【正文】 六不準”制度，制定安全應(yīng)急預(yù)案，利用安全教育周強化學生的安全意識，每學期進行兩次防震減災(zāi)教育和突出問題的安全演練活動，切實提高學生自我防護和自救意識。七、工作要求（一）加強領(lǐng)導，提高認識。制訂學校章程，使學校各項工作的開展有法可依。加強領(lǐng)導干部隊伍建設(shè)，做到思想上要有活力，工作上要有創(chuàng)新力，管理上要有凝聚力。制訂好學校各項安全工作的應(yīng)急預(yù)案，切實抓好校舍、消防、設(shè)施設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等各項工作的管理，認真排查、消除隱患，促進學校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。加大力度改善辦學條件，實施標準化建設(shè)，加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，給師生一個良好的教學學習環(huán)境。抓好教師隊伍建設(shè)，積極鼓勵青年教師爭當名師、教學骨干。(2)迎接評估驗收。要建立教師學習制度，努力形成學習氛圍。要面對全體學生，重視對后進學生的輔導，爭取學科質(zhì)量的全面提高。二、組織機構(gòu) 組長:劉兆安成員:姚豐收，劉玉停，劉天海，楊艷麗，陳靈杰，牛曉穎，劉鳳杰，劉玉華三、具體內(nèi)容和措施(一)充分利用教育均衡發(fā)展這一契機，抓好學校的軟件和硬件建設(shè)，校園環(huán)境進一步綠化和美化，實現(xiàn)教育設(shè)施的現(xiàn)代化，校園環(huán)境一流化。（三）自查整改完善階段（2014年9月21日—2015年2月28日）學校按照指標體系，組織人員開展過程性自查。每周至少開展一次全面性的興趣活動，把參加興趣活動作為每個學生的選修課。，提高學生自主管理能力 本學期，我校將進一步規(guī)范、完善自主實踐德育模式與操作辦法，完善少隊自主管理崗、班干部輪值崗、全體學生監(jiān)督崗模式，規(guī)范班級管理與考核，加強班級文化建設(shè)，繼續(xù)開展進步鼓勵和周評月樹活動。，建設(shè)一支科研型隊伍對全體教師開展信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓，開展教師基本功大賽，開展骨干教師“研課標、說教材”活動，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學校位于**縣城北區(qū)，占地約10畝，建筑面積7600平方米，有教學樓、學生公寓樓、教辦樓各一幢。關(guān)愛教育弱勢群體，確保每個經(jīng)濟困難庭子女都能順利接受學校教育。積極實施質(zhì)量提升工程，促進教育質(zhì)量均衡。七、工作要求（一）加強領(lǐng)導，提高認識。2．按照建立公共財政體制的要求，調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，依法向中心校報告教育經(jīng)費預(yù)算、決算情況，接受其監(jiān)督和檢查。第一階段：學習、調(diào)查摸底階段（2015年7月20日—8月5日）1．組織學習《云南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法》及《云南省義務(wù)教育學校辦學基本標準評估指標及標準（修訂稿）》，制定實施方案。1．邀請省政府教育督導委員會專家到騰沖對相關(guān)業(yè)務(wù)工作進行指導，并根據(jù)專家組的意見進一步整改完善相關(guān)工作。4．完善救助機制。二、組織領(lǐng)導學校成立實施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組，負責均衡發(fā)展工作的組織、指導、檢查和督導。實行校長負責制和目標管理責任制；在提高工作精神狀態(tài)、領(lǐng)導班子凝聚力、精細管理的能力上下功夫。建立匯報制度。2．部室建設(shè)。實行一年級入學通知書制度，保證適齡少年兒童（含殘疾少年兒童）按時入學，學校積極配合上級政府等有關(guān)部門解決貧困家庭子女的入學問題，組織師生開展幫扶活動。在常規(guī)考核方面逐步向達標得分授獎，不達標單項不得分的方向過渡，以此促進常規(guī)落實的主動性和自覺性。加強學生心理健康教育，提高心理健康水平，增強抵御挫折的能力，使學生保持樂觀向上的心態(tài)，健康成人成才。（三）加大投入，提供保障。合理規(guī)劃校園。(四)加強學校管理，創(chuàng)建和諧校園以人為本，加強團隊凝聚力建設(shè)。成立組織機構(gòu)。三、完善制度措施推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，按照國家課程設(shè)置方案，開齊課程，開足課時，減輕學生課業(yè)負擔，重視學困生教育。扎實搞好校本教研，提高教師綜合素質(zhì)，學校通過走出去與請進來相結(jié)合的方式，加強校際溝通，促進我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提高。(1)開展自查。和諧管理，加強辦學資源的整合與優(yōu)化。(二)大力推進素質(zhì)教育和課程改革，全面提高教育質(zhì)量全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和課程改革，面向全體學生，促進學生德、智、體、美、勞諸方面得到和諧地發(fā)展。努力為實施義務(wù)教育均衡發(fā)展提供保障。2．成立領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。規(guī)范進步鼓勵操作程序，加大進步鼓勵力度，讓每個孩子都能享受到教育公平，在力所能及的范圍內(nèi)有出人頭地的機會。（五）德育工作 ，以活動促發(fā)展開展社會主義核心價值體系教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，以愛學習、愛勞動、愛祖國為主題的教育活動，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。對短缺的部室進行補充完善。強化督查指導。以校本教研為重點，進一步加大教師培訓的力度，通過崗位練兵、同伴互助、教學評比等多種形式的學習和培訓，提高教師實施新課程和素質(zhì)教育的能力。進一步挖掘?qū)W校辦學理念和特色，突出亮點。5．逐步實現(xiàn)辦學條件標準化。3．檢查“迎評”準備工作落實情況，按照分工負責崗位責任制，進一步落實“迎評”工作。一、目標任務(wù)深入學習領(lǐng)會黨的十八大、十八屆四中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，以實現(xiàn)義務(wù)教育學?；揪獍l(fā)展為目標，合理均衡配置教育資源，努力推進義務(wù)教育規(guī)范、均衡發(fā)展；進一步改善辦學條件，優(yōu)化師資配置，規(guī)范辦學行為，縮小城鄉(xiāng)、校際間辦學差距，創(chuàng)設(shè)和諧公平的教育環(huán)境，使學生享有均等的受教育機會，全面提升義務(wù)教育質(zhì)量和水平，促進義務(wù)教育協(xié)調(diào)、健康、均衡發(fā)展，確保順利通過市、省、國家的評估和認定。2．完善教育工作