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鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)[五篇模版](留存版)

2025-10-14 20:58上一頁面

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【正文】 組織有序本次活動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)鄧朝陽校長(zhǎng)十分重視,及時(shí)做出了全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作計(jì)劃,積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng),全面指導(dǎo)工作。開展“書香水院”建設(shè)活動(dòng)。(4)讓讀書學(xué)習(xí)成為家庭婦女的生活必備家庭婦女是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的重要組成部分,我們以市澤莊村為示范點(diǎn),組織婦女30等人進(jìn)行讀書知識(shí)的宣傳,并根據(jù)各自愛好特點(diǎn)所需進(jìn)行書本推薦,為提高農(nóng)村婦女的文化科技素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。三、貼近群眾,內(nèi)容豐富20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,我鎮(zhèn)共有1900多人次參加活動(dòng),活動(dòng)周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成果及良好的社會(huì)影響受到了群眾好評(píng)。第三篇:全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)壕洼小學(xué)開展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神和總書記系列重要講話重要講話精神,加快發(fā)展繼續(xù)教育,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),構(gòu)建全民終身教育體系,根據(jù)省教育廳《關(guān)于舉辦2016年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》和《張掖市2016年“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”工作方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,我校認(rèn)真組織開展了“推進(jìn)全民繼續(xù)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”為主題的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,系列活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,終身學(xué)習(xí)理念深入人心,收到了良好的效果,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織計(jì)劃周密。全校學(xué)生共同參與,談體會(huì),論心得,將全民閱讀活動(dòng)推向高潮。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,提高終身學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要求:即各班組織一次讀書征文活動(dòng),開展好一次“讓讀書成為人生最美的習(xí)慣”主題班會(huì),出好一期以建設(shè)“書香班級(jí)”為主題的宣傳板報(bào)。建立“三個(gè)一”讀書制度。開展“每天一詩”誦讀活動(dòng),每節(jié)語文課課前利用兩分鐘背誦幾首古詩詞。在學(xué)習(xí)周期間,全校通過開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),極大地激發(fā)了廣大師生的學(xué)習(xí)熱情。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書目,班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書目,經(jīng)常督促檢查。加強(qiáng)學(xué)校圖書閱覽室的圖書資源管理。(1)啟動(dòng)儀式宣傳。二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序。我校的閱覽室、圖書室向全校師生開放,大家都暢游在知識(shí)的海洋中,提升自身素質(zhì),最后召開了讀書交流會(huì),學(xué)生制作了讀書卡。安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、不間斷無休止的精細(xì)工作,必須時(shí)刻突出“嚴(yán)細(xì)、認(rèn)真”的要求。開展科普進(jìn)校園活動(dòng),分別以“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想,科技引領(lǐng)未來”為主題,開展了生動(dòng)的知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,善于發(fā)現(xiàn),并在討論中將知識(shí)融入生活,豐富學(xué)生科普知識(shí),達(dá)到了良好的教育宣傳效果。