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正文內(nèi)容

優(yōu)美語段摘抄和賞析(留存版)

2024-10-08 21:22上一頁面

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【正文】 的清水,而變得時而苦澀,時而甘甜爽口,有著說不完道不盡的味道,就看你是如何的抉擇。每個人都是幸福的。不能決定生命的長度,但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時時展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。擁有萬卷書的窮書生,并不想去與百萬富翁交換鉆石或股票。凡事都有留有回旋的余地。惺惺惜惺惺不過是世人慣常的夸張。讀書費時太多者皆因懶散,尋章摘句過甚者顯矯揉造作,全憑書中教條斷事者則乃學(xué)究書癡。若美貌依附于善者,便會使善舉光彩奪目,使惡行無地自容。多說自己工作的重要與責(zé)任之重大,但勿需抱怨有多辛苦和艱難。賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰(zhàn)勝憂傷?!案∩魤簟?,“人生幾何”,從生命的短暫性來說,人生的確是一場夢。賞析: 真不知是人心暫時停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。丟棄了誠信,就像本該屬于天空的雄鷹放棄自己翅膀,等待它的只有死亡。讓人生因為分享而精彩,因為分享而變得絢麗多彩。面對贊揚和激勵,一笑而過是一種謙虛清醒,然后不斷進取,這是一種力量。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。(“毅力”可換成其它詞語)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香; 青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。第四篇:優(yōu)美語段摘抄優(yōu)美語段摘抄人一旦形成一種習(xí)慣思維,確是很難改變的。望著父親起身離去的背影,兒子有些茫然。所以,你們應(yīng)該讓我們?nèi)ふ乙黄约旱奶炜斩灰凑漳銈兘o我們安排的路走下去。愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達人的心坎上。當(dāng)我看到一對年邁的老夫婦,他們從公交車上下來,老婦人腿腳不便,她老伴先下車,然后慢慢的扶她下車,再為她拉拉衣襟,攜著手慢慢在江濱路上散步的時候,我恍然間看到一幅很美得夕陽圖一般,呆呆地看他們遠去,我感動!其實平凡的生活對他們而言以是最大的幸福,他們什么大風(fēng)大浪都見過了,能攜手到老,已經(jīng)是莫大的幸福了。但愿人長久,千里共嬋娟(月亮)。詩歌描寫了農(nóng)民冒著暑熱辛勤割麥的情景,并借婦人的訴說,反映了當(dāng)時租稅剝削的慘重和農(nóng)民生活的困苦?!吧硤銮稂c兵”預(yù)示著激戰(zhàn)即將開始。詩人以十分工整的對仗描繪了進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾,近人王國維稱之為“千古壯觀”的名句?!凹視秩f金”成為千古傳頌的名句,就是因為它能引起人的共鳴。用“風(fēng)飄絮”來比喻無可挽回的敗局,“雨打萍”比喻身世漂泊無依,時起時沉。這首詩充滿了詩人青年時代的浪漫豪氣。全詩以“行”為線索,從孤山寺起,至白沙堤終?!卑鸭?zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得很壯美?!辈粌H寫景,而且寫人。此聯(lián)以生動的藝術(shù)形象,表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度,揭示了新陳代謝的自然規(guī)律。無為:不要。君:指作者的妻子。前人以“絲”諧音“思”,用來比喻思念。闌干:縱橫。心遠:思想遠離官場。“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。臨:來到。蘇軾時年四十,正值盛年,不應(yīng)言老,卻以“老夫” 自嘲,又言“聊發(fā)”,與“少年”二字形成強烈反差,形象地透視出、流露出內(nèi)心郁積的情緒。這兩句不僅是對全詩的總結(jié),更是對整個封建歷史時代的總結(jié)。聊:姑且?