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人教版小學(xué)語文三年級上冊近義詞和反義詞匯總(留存版)

2025-10-14 21:22上一頁面

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【正文】 璀璨的明珠近義詞閃耀——閃爍 樂意——愿意 應(yīng)有盡有——一應(yīng)俱全 五洲四?!搴暮?反義詞漫長——短暫 清澈——渾濁 熱情——冷淡近義詞固然——確實 長處——優(yōu)點(diǎn) 善于——擅長 優(yōu)勢——優(yōu)點(diǎn) 慌張——緊張 危急——緊急 安全——平安 依然——依舊 成功——勝利 反義詞防守——進(jìn)攻 緊張——放松 長處——短處 集合——分散 勝利——失敗近義詞果然——果真 躲避——躲閃 當(dāng)初——從前故鄉(xiāng)——家鄉(xiāng) 仍然——依舊 難過——傷心 也許——或許 反義詞高興——傷心 戰(zhàn)爭——和平開始——結(jié)束 隨便——認(rèn)真近義詞謙虛——虛心 輕蔑——輕視 憤怒—生氣 理會—理睬 覆蓋——遮蓋 懦弱——軟弱 反義詞謙虛——驕傲 懦弱——堅強(qiáng) 墮落——上進(jìn)近義詞欣賞——觀賞 別致——特別 抱怨——埋怨 勻稱——均勻 反義詞傲慢——謙和 愚蠢——聰明 荒涼——繁華 誤解——理解近義詞驟然——突然 熱烈——激烈 鎮(zhèn)定——鎮(zhèn)靜 注視—凝視 持久—長久 憂郁——憂愁 反義詞憂郁——開朗 持久——短暫 鎮(zhèn)定——慌張近義詞回答——答復(fù) 順利——順暢 思索——思考 獲得——取得 不假思索——毫不猶豫 反義詞危險——安全 成功——失敗 激動——平靜順利——波折 不假思索——猶豫不決近義詞誠摯——誠懇 寬?!辉?盼望——期望 反義詞給予——索取 仁愛——?dú)埧峤x詞羨慕——愛慕 喜愛——喜歡 感謝——感激調(diào)皮——頑皮 戀戀不舍——依依不舍鼓勵——激勵 普通——一般 危險——兇險獲得——獲取 寬?!辉?仁愛——仁慈 反義詞調(diào)皮——乖巧 喜歡——討厭好漢——懦漢 熱鬧——平靜 清閑——繁忙第三篇:小學(xué)語文三年級上冊近義詞和反義詞匯總小學(xué)語文三年級上冊近義詞和反義詞匯總1課:近義詞:穿戴—打扮好奇—驚奇飄揚(yáng)—飄動絢麗多彩—五彩繽紛安靜—平靜招引—吸引反義詞:潔白—烏黑粗壯—纖弱安靜—喧鬧古老—年輕2課:近義詞:快樂—高興喜愛—喜歡假裝—偽裝觀察—觀測使勁—用勁 合攏—合并反義詞:喜歡—討厭合攏—張開3課:近義詞:汲取—吸取鼓舞—鼓勵紀(jì)念—懷念終于—終究4課:近義詞:仔細(xì)—認(rèn)真 勤勞—辛勞 甜蜜—甜美 飄揚(yáng)—飄蕩 有趣—風(fēng)趣 發(fā)顫——發(fā)抖反義詞:快樂—傷心5課:近義詞:肯定—一定 本來—原來 可惜—惋惜 誠實—老實反義詞:誠實—虛假 嚴(yán)寒—酷暑 肯定—否定 6課:近義詞:突然—忽然 吩咐—命令 立刻—馬上反義詞:仔細(xì)—馬虎 經(jīng)常—偶爾 7課:近義詞:常?!?jīng)常 恐怕—估計 著名—有名反義詞:突?!枷?課:近義詞:解釋—說明 漂亮—美麗 特別—特殊反義詞:失信—守信 特別—普通(一般)10課:近義詞:希望—盼望 精心—細(xì)心 依然—仍然 尋找—尋覓 垂頭喪氣—無精打采漸漸—逐漸反義詞:快樂—痛苦 精心—粗心 垂頭喪氣—興高采烈 希望—失望 11課:近義詞:留意—留心 涼爽—涼快 五彩繽紛—五光十色反義詞:緊—松 火熱—寒冷12課:近義詞:道別—告別 叮嚀—囑咐 掠過—拂過 遼闊—廣闊 綻開—裂開 繼續(xù)—持續(xù) 涼爽—涼快香甜—甘甜 快活—愉快反義詞:溫暖—涼爽 辛勤—懶惰 遼闊—狹窄 匆匆—慢慢13課:近義詞:適宜—適合 大致—大概 舒展—伸展 蘇醒—醒來 艷麗—亮麗反義詞:艷麗—素雅 醒—睡 密切—疏遠(yuǎn) 干燥—潮濕14課:近義詞:推測—推斷 超常—特殊 確確實實—的的確確 包括—包含 證實—證明反義詞:減少—增加 超?!