨領(lǐng)導(dǎo)了我們?cè)诓粩嗟亓私夂蛯W(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題,而深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求就是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,那么我們自然而然需要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,按照“五個(gè)統(tǒng)籌”的要求,實(shí)現(xiàn)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。為什么會(huì)有這樣的事情發(fā)生呢?我們不妨靜下來(lái)想一下可能的原因:首先我們想到可能是車速太快,也可能是他在亂闖馬路,可是我們所在的國(guó)道旁邊卻沒(méi)有紅綠燈;那么,也可能是車超載,慣性太大,很難及時(shí)剎車;也可能是??;當(dāng)然我們不排除認(rèn)為的可能,具體什么原因,我們不了了之。當(dāng)然這種“精粉”也是資源的浪費(fèi)。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的,我對(duì)環(huán)保有了更深層的`了解。目前,地球處于危機(jī)狀況。 隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。發(fā)展,杭州市的機(jī)動(dòng)車快速遞增,交通擁堵、汽車尾氣增多,環(huán)境污染加重,清潔的空氣也漸漸遠(yuǎn)離我們的肺部。關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們農(nóng)場(chǎng)的天更藍(lán)、水更清、地更綠。多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。六、在買菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓幼鼍湍茏龅健暗吞忌睢蹦??別著急,你可以嘗試做到這些:每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)。少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。可如今我們此刻所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的`那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上頭飄滿了垃圾,臭氣沖天。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫(xiě)作業(yè),這一頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好就撕下來(lái)扔掉。為此,讓我們一起從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開(kāi)始做起。,夏季不低于26度,冬季不超20度。為此,我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還
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