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村。直:同“值”,價值?!吧交芈忿D(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處?!盎淙ァ毙蜗蟮孛枥L了春意的衰殘。仰視天空,缺月如鉤。”而龔自珍的思想境界顯得更加高遠:“落紅不是無情物,化作春泥更護花?,F(xiàn)在多用來比喻默默無聞、無私奉獻的人們。詩人以王質(zhì)自比,說明自己貶謫時間太久,此番回來恍若隔世,覺得人事全非,不再是舊時光景了?!靶蛄魉思摇北緛硎翘耢o明麗的景物,在境界上似乎與上下句所描寫景象截然異趣,其實不然。后四句寫唐軍將士夜襲敵營,以死報效朝廷?!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。決:裂開。汗青:指史冊。在此詩人運用了反襯手法,將悲情寓于美景之中,使悲欲悲,甚為絕妙,乃被千古傳誦。屬國:秦漢時官名典屬國的簡稱,詩中指作者本人。“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”是寫戰(zhàn)前的充分準(zhǔn)備。荷,擔(dān)?!端{(diào)歌頭》 蘇軾 宋中秋詠月兼懷親人的抒情之作。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅強,從那里成長!2一首完整的歌曲總有低音響應(yīng),一首完整的詩歌總有戀情顯現(xiàn),一場完整的人生總有低谷出現(xiàn),所以世事總是不完美的。1事物的發(fā)展離不開傳遞。1恰如其分的表達,利于愛情的溝通。在漫長而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助,同時更要學(xué)會去回報、幫助別人!因為,我們的生命之歌因幫助而動聽,我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩,因幫助而流光溢彩。先前所言的為人生畫上圓滿句號的說法,不免有些無聊。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余輝;我擁一縷最曖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重要的——毅力。綠,是濃妝淡抹總相宜的西湖,引得無數(shù)文人為之神魂顛倒。是誠信創(chuàng)寫了歷史佳績,是誠信樹立了威嚴(yán)!是誠信讓人可以在社會上立足,誠信是金。假如有人不愿意去分享。其實,當(dāng)你明白了什么是標(biāo)準(zhǔn)桿,什么是小鳥球或老鷹球,當(dāng)你習(xí)慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時的優(yōu)雅,你才會發(fā)現(xiàn)高爾夫不愧是一項紳士運動,它引領(lǐng)著一種時尚,一種永不退色的潮流。也許有一天,當(dāng)時間流逝,早已不小心掉進了遺忘的心湖。各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。但一個人若是贊美自己的工作或使命,他便可以顯得非常體面,甚至顯出一種崇高。體會:不求任何回報的幫助與付出有嗎?如果有,或者只說明施與者的善心,還不足以說明真正友誼的存在。第一篇:優(yōu)美語段摘抄和賞析語段是指由兩句或兩句以上的一組句子組成的段落,不含由一個句子構(gòu)成的獨句段落。真正的友誼除了不含任何功利色彩之外,更為重要的前提條件是心靈的溝通,感情的接納,價值觀的認同,興趣愛好的相投,總之,是兩情相悅。體會:真的不能過分地吹捧別人,尤其是經(jīng)常地這樣做,既降低了自己的人格,也讓被吹捧者看不起。,去唱生活的歌謠。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構(gòu)成社會與世界。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風(fēng)破浪。而這些,只有會欣賞的人才能體會到。那么,他的人生一定很失敗,沒有意義??鬃诱f“人而無信,不知其可也”,巴爾扎克也說過“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣”。綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成為膾炙人口的美文。