话?陌生—熟悉15課:近義詞:看守—看護(hù) 隨意—隨便 清閑—空閑 拜訪—訪問 調(diào)節(jié)—調(diào)整反義詞:細(xì)微—明顯 簡單—復(fù)雜 浪費(fèi)—節(jié)約 偉大—渺小16課:近義詞:跛—瘸 忿忿—生氣 究竟—到底 詳細(xì)—詳盡 光滑—粗糙反義詞:容易—簡單 細(xì)小—細(xì)微 深—淺 詳細(xì)—簡略 不緊不慢—慌慌張張17課:近義詞:拜訪—拜見 迎候—等候 大概—大約 敬重—尊敬 請教—討教 佩服—敬佩反義詞:淵博—貧乏 長進(jìn)—退步 聞名—無名18課:近義詞:混沌—模糊 遼闊—廣闊 茂盛—旺盛 滋潤—潤澤緩緩—慢慢 華麗—華美 龐大—巨大渾濁—混沌反義詞:重—輕 清—濁 遼闊—狹小 茂盛—枯萎 滋潤—干燥上升—下降 黑暗—光明 巨大—窄小會合—解散19課:近義詞:才干—才能 美觀—美麗 節(jié)省—節(jié)約 寶貴—珍貴精美—精致 堅固—牢固反義詞:減輕—加重 容易—困難 堅固—松散 精美—粗糙20課:近義詞:完整—完全 名揚(yáng)中外—名滿天下反義詞:熱鬧—冷清 清清楚楚—模模糊糊 22課:近義詞:瑰麗—美麗 龐大—巨大 棲息—休息反義詞:富饒—貧窮 茂密—稀疏 龐大—微小23課:近義詞:誘人—迷人 欣賞—觀賞 抽出—長出 融化—溶化蔥蔥蘢蘢—郁郁蔥蔥反義詞:嫩—老 濃—淡 肥—瘦24課:近義詞:閃耀—閃爍 樂意—愿意 應(yīng)有盡有—一應(yīng)俱全五洲四?!搴暮7戳x詞:漫長—短暫 清澈—渾濁 熱情—冷淡25課:近義詞:固然—確實 長處—優(yōu)點(diǎn) 善于—擅長 優(yōu)勢—優(yōu)點(diǎn) 慌張—緊張 危急—緊急 安全—平安 依然—依舊 成功—勝利反義詞:防守—進(jìn)攻 緊張—放松 長處—短處 集合—分散 勝利—失敗 26課:近義詞:果然—果真 躲避—躲閃 當(dāng)初—以前 故鄉(xiāng)—家鄉(xiāng) 仍然—依舊難過—傷心 也許—或許反義詞:高興—傷心27課:近義詞:謙虛—虛心 輕蔑—輕視 憤怒—怒火 理會—理睬覆蓋—遮蓋 懦弱—軟弱反義詞:謙虛—驕傲 懦弱—堅強(qiáng) 墮落—贊揚(yáng)28課:近義詞:欣賞—觀賞 別致—特別 抱怨—埋怨 勻稱—均勻傲慢—虛心 愚蠢—聰明荒涼—熱鬧誤解—理解反義詞:猶豫—果斷 抱怨—諒解 堅強(qiáng)—脆弱 兇猛—溫順 29課:近義詞:驟然—突然 熱烈—激烈 鎮(zhèn)定—鎮(zhèn)靜 注視—凝視 持久—持續(xù) 憂郁—憂愁反義詞:憂郁—活潑 持久—短暫 鎮(zhèn)定—慌張 30課:近義詞:回答—答復(fù) 不假思索——毫不猶豫反義詞:危險—安全 31課:近義詞:誠摯—誠懇 寬?!辉?盼望—期望反義詞:給予—索取 仁愛—?dú)埧?2課:近義詞:羨慕—愛慕 喜歡—喜歡 感謝—感激 調(diào)皮—頑皮 戀戀不舍—依依不舍鼓勵—激勵普通—一般 危險—兇險 獲得—獲取 寬?!辉?仁愛—仁慈反義詞:調(diào)皮—乖巧 喜歡—討厭 好漢—懦漢 熱鬧—平靜 清閑—繁忙第一單元一、生字詞p237。o hu224。ng jīngyǐn r227。nbi224。a)老爺爺和我爬上天都峰后,為什么要互相道謝?(能從他人身上汲取力量,善于向他人學(xué)習(xí),他們個人的奮斗和努力。o(愛好)奇jī(奇數(shù))假 jiǎ(假發(fā))勁j236。ikě xī(郊外)(散 步)(胸 脯)(仰望)(歡 快)(可 惜)mi224。nɡsh237。 zhuǎn l225。 xu227。 j236。它們在樹枝間,地歌唱,非常。n hu224。 y239。m227。詞語解釋蕭蕭:指風(fēng)聲。