二、全民動(dòng)員,宣傳到位舉行終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,內(nèi)容:(1)公布xx鎮(zhèn)20xx年社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng);(2)xx鎮(zhèn)社區(qū)教育中心先進(jìn)個(gè)人代表宣讀終身學(xué)習(xí)活動(dòng)倡儀書;(3)馬莊村業(yè)余學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言,婦聯(lián)主任發(fā)言;(4)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布xx鎮(zhèn)終身教育活動(dòng)周正式啟動(dòng)。要求:開展好一次“讓讀書成為人生最美的習(xí)慣”主題班會(huì),各組織出好一期以建設(shè)“書香社區(qū)”為主題的宣傳板報(bào)。通過舉辦報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,深入開展精神文明、政策法規(guī)、人文歷史、休閑旅游、科普知識(shí)、生活百科、書法繪畫、專業(yè)知識(shí)、宿舍文化等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng),構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨團(tuán)組織,培養(yǎng)和提高全體師生學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。《職業(yè)病防治法》活動(dòng)主題、目的和意義,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。圍繞這次主題,推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀習(xí)慣,用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過一個(gè)有意義的假期。(一)繼續(xù)加大廉政教育力度開展“法官人品決定司法產(chǎn)品”主題論壇活動(dòng),對(duì)新近干警進(jìn)行核心價(jià)值觀專題培訓(xùn),開展廉政警示教育,努力引導(dǎo)法院干警堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),提高自身職業(yè)修養(yǎng)和責(zé)任心,培育良好人格品質(zhì),約束人性弱點(diǎn),抵制各種誘惑,錘煉清廉操守,守住公正底線。堅(jiān)持人人參與活動(dòng)、人人接受教育、人人得到提高,以審判執(zhí)行崗位干警、青年干警為重點(diǎn),加大教育力度,豐富教育形式,營(yíng)造良好的.“比、超、趕”學(xué)習(xí)氛圍。檔案管理員在建立市民道德檔案的工作中,首先讓每一位分工負(fù)責(zé)的同志對(duì)社區(qū)概況、人員分布、先進(jìn)事跡都有了一個(gè)全面系統(tǒng)的了解,不僅提高了對(duì)這次整理工作的效率,還增強(qiáng)了對(duì)終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)重視,多方協(xié)作,是開展活動(dòng)成功的必要條件。在這周里,全校師生積極投入各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。11月1日下午,校長(zhǎng)組織全體教師召開了學(xué)習(xí)會(huì)議。利用多種形式各個(gè)渠道,大張旗鼓宣傳終身學(xué)習(xí)理念,做到家喻戶曉人人皆知。通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的生活方式,全民動(dòng)員,人人學(xué)習(xí),大力發(fā)展我鎮(zhèn)的社區(qū)教肓,構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)和湝美好的家園。成立了xx小學(xué)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)張來項(xiàng)任組長(zhǎng),各班班主任及任課老師為成員,部署活動(dòng)周的組織及具體活動(dòng)安排。教師舉行終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周座談會(huì)。為了做好宣傳周活動(dòng)的籌備工作,以社區(qū)書記負(fù)總責(zé),其他工作人員共同配合的原則開展活動(dòng),在書記的精心策劃和安排下對(duì)轄區(qū)內(nèi)的人員結(jié)構(gòu)分布狀況做了全面系統(tǒng)的分析,全社區(qū)本著以“弱勢(shì)群體幫助學(xué)、流動(dòng)人口組織學(xué)、青少年比著學(xué)”為活動(dòng)主題深入開展了此項(xiàng)活動(dòng)。社區(qū)社保員、醫(yī)保專干把學(xué)習(xí)和年審工作相結(jié)合,對(duì)前來參加年審的居民發(fā)放了居民須知,并向要求參加培訓(xùn)的居民提供10余項(xiàng)優(yōu)惠培訓(xùn)項(xiàng)目鼓勵(lì)居民們積極就業(yè),對(duì)不懂的有疑問的還及時(shí)作出解答。