(“毅力”可換其他)如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海島,那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?,就是那扇動的翅膀。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。我們的快樂幸福全在作畫作曲的過程,而并非最終的作品。讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活,感受生活,接受風(fēng)雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達,一份堅強,還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會的關(guān)心和幫助固然重要,但千萬不要為孩子永遠搭建一方避風(fēng)港,讓他們在自己的羽翼下成長。文學(xué)著作中簡從書法的發(fā)展中我們便可清楚地看到這一點,從古老的篆體,到秦明的小篆,再到隸書、楷書、行楷、宋體、草書,最后發(fā)展為百花齊放的書法藝術(shù)。不去祈求一帆風(fēng)順的人生,因為那樣的人生太單調(diào)無味。全詞基調(diào)是樂觀的,但也反映了作者現(xiàn)實與理想、出世與入世的某些思想矛盾。輸:繳納?!鞍税倮铩敝概C?,“五十弦”指軍中的各種樂器?!罢髋畛鰸h塞,歸雁入胡天”,詩人以“蓬”、“雁”自比,古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子,這里卻是比喻一個負有朝廷使命的大臣,正是暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。“烽火連三月,家書抵萬金。文天祥在這首詩中慨嘆抗元事業(yè)的失敗,表達了寧死不屈的堅強決心。眥:眼角。”從植物的變化寫早春景象?!昂谠茐撼浅怯荨币员扔骱涂鋸埵址ǎ秩緮耻姳R城下的緊張氣氛和危急形勢。因為旅人在荒郊野外見如此安適的人家,只會引起“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”的愁緒。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。2《送杜少府之任蜀川》王勃之任:去上任?!甭浠ǖ纳⑽唇K結(jié),而是獲得了新生?!叭玢^”不僅寫出月形,表明時令,而且意味深長:那如鉤的殘月經(jīng)歷了無數(shù)次的陰晴圓缺,見證了人世間多少悲歡離合,今夜又怎能不勾起人的離愁別恨呢?然而“寂寞”的又何止是梧桐?即使是凄慘秋色,也要被“鎖”于這高墻深院之中,然而 “鎖”住的又何止是這滿院秋色?落魄的人,孤寂的心,思鄉(xiāng)的情,亡國得恨,都被這高墻深院禁錮起來,此景此情怎一個愁字了得?!盁o可奈何花落去”暗喻了人事無常的感慨,其中包含著無限低回、憐惜、凄楚的復(fù)雜的感情?!庇讶松碛耙呀?jīng)消失,詩人還在深情地目送,凝視雪地上的馬蹄印,惜別之情極為動人,成為全詩出色的結(jié)尾。投箸:放下筷子?!睂懗隽寺芬蔁o而實有,景似絕又復(fù)現(xiàn)的境界,這兩句既是寫景名句,更是蘊涵人生哲理的警句。發(fā):顯示,顯現(xiàn)。這首小令的明顯特點就是借古諷今。.“狂”字籠罩全篇,藉以抒寫胸中雄健豪放的一腔磊落之氣。《觀滄?!凡懿亳抵牛郝柫?。停、投、拔、顧四個連續(xù)的動作,形象地顯示了詩人內(nèi)心的苦悶,感情的激蕩。心遠地自偏:心遠離世俗,自然覺得住的地方僻靜了。2《白雪歌送武判官歸京》岑參瀚海:沙漠?!庇媒z喻愁,新穎而別致。2《夜雨寄北》李商隱何當(dāng):什么時候才能。比:緊靠,挨著。沉舟側(cè)畔千帆競渡,病樹前面萬木向榮?!跋﹃栁飨?,斷腸人在天涯?!敖锹暆M天秋色里,塞上燕脂凝夜紫?!皼]馬蹄”既寫出了草淺,也體現(xiàn)出當(dāng)時的人喜愛在西湖邊騎馬游春的風(fēng)俗。宗:首,大?!贝寺?lián)以形象地比喻描寫國家和個人的命運。這兩句真切的表達了戰(zhàn)亂中人思念離散親人、盼望得到親人音訊的心情。“大漠孤煙直,長河落日圓”,烽火臺上燃起的一道孤煙在廣闊的沙漠上沖天而起,蜿蜒曲折的黃河映襯落日之殘紅。雖未開戰(zhàn),但詞人已表達出了胸有成竹、戰(zhàn)無不勝的信心。這是作者早期的一首著名諷喻詩。人有悲歡離合,月由陰晴圓缺,此事古難全。2以前我覺得人的生活不可以一
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