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。蜜蜂靠的(不是)超常的記憶力,(而是)一種我無法解釋的本能。(詳見語文園地四寬帶網(wǎng))13照樣子改寫句子。(遠(yuǎn)近聞名)形容旅途十分辛苦。(—)(—)(—)(—)盤古倒下后,他的身體發(fā)生了(巨大的變化),他呼出的氣息,變成了(四季的風(fēng))和(飄動的云);他發(fā)出的聲音,化作了(隆隆的雷聲)。詩中,他把西湖比作(西施),說西湖像她一樣“(淡妝濃抹總相宜)。()。(琳瑯滿目)1默寫關(guān)于祖國河山的詩句:(詳見語文園地六讀讀背背)()。把兩個人或兩件事放在一起談?wù)摶蛘呖创?。ng()x236。背默三字經(jīng)。女孩是一個出色的指揮者,具有舍己為人的品質(zhì)。()ji224?!拔覀冞€是和睦相處吧,有什么好吵的呢!”這句話是陶罐說的,“和睦相處”的意思是彼此有好的相處,從這句話可以看出 陶罐謙虛友善。(舉世聞名)吃到很多好東西。)這句話來寫的,主要寫(風(fēng)景優(yōu)美)和(物產(chǎn)豐富)兩個方面,寫了(海水)、(海底)、(海灘)和(海島)的景物。()他風(fēng)塵仆仆地趕來,就是為了按時參加這個會意。”你能舉生活中的例子說明這句話的意思嗎???鬃硬贿h(yuǎn)千里,來到洛陽(拜訪)老子?!啊?旁的字一般和()有關(guān),例如()。植物開花的時間,與(溫度)、(濕度)、(光照)和(昆蟲活動的時間)有著密切的關(guān)系。這時候,詩人想遠(yuǎn)方的弟兄們一定登上了高處,他們身上都佩帶了茱萸,只是少了詩人一個人?!兑箷姟罚菏捠?。nɡy225。 y236。nɡbēn pǎodǒu d238。四、背誦有一年冬天,列寧。nɡzhuān m227。izh249。nɡzhǔn b226。nɡ lu224。n b249?;ǘ鋾r,它是的,草地也是的;花朵時,被包住,草地就。第二件:我發(fā)現(xiàn)了草地會變色及其變色的原因)b)草地為什么會變色?(蒲公英的花瓣就像我們的手掌,會張開、合上,花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。 hūz225。ow225。ng wěi zh(井底蛙)孤陋寡聞、知識不廣的人。(風(fēng)馳電掣)最快的速度。(晴天霹靂)最反常的天氣。(一毛不拔)最吝嗇的人。(一文不值)最便宜的東西。(頂天立地)最高的人。二十二、反義成語 愛財如命——揮金如土 異口同聲——眾說紛紜 愛不釋手——棄若敝屐 半途而廢——堅持不懈 一絲不茍——粗枝大葉 博古通今——坐井觀天 高瞻遠(yuǎn)矚——鼠目寸光 寂然無聲——鴉雀無聲二十三、近義成語 百發(fā)百中——百步穿楊。ng b224。ngt239。n zh249。n zi yǒng q236。)b)天都峰有什么特點(diǎn)?一是高,高的如上青天。n(使勁)hǎo(好處)q237。n bāo zhāhu238。y239。i zhuǎn q249。 jiāzhuō m237。(旅行)(專門)(考察)(秦 嶺)(遺 跡)ch227。這么重的大石頭從天上掉下來,力量。nxu pi224。il237。挑:捉。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,告訴小動物們冬天快要來了)《12聽聽,秋的聲音》我會讀:手臂 振動 歌韻叮嚀掠過歌吟遼闊音樂廳綻開匆匆你在詩中聽到了哪些秋的聲音?(大樹抖動手臂的聲音、蟋蟀振動翅膀的聲音、大雁暖暖的叮嚀、秋風(fēng)掠過田野的歌吟,還有每一片葉子、每一朵小花、每一滴汗水、每一顆綻開的谷粒里的聲音)《語文園地三》習(xí)作:要學(xué)會用“總分總”和“先總后分”的結(jié)構(gòu)方式來寫作文。這道題目考查的是孩子對關(guān)聯(lián)詞的掌握。例:我拿出了一本練習(xí)冊。