【正文】 尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng)，特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第二篇：中繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃20112012學(xué)年教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃中繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。因此，在新年開(kāi)始之際，要有個(gè)好的計(jì)劃才會(huì)有豐厚的收獲。爭(zhēng)取每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到10節(jié)，上公開(kāi)課1節(jié)。一、指導(dǎo)思想：以市教育局一系列教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排為指導(dǎo),以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí)核心，完成黨和政府賦予的教書(shū)育人的光榮任務(wù)。唯有如此，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。每聽(tīng)完師傅的一節(jié)課，都要認(rèn)真反思，寫(xiě)下自己的感受和收獲。評(píng)好課、新理念、新方法》《師德教育這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。３、更新教育觀念，要轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦?？傊?，我會(huì)在同行的指導(dǎo)下，結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)，逐步完善自己的教學(xué)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，盡快形成自己的教學(xué)風(fēng)格，使自己盡快的成長(zhǎng)起來(lái)201x年9月13日第五篇：2014—2015學(xué)中繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃2014—2015學(xué)中繼教個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃渡馬中學(xué) 楊德雄振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。三、向師傅學(xué)習(xí)方面首先，要勤聽(tīng)課，多反思。學(xué)校也為我們創(chuàng)設(shè)了非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力，向其它老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，爭(zhēng)取盡快地成長(zhǎng)成一名優(yōu)秀的人民教師。三、其他內(nèi)容利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)普通話，爭(zhēng)取提高自己的普通話水平。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)鞏固自上學(xué)期中繼教學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容。三、學(xué)習(xí)形式：參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》。不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗(yàn)的合格中學(xué)教師。３、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。每上完一節(jié)課都要進(jìn)行回顧與反思，想一下這一節(jié)課的不足，試著找出原因，以利于以后改正。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。端正態(tài)度，提高實(shí)效：提高自