【正文】 建議為切入點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施，把整改工作與學(xué)校工作的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)解決學(xué)校效能建設(shè)中存在的突出問題，規(guī)范依法執(zhí)教行為、優(yōu)化服務(wù)措施，注重提高教師的思想政治素質(zhì)、道德品行素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)素質(zhì)，注重解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，從而進(jìn)一步增強(qiáng)率先發(fā)展的責(zé)任意識(shí)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和心系人民的服務(wù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)整改工作和科學(xué)發(fā)展的統(tǒng)一。（一）、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論水平。（四）、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能。二是以自我革命之精神、壯士斷腕之決心，勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng)，對(duì)錯(cuò)誤的思想和不良現(xiàn)象，開誠(chéng)布公地提出批評(píng)，檢討原因和改進(jìn)辦法；對(duì)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，誠(chéng)心誠(chéng)意地接受黨組織的批評(píng)、幫助和監(jiān)督，堅(jiān)決改正?？炭嚆@研，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。但是，這也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，需要堅(jiān)持不懈，花更多的精力，需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，這樣才能提高自己的師德水平，為教學(xué)服務(wù)，為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務(wù)。三是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，更新觀念，堅(jiān)持每周一課，學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例、黨紀(jì)處分條例，嚴(yán)格實(shí)行簽到制和請(qǐng)假制，要求每位干部職工撰寫學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)字以上，個(gè)人剖析材料1篇，學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇，定期對(duì)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行審閱，完成情況作為年終考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我院在醫(yī)療安全方面常抓不懈，對(duì)各職能科室工作人員分工明確，從基礎(chǔ)質(zhì)量抓起，院長(zhǎng)為醫(yī)療質(zhì)量管理第一責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。（三）實(shí)施“優(yōu)質(zhì)教育”，提高規(guī)范化水平。（3）要切實(shí)加強(qiáng)效能建設(shè)督查，確保效能建設(shè)行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。八是對(duì)外，要嚴(yán)格落實(shí)服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制和首問責(zé)任制，以及“一窗式”、“一站式”服務(wù)等制度，做到大事快辦、急事先辦、特事特辦；要借鑒兄弟省市區(qū)局的經(jīng)驗(yàn)，研究建立納稅人申報(bào)事項(xiàng)真實(shí)性承諾制、先批后審等制度，實(shí)行并聯(lián)審批審核制，切實(shí)提高稅務(wù)行政審批效率；對(duì)涉及納稅人、繳費(fèi)人切身利益的信訪、舉報(bào)等事件，要高度重視，快速答復(fù)解決。十一是以開展效能風(fēng)暴行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)地稅機(jī)關(guān)中心工作的大落實(shí)、大見效。五是加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，當(dāng)前，尤其要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)，熱愛本職。進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)教行為，堅(jiān)決杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生的行為。制定切實(shí)可行的整改方案，明確時(shí)限要求，落實(shí)責(zé)任人員，堅(jiān)決以實(shí)事求是的態(tài)度全面落實(shí)整改工作，堅(jiān)持跟蹤督查到位，真正做到在揭露矛盾、解決問題中求發(fā)展。（四）、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能。（一）、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論水平。努力提高自己的自控能力。課后，主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生的世界，和他們說(shuō)說(shuō)話，做做游戲??，通過各種途徑來(lái)關(guān)心、愛護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，規(guī)范執(zhí)法，提高效能?！