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作風建設(shè)提升年活動實施方案(留存版)

2024-10-08 21:27上一頁面

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【正文】 意見建議,了解企業(yè)服務(wù)需求,制定幫扶措施,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。五、保障措施開展“作風建設(shè)提升年”活動,對于促進局機關(guān)各項工作具有十分重要的意義。二、工作目標:以本次作風提升年活動為抓手,促進教育管理有新思路、服務(wù)學校有新作為、教育規(guī)范有新內(nèi)涵、均衡發(fā)展有新動作、教育形象有新改觀,達到進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,全面提升教師水平,建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的總體目標,為加快公家莊聯(lián)小發(fā)展提供保障。個人至上。開展大討論,拓展新思路。針對查找出的問題進行認真分析研究,制定整改方案,逐條研究整改措施,落實整改辦法。促進發(fā)展成效明顯。建立完善工作責任追究制度,對辦事推拖扯轉(zhuǎn)、吃拿卡要、不作為亂作為、工作不在狀態(tài)等情況,根據(jù)情節(jié)輕重,采取批評教育、限期改正、誡勉談話、調(diào)整工作崗位、免職等方式,進行嚴肅處理。(三)開展作風建設(shè)滿意度民意調(diào)查。主題詞: 黨建作風建設(shè)年實施方案墮卻鄉(xiāng)黨政辦公室 2010年12月13日?。ü灿?8份)第五篇:“作風建設(shè)年”活動實施方案鄂城教[2011]15號關(guān)于印發(fā)《鄂城區(qū)教育系統(tǒng)“作風建設(shè)年”活動實施方案》的通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校,各高中:為進一步加強教育系統(tǒng)干部、教師作風建設(shè),優(yōu)化政務(wù)環(huán)境和育人環(huán)境,根據(jù)市、區(qū)關(guān)于開展“作風建設(shè)年”活動的總體安排部署,現(xiàn)將《鄂城區(qū)教育系統(tǒng)“作風建設(shè)年”活動實施方案》印發(fā)給你們,請認真貫徹執(zhí)行。圍繞貫徹落實國家和省中長期教育發(fā)展綱要及“十二五”規(guī)劃起步開局和今年教育工作重點,開展落實情況的專項督查。一是治理“懶”,加強學習,克服做一天和尚撞一天鐘的思想,增強責任感和事業(yè)心,各單位要確立趕超目標,振奮精神、愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新、銳意進取、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻,增強在同行業(yè)中爭先進位意識。(二)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。三、工作要求(一)加強組織領(lǐng)導,明確職責任務(wù)。通過自查自糾要進一步完善財務(wù)管理制度,堅持先報批后使用,校財局管、嚴格審批制度、大綜購置必須經(jīng)政府采購;進一步完善車輛管理制度,區(qū)教育局除管好機關(guān)車輛外,對各高中和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校車輛要進行宏觀管理,嚴禁公車私駕私用,提高車輛使用效率;進一步完善考勤制度,切實治理作風松弛、紀律渙散“懶散貪奢”行為;進一步完善師德考評制度,廣泛接受家長和學生監(jiān)督;進一步完善黨風廉政建設(shè)責任制,對接受禮金紅包行為一經(jīng)查實,要嚴肅處理。(二)開展專項督查,確保各項工作的落實。(五)努力“創(chuàng)三高爭三優(yōu)”。各村各單位要建立公開辦事制度,明確辦事內(nèi)容、辦理責任和辦結(jié)時限,增強辦事透明度,提高辦事效率;要進一步細化領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部職能職責,單位和個人都要梳理提出轉(zhuǎn)變作風、提高效率 的具體工作事項和措施,并在一定范圍內(nèi)作出公開承諾,接受服務(wù)對象和人民群眾監(jiān)督;公開承諾事項要通過適當方式向社會并在本單位范圍內(nèi)進行公布。要亮化服務(wù)窗口。聯(lián)系我鄉(xiāng)實際,認真研究解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收農(nóng)村發(fā)展、資源開發(fā)等問題,搶抓發(fā)展機遇,拓展發(fā)展空間。