(風(fēng)餐露宿)絲毫沒有留存。他的雙眼變成了(太陽和月亮),他的四肢,變成了大地上的(東、西、南、北四極);他的肌膚,變成了(遼闊的大地),他的血液變成了(奔流不息的江河),他的汗毛,變成了(茂盛的花草樹木);他的汗水變成了(滋潤萬物的雨露)??形近字組詞。”所以西湖也叫西子湖,我能默寫《飲湖上初晴后雨》(),()。形近字組詞。()。(相提并論)形容不高興,不振作。ng()j237。成語。第三十課、懂得實驗?zāi)艹晒Φ脑?。()j236。《獅子和鹿》告訴我們:尺有所短,寸有所長,任何事物都不可能完美無缺,不要因為它的長處而看不到它的短處,也不要因為它的短處而否定它的長處。(物美價廉)全世界都知道。)《富饒的西沙群島》課文是圍繞(那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。()趙州橋非常艱固。“學(xué)習(xí)是沒有止境的。李老師已經(jīng)在辦公室()多時,你快去吧!(拜訪拜見)我特地前來(拜見)恩師。具()側(cè)()正()濕()真()測()證()溫()簡()訪()播()蜜()筒()坊()插()密()評()辮()燥()俄()坪()辨()躁()餓()蘋()瓣()操()娥()“月”旁的字一般和()有關(guān),例如()。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆耍ㄗ仙男±龋晃妩c(diǎn)左右,艷麗的薔薇(綻開了笑臉);七點(diǎn)(睡蓮從夢中醒來);中午十二點(diǎn)左右,(午時花開花了);下午三點(diǎn),(萬壽菊欣然怒放);傍晚六點(diǎn),(煙草花在暮色中蘇醒);夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右(含笑一現(xiàn))。《九月九日憶山東兄弟》:詩人一個人客居異鄉(xiāng),每次遇到重陽佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)親人。n(扇子)四、課文理解 《9古詩兩首》默寫兩首古詩。nɡ li224。nɡlinfēi wǔpīn m236。比喻有志報國的人及時奮起。 shǐ(悄悄)(躲閃)(興趣)(歷史)(平整)lǚ x237。 ɡu224。nɡjībǎi n238。nhuān b226。i s224。第二課第三自然段原來,蒲公英的花,可以、。a)課文寫了哪兩件事?(第一件:哥倆在草地上玩耍,互相往對方臉上吹蒲公英的絨毛。 cāng cāng s236。ngm225。 f226。(替罪羊)代人受過,替人挨揍的人。(無米之炊)最難做的飯。(風(fēng)馳電掣)最快的速度。(一手遮天)最大的手。(一身是膽)膽最大的人。(輕如鴻毛)最小的人。急功近利——急于求成。y239。ngzhōngcū zhu224。 m249。 fēng dǐngf226。二是陡,陡得似直上直下。(奇怪)ji224。 zhě y225。nɡ ɡǎntūr225。(照相 機(jī))(擺 弄)(準(zhǔn)備)(膠卷)(雜 志社)(轉(zhuǎn) 來 轉(zhuǎn) 去)j236。 c225。nɡ ɡuǒ zh226。它應(yīng)該,可它?課文32頁讀讀背背里的名人名言。n zhǎo chu237。o(磨坊)(繼續(xù))(清 涼)(留意)(扇子)(炎熱)(郵 票)li225。 zǐ y224。籬落:籬笆。例文:《秋天的果園》。從《蜜蜂》這篇課文中,我們可以知道作者(法布爾)是一個什么樣的人?法布爾是一個做事嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的人。我把一本練習(xí)冊拿出來了。(毫無保留)學(xué)習(xí)是沒有止境的。撲()爪()
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