【正文】 吸收知識營養(yǎng)。陽明之星的評選，不僅培養(yǎng)了我們力爭上游的精神，還讓我們學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點?！边@是王老師對我們的希望。我們“火烈 鳥中隊”它象征著我們不僅快樂，還如同火烈鳥般激情洋溢，勇敢奮發(fā)。五接著請大家走進“我們來PK”這個欄目。這個板 塊，雖然不怎么起眼，卻也是一方書香彌漫的小天地。班級里的每個小朋友都有一顆善良的心，愿意幫助身邊每一個人，一個個孩子就象一朵朵萌發(fā)著生機的小小七色花，盛開在我們“青青樂園”里，盛開在和煦的太陽下，盡情地綻放出鮮艷的色彩。我們班是一個健康活潑和諧向上的班集體，大家用自己的雙手和智慧把我們的教室變成了學(xué)習(xí)和成長的樂園。走進九三班，首先映入眼簾的就是后墻橫幅請同學(xué)們一起朗讀一下。旁邊是我們的“班級之星”，同學(xué)們你追我趕的勁頭可足啦！這里的綠色植物讓我們放松心情，愉悅眼睛，呼吸新鮮的空氣。作為一名小學(xué)生，能寫一手漂亮的漢字，是能力，也是良好的習(xí)慣。如果表現(xiàn)特別突出，為班集體贏得了榮譽，老師隨時獎勵一顆星。這就是我們二年級一班，一個溫馨快樂的大家庭。下面請來進入我們50為孩子組成的家。最后，請看前墻橫幅：“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨”來激勵我們。這里是我們的奮斗目標與中考宣誓。這是我們精心設(shè)計的班徽。作為郭小的莘莘學(xué)子，我們感到無比的驕傲與自豪。紅色的圓代表我們50個孩 子團結(jié)一心，在老師的指引下，奮發(fā)向上。這些是同學(xué)們親手制作的琢玉班報，在制作班報的過程中，不僅拓展了我們的知識面，還讓我們學(xué)會了很多版面設(shè)計的知識。我們班是一個臥龍藏虎的班級。黑板下面掛著的本子，是老師自己設(shè)計制作的愛心本“成長新力量”。我們的班級文化之旅到此結(jié)束，謝謝大家。這個欄目將永遠屬于勤奮耕耘的人，同學(xué)們，努力吧。只有用辛勤的汗水去澆灌，土地上才會開滿艷麗的花朵。引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣為中考備戰(zhàn)。”看我們的白板下面：“師生面對面”，開辟心靈之窗，把想對老師說的話或建議寫在便利貼上，貼在上面老師進班時可以看一下，促進學(xué)生和老師的交流，共同進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)向兩側(cè)看，現(xiàn)在映入眼簾的是我們班的少年風(fēng)采展示欄，這里展示了同學(xué)的書法作品、優(yōu)秀習(xí)作和優(yōu)秀試卷。塑班級形象，從我做起。第一篇：二一班班級文化解說詞二一班班級文化解說詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。接下來請看的是“班級形象”版塊。請看另一張照片，他們每天都在教我們知識，為我們播下夢想的種子。來學(xué)睡覺者，莫入。每周更新一次。抬腳跨進班級之前，抬頭就看到了我班的老班的寄語，飽含著老班寄于我們的深切厚望：只有最勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。我們的奮斗口號是：肯定自我，創(chuàng)造自我，超越自我。這些都是我們小組自己討論制定的，我們非常喜歡。我們班有學(xué)習(xí)認真，尊師守紀的“乖乖女”林夢，有數(shù)學(xué)“王子”王威，有文才飛揚的宋會玲，有活潑大方的劉晨，有從容不迫 的向光華，有八面玲瓏的王瑩，有才藝雙全的梅宗嬌，有“神筆馬良”李娜，有