【正文】 生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。評選班級文明學(xué)生。爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，；了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。(1)課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由值日組長記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中。獎勵比批評的教育效果更明顯。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。第五周“珍愛生命 感恩生活”安全教育周活動。開展“紅色童謠唱起來”主題教育。我們班的宗旨“說到就要做到”。十二月份勞動節(jié)“我為學(xué)校做件事”的活動。部分學(xué)生課堂紀(jì)律不夠理想，不時會出現(xiàn)不舉手發(fā)言，隨便做小動作的現(xiàn)象。第四篇：二年級下學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃二（1）班隊(duì)計(jì)劃一、班級基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生46人，男生27人，女生19人。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。3．制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)本校的德育工作要求，結(jié)合學(xué)校的形勢，對學(xué)生進(jìn)行多種教育，如學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，進(jìn)行國情教育、集體主義教育、法制教育、安全知識教育等，提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會利用班隊(duì)課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語言、文明行為等活動。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。2．號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。并且在學(xué)習(xí)上也取得了一定的成果。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。狠抓學(xué)困生工作。4：加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。當(dāng)然，在班級管理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。第六周 安全教育主題：防溺水安全教育演練。評選“班級之星”。第二周 交通安全教育講座。（2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評馬克。總之，對于班上的每一名學(xué)生，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。3：培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。舉辦心理健康教育講座。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健意識：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生（尤其的操場靠居民區(qū)的綠化帶）；每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。xxx重度聽力障礙并有中重度智力障礙，學(xué)習(xí)缺乏主動性，常常因?yàn)樨澩娑⒄`了學(xué)習(xí)。3．挑選班團(tuán)干部，制訂班活動計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。二、活動目的：通過開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成，豐富學(xué)生的課余生活和社會實(shí)踐能力。通過豐富多彩的班隊(duì)活動，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。開展“革命烈士在我心中”主題活動。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。⑴組織好學(xué)生參加晨會和做操。提高對安全教育工作的認(rèn)識，加強(qiáng)安全教育的宣傳力度，并列入教學(xué)工作之重點(diǎn),常抓不懈。通過學(xué)習(xí)，初步做到學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。幫助十名后進(jìn)生。、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。家校結(jié)合，分類施教。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。四、班級目標(biāo)以安全為重,建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，讓每一個學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，并能及時地提醒和監(jiān)督他人。教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。三、班級紀(jì)律方面課堂紀(jì)律；首先利用班會課宣布班級各項(xiàng)規(guī)章制度，對學(xué)生提出嚴(yán)格要求，班級紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。組織慶六一班級活動及慶祝大會班隊(duì)課主題觀摩活動。3感恩自然 第十周進(jìn)行期中考試。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。（2）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。(4)經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。七、具體活動計(jì)劃第一周總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。感恩生活感恩生命進(jìn)行班級口算比賽。第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理，包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會等。第二，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。第三篇：二年級下學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃二年級下學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃神木一小 二年級7班 倪霞一、指導(dǎo)思想：以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，以社會化為方向，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人翁精神。制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實(shí)。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。充分利用好板報(bào)、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。“壓歲錢怎么花”的教育。進(jìn)行尊敬父母、師長的教育。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要，俗話說“病從口入”，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力探索班級工作的新特色。利用班隊(duì)會、墻報(bào)宣傳和社會實(shí)踐活動對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，做個文明的孩子，提高學(xué)困生的成績是我工作的重點(diǎn)。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。學(xué)習(xí)能力目標(biāo)： 培養(yǎng)孩子善于思考，積極發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫，準(zhǔn)確率高，勤于閱讀的能力。多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：第一，充分尊重愛護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。3．迎元旦板報(bào)評比。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，狠抓養(yǎng)成教育、重點(diǎn)開展思想道德教育、民族傳統(tǒng)教育、實(shí)踐體驗(yàn)創(chuàng)新教育和養(yǎng)成教育，使學(xué)生在活動過程中得到成長，逐步形成良好的道德行為。組織學(xué)生春游。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。（2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動，尤其是低年級的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上，盡是使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。（3）、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。（1）利用班隊(duì)會、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。第十一周 “母親節(jié)”感恩教育主題班會。第十三周 心理健康教育：遇到困難怎么辦？第十四周 安全教育主題：防震減災(zāi)安全演練。（3）適時進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。b、關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),、給予微笑的面容,鼓勵的話語，激勵的目光．掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙． 5：狠抓學(xué)困生工作。2：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長郭鑫為核心，以副班長徐玲媛為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。舉辦心理健康教育講座。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。1月份1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，容易自卑，孤立封閉自我。二、班級概況：本學(xué)期本班人數(shù)為31人，女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會。三、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。我要在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生 1提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。二、基本措施和做法：1．培養(yǎng)學(xué)生良