白詣?lì)”，就是要堅(jiān)持正確方向，砥礪奮斗精神，克服平庸思想和安于現(xiàn)狀的心態(tài)，始終做到創(chuàng)新進(jìn)取。針對(duì)以上查擺出來(lái)的問題，我們積極組織召開了專題會(huì)議，進(jìn)行認(rèn)真分析，認(rèn)為產(chǎn)生以上問題的根源主要原因是：一是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)還不夠深入，沒有深刻地去理解其思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致理論水平不高，認(rèn)為憑自已掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)能夠勝任本職工作，用新知識(shí)、新理念武裝自己的意識(shí)不強(qiáng)；二是全心全意為殘疾人服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，思想上有所松懈，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。（三）、服務(wù)態(tài)度不熱情、服務(wù)不規(guī)范，工作上存在執(zhí)行力不夠、應(yīng)付了事、辦事拖拉、推諉扯皮的現(xiàn)象。涼州區(qū)河?xùn)|鄉(xiāng)樂安小學(xué) 二0一二年七月五日第二篇：效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案效能風(fēng)暴行動(dòng)第二階段整改方案為把我會(huì)效能風(fēng)暴行動(dòng)推向深入，進(jìn)一步提高整體工作效能，根據(jù)全縣效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，按照我會(huì)效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案及組織實(shí)施階段意見的部署，全面查擺了我會(huì)存在的問題，深入分析了問題存在的原因，認(rèn)真研究了整改措施，努力達(dá)到實(shí)現(xiàn) “四個(gè)提高”的總體目標(biāo)，現(xiàn)將具體整改方案報(bào)告如下：一、查擺問題、剖析根源堅(jiān)持全面查擺與重點(diǎn)查擺相結(jié)合、班子查擺與個(gè)人查擺相結(jié)合的方式，進(jìn)行了認(rèn)真查擺和剖析，重點(diǎn)從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、思想建設(shè)、制度建設(shè)、工作作風(fēng)、具體工作等五個(gè)方面存在的具體問題進(jìn)行查擺。（二）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)。每月開展一次門診處方點(diǎn)評(píng)，邀請(qǐng)衛(wèi)生局包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)召開醫(yī)療質(zhì)量分析會(huì)，每季度開展一次病歷質(zhì)量評(píng)比，增強(qiáng)廣大醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量意識(shí)。篇二：效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案1仇建龍效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案根據(jù)教育局和學(xué)校開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的安排意見精神，為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，切實(shí)開展好效能風(fēng)暴行動(dòng)為主題的活動(dòng)。做事的時(shí)候，從多個(gè)角度考慮問題，有創(chuàng)意，對(duì)待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，時(shí)刻改進(jìn)工作方法，提高工作效率。個(gè)別干部職工自身素質(zhì)不高，不講黨性，不講原則，做不來(lái)事，辦不好事，個(gè)人業(yè)務(wù)水平較差，不求上進(jìn)，思想僵化。要注意防微杜漸,注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。（二）上班期間聊天、網(wǎng)購(gòu)、玩游戲；開會(huì)玩手機(jī)。（1）明確教師崗位職責(zé)，明確辦事程序，形成職責(zé)明確，責(zé)任到人的局面。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。各級(jí)地稅領(lǐng)導(dǎo)班子特別是各級(jí)一把手，要充分調(diào)動(dòng)本系統(tǒng)、本單位全體干部努力工作的積極性，重點(diǎn)要善于調(diào)動(dòng)系統(tǒng)內(nèi)“實(shí)轉(zhuǎn)虛”干部堅(jiān)2守工作崗位、發(fā)揮好余熱的積極性；要善于引導(dǎo)新進(jìn)地稅系統(tǒng)年輕干部增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)、積極工作、奮發(fā)向上的動(dòng)力，讓他們能成才、早成才、成大才。機(jī)關(guān)各職能部門要進(jìn)一步提高執(zhí)行力、落實(shí)力和工作效能，切實(shí)做到全局性工作不在本部門受阻、整體工作質(zhì)量不因本部門受損。二是加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平。二、效能建設(shè)整改措施針對(duì)我校作風(fēng)效能建設(shè)上存在的有關(guān)問題，學(xué)校教師要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以師德好、質(zhì)量好、群眾滿意為整改要求?！白跃?，就是要做到警鐘長(zhǎng)鳴，善于自我警示，任何時(shí)候都不放松廉潔自律的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，牢牢守住黨性原則的防線、思想道德的防線和法規(guī)紀(jì)律的防線。（四）在工作作風(fēng)方面政令不暢，執(zhí)行力不強(qiáng)，存在一些影響工作效能的不良現(xiàn)象：工作打折扣，軟拖硬抗，推諉扯皮，個(gè)別