四是強(qiáng)化實(shí)踐,立足提升干警實(shí)際能力。組織學(xué)習(xí)《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》、《法官行為規(guī)范》、《人民法院文明用語基本規(guī)范》,著力改善司法作風(fēng)中凸顯的問題,增強(qiáng)干警司法為民的責(zé)任感和使命感。(二)舉辦一個(gè)圖書展銷會(huì)??h總工會(huì)通過開展此次《職業(yè)病防治法》宣傳活動(dòng),大力倡導(dǎo)廣大群眾共同關(guān)注勞動(dòng)者職業(yè)健康,廣泛宣傳職業(yè)病防治知識(shí)和健康工作方式,增強(qiáng)勞動(dòng)者自我保護(hù)意識(shí),從而讓社會(huì)更加關(guān)注職業(yè)病防治工作。開展“知識(shí)進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)。組織,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。同時(shí)充分利用拉宣傳橫幅、辦板報(bào)宣傳欄、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳,開放轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,在終身學(xué)習(xí)周期間為社區(qū)居民學(xué)習(xí)提供有效服務(wù),滿足社區(qū)居民學(xué)習(xí)活動(dòng)需求。作為“危險(xiǎn)品”的生產(chǎn)企業(yè),每?jī)赡暌M(jìn)行一次“安全評(píng)價(jià)”,結(jié)合安全評(píng)價(jià)活動(dòng),我們給參加安全測(cè)評(píng)的單位都下發(fā)了《安全評(píng)估需要資料目錄清單》,依照清單的要求,一個(gè)合格的、優(yōu)秀的、管理嚴(yán)密的危險(xiǎn)品企業(yè),這是對(duì)我們安全管理的檢驗(yàn),對(duì)照清單我們已準(zhǔn)備好了,我們自己來當(dāng)“安評(píng)師”。,提升了自身的修養(yǎng)。10月27日,校長(zhǎng)組織全體師生在操場(chǎng)舉行了全民終身學(xué)習(xí)的啟動(dòng)儀式。2012年10月14日上午舉行了終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,全校師生參加了啟動(dòng)活動(dòng)。搞好學(xué)校圖書閱覽室的建設(shè),學(xué)校開放學(xué)校教師閱覽室,落實(shí)專人做好登記管理,保證教師有讀書的時(shí)間和場(chǎng)所。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于8本。雖然宣傳周活動(dòng)時(shí)間比較短,影響有限,但我校會(huì)以此為契機(jī),繼續(xù)深入開展讀書教育活動(dòng),推進(jìn)工作向縱深發(fā)展,并希望通過學(xué)校的宣傳與影響,讓它深入人心,使之成為師生的良好習(xí)慣。提倡老師以“導(dǎo)讀課”、“欣賞課”、“班級(jí)讀書會(huì)”等多種形式給學(xué)生的課外閱讀以一定的指導(dǎo),上好“讀書指導(dǎo)課”,做好班級(jí)讀書活動(dòng)的指導(dǎo)、交流、評(píng)比、表彰等工作。抓好教師閱讀工程的檢查、督導(dǎo)、評(píng)比工作。活動(dòng)期間各班認(rèn)真策劃并開展好“三個(gè)一”活動(dòng)。教師們表示作為一名教育者,終身學(xué)習(xí)既是提高自身素質(zhì)的必然途徑,也是本職工作的客觀要求,所以一定會(huì)抓住機(jī)會(huì),抓出實(shí)效?!敖?jīng)典詩文誦讀”比賽活動(dòng)。按月實(shí)施基礎(chǔ)臺(tái)賬的動(dòng)態(tài)管理,把臺(tái)賬全準(zhǔn)率和檢查考核、安全技措實(shí)施。廣大群眾積極響應(yīng),參與度高,豐富了群眾的業(yè)余生活,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。通過多種形式的宣傳在全鎮(zhèn)營(yíng)造良好的終身學(xué)習(xí)氛圍。(3)開展各種知識(shí)普及針對(duì)當(dāng)前一段時(shí)間,麻疹、結(jié)核病有“抬頭”,結(jié)合秋冬交替流行性感冒容易盛行的問題,我們請(qǐng)衛(wèi)生院的院長(zhǎng)郭院長(zhǎng)在西史、高頭寺兩所寄校進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)宣傳講座,讓廣大師生了解結(jié)核病的基本知識(shí),掌握必要的防控常識(shí)。開展緊貼城鄉(xiāng)居民生活的家用物品使用與保養(yǎng)、安全用電常識(shí)宣傳、環(huán)境保護(hù)、人民幣真假識(shí)別、禮儀講解培訓(xùn)等便民服務(wù);來自學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的舞蹈、書法、剪紙、輪滑等14個(gè)社團(tuán)精心組織了各類節(jié)目,深入群眾中間進(jìn)行才藝展示;學(xué)校還組織“紅粉筆支教服務(wù)隊(duì)”“小海豚愛心志愿者服務(wù)隊(duì)”等學(xué)生團(tuán)體,深入特殊教育學(xué)校
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