第四階段(2013年6月至2013年12月):整頓提高階段。召開“作風提升年”活動動員大會。工作不力。要妥善處理好開展作風提升建設(shè)年活動與日常工作的關(guān)系。推進實施,落實整改(5月—11月)。一是開展好學習型領(lǐng)導班子建設(shè)。要抓住群眾投訴相對集中的問題,有的放矢、細化措施、扎實整改,并在活動中不斷檢驗整改成果,擴大整改效應(yīng)。充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、行風監(jiān)督員、新聞媒體等方面的監(jiān)督作用,廣泛收集群眾意見及建議,及時發(fā)現(xiàn)解決突出問題。有力有序有效開展黨的群眾路線教育實踐活動,深化“雙融雙解”“三解三促一加強”“三走進三服務(wù)”等活動,通過行風體驗、駐點調(diào)研、走訪慰問、個別談心、民意調(diào)查、入戶同吃同住同勞動等形式,直接到群眾中了解情況、聽取意見,著力辦好民生實事,切實讓群眾得到更多的便利和實惠。深入開展調(diào)查研究,排查梳理作風方面存在的突出問題,制訂實施方案,明確具體活動安排,在此基礎(chǔ)上召開會議,動員部署,提出要求。二、目標要求質(zhì)監(jiān)服務(wù)工作機制日益完善,質(zhì)監(jiān)服務(wù)行為規(guī)范。嚴格制度執(zhí)行情況的監(jiān)督管理,做到執(zhí)行中央《八項規(guī)定》等各項制度不折不扣,把規(guī)定要求落實到每一項質(zhì)監(jiān)工作中,落實到服務(wù)的每一個環(huán)節(jié),并組織開展自查自糾、明查暗訪,對影響作風建設(shè)的突出問題要組織查找原因,限期整改,同時要健全完善行政問責制度,對頂風違紀的人和事要一查到底,決不姑息。(三)強化整改,注重實效。執(zhí)行上級強制性政策不到位,隨意違規(guī),亂闖紅線;貫徹上級工作部署不堅決、不及時,以局部情況特殊為由,對上級全局工作安排推諉扯皮,態(tài)度曖昧;有令不行、有禁不止。分宣傳發(fā)動、組織學習、自查自糾、整改提高、檢查總結(jié)五個階段進行。挖掘典型,帶動和教育干部職工。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持“講黨性、重品行、作表率”,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風、提高效率、服務(wù)基層、推動跨越”主題,按照建設(shè)“團結(jié)、務(wù)實、勤奮、廉潔”領(lǐng)導班子的要求,以推動加快發(fā)展為目標,以干部群眾滿意為標準,以治庸治懶、提能增效、狠抓落實為重點,深入整治領(lǐng)導班子和黨員干部隊伍作風建設(shè)方面的突出問題,以人民滿意為最高價值取向,以思想建設(shè)為重點,以制度建設(shè)為根本,全面加強思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和干部生活作風建設(shè),弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決黨員干部作風建設(shè)中的突出問題,樹立各單位為民、務(wù)實、清廉的良好形象,促進我鄉(xiāng)黨風政風和社會風氣的進一步好轉(zhuǎn),為我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會快速健康和諧發(fā)展提供有力保障。以增強干部加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風、推動科學發(fā)展的自覺性。要建立服務(wù)重大產(chǎn)業(yè)、重點項目工作情況進度表,每月將工作進展情況向鄉(xiāng)黨委、政府報告一次。凡要求整改的問題,有關(guān)單位半月內(nèi)必須上報整改方案,兩月內(nèi)必須上報整改情況。廣大干部以蘇柳英為學習目標,爭做全心全意為人民服務(wù)的公仆;廣大教職工以汪金權(quán)為學習目標,爭做師德楷模。二是開展明察暗訪。依照《鄂州市中小學教師師德考評細則》,檢查考評教師踐行師德情況,客觀公正地評價教師。通過加強作風建設(shè)和師德建設(shè),提高工作效率,推進我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,做人民滿意的教師,創(chuàng)人民滿意的學校,辦人民滿意的教育。四是治理“奢”,增強節(jié)約意識,禁止公款相互吃請,杜絕公款旅游;控制能耗和招待費,節(jié)約文印紙張、水電、電話,按區(qū)節(jié)能辦規(guī)定使用空調(diào);克服無車不下鄉(xiāng),沒錢不聯(lián)系工作現(xiàn)象。三是開展干部
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