【正文】 效化。利用節(jié)日活動加強學生思想道德教育。盡快搞好黑板報的文化氛圍建設。組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設。三、具體措施：加強班干部、班級管理經(jīng)過一個學期的了解，我對班上所有學生的基本情況都掌握清楚，所以這個學期開學第一次班會課我就調(diào)換某些班干部，做到不漏每一個對班上有貢獻的同學，要盡可能發(fā)揮他們的潛在能力和創(chuàng)新能力。我會鼓勵學生參加戶外活動和志愿服務等活動，促進他們的團隊合作和領(lǐng)導能力的培養(yǎng)。為此，我們可以進行以下措施：增加學校內(nèi)部的文化課課程、藝術(shù)課程和體育活動。對這部分學生，絕對能手軟，該硬的時候一定要硬，同時要盡可能做好轉(zhuǎn)化工作。對學習不抱希望的學生過多，對班級穩(wěn)定不利，也不利用班風、學風的建設。開學初，多次帶領(lǐng)學生學習新的《中學生日常行為規(guī)范》和啟中的各項管理制度，強化學生的紀律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，強化他們的明辨是非的能力。由于課程多，導學案多，如果不準備充分，別的學生在展示時，會直接導致很多同學聽不懂，從而影響了學習效果。，班級集體榮譽感差。充分利用家校溝通與家長溝通聯(lián)系。不過也有部分學生相對比較調(diào)皮、較缺上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。只有平時多與家長多溝通，家校攜手，才能共譜教育教學新篇章：關(guān)鍵時期，更應充分利用家長力量，讓他們了解學生，關(guān)心學生，關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用?，F(xiàn)在是高二的下半學期，夏天就開始高三備戰(zhàn)，十萬火急，節(jié)氣不等人，而我班面臨的是更換了三名科任教師，上學期期末成績?nèi)珜W年倒數(shù)第一，六門主科四門倒第一的尷尬局面，家長心急如焚，班級人心不穩(wěn)，學生興風作浪。對于自習，應絕對安靜，然后培養(yǎng)學生學習的效率，利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習，(所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學習)營造學習氛圍。六、大力抓好學生的文化課的學習和專業(yè)課的學習認真總結(jié)學習中的問題，組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗，組織學生交流自己的學習方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。堅持每周班會制度，認真?zhèn)浜冒鄷?，作好學生的思想教育工作。并且希望在他們的帶動下，加強學生的自我管理。總之，班主任工作非一日一月之功可就，在教育的過程中只要有愛心，耐心，恒心，我相信會得到領(lǐng)導，同事，學生的認可。每次月考后選出班級總分前十名，單科成績前五名，進步前五名，并予以適當獎勵。密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。我首先拋出討論話題：會考結(jié)束，就代表每名學習高中已經(jīng)畢業(yè)，接下來的任務只有一個，那就是高考。上學期每周召開主題班會，針對班級內(nèi)需要解決的所有較大問題，在班會上討論。由學生總結(jié)班內(nèi)同學的方方面面的表現(xiàn)，比老師總結(jié)更有觸動作用，對班風的形成非常有利。本學期將繼續(xù)堅持和完善這一做法。定期召開主題班會，增強班級的正面輿論。本學期卻大不相同，三月末的學業(yè)水平測試，使得所有學生在三月份的學習任務，以備考復習為主。帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。為達到以上目標，我們將采取以下措施：三、工作措施1．班主任本人及時了解學生學習情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學談心，認真批閱學生的周記，關(guān)注他們的思想動態(tài)。抓好班級紀律，逐步讓全體學生由被管理者變成主動管理者，形成自覺和習慣。班風積極健康，學生團結(jié)向上，大部分學生已逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣，但是仍有少部分同學自制力較差，學習效率低，本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步。創(chuàng)造性的開展各種活動活動，以此來規(guī)范全班學生的行為習慣，同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責任感。特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。只有互相信任，互相補臺，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間，多請科任參加，利用活動建立互信，培養(yǎng)感情。下學期高二班主任工作計劃11本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。做好儀表的規(guī)范化教育，督促男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。因此，這一學期重要的工作之一讓他們知道班級榮譽是一個班級的靈魂。爭取各科教師的大力支持，并做好優(yōu)秀學生的培養(yǎng)工作。這個班的學生在藝術(shù)上有自己的獨特之處，但對文化課還是不夠重視。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)和鍛煉，使他們學會積極主動處理和應對班務。本學期要經(jīng)常就層面學生的學習情況與科任老師進行溝通。定期與學生談話，找到他們出現(xiàn)的`問題和困難，并盡力解決他們的問題。我會發(fā)放復習資料，同時也會為他們提供必要的指導和實踐機會，以便他們更好地吸收所學的知識。2。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體發(fā)展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。四、工作重點和措施（一）積極加強班風建設，營造良好的學習環(huán)境。對學生的德育表現(xiàn)進行考核，做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”、“形成”和“鞏固”的過程，力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。本學期成立班級自主管理委員會，下設8個部門，同時將班級工作細化成若干項目，專人負責，期望能達到自主管理的目的，提高班級管理的時效性。六、大力抓好學生的學習認真總結(jié)學習中的問題，組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗，組織學生交流自己的學習方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。四、組織有益的主題教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注意義務勞動等安全。牢固樹立守紀光榮，違紀恥辱的紀律意識。而高二階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關(guān)鍵時期。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利完成本學期教學任務，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。細致關(guān)注和跟蹤學生思想變動，做好記錄。里面將包括學生的學業(yè)情況、課外活動、額外信息、以及每年一次的學生自評事件?？傊?，我將盡我所能，讓這個班級更加有序、更加和諧、更加出色！下學期高二班主任工作計劃7高二作為過渡年級，下學期的班級管理工作尤為重要。本學期每周都要抽查部分學生的數(shù)、理、化三科的改錯情況。有效地利用好每周一的班會課。同時，學生在學習過程中鼓勵展開討論但量要適度，不要因為自己的39。總之，在班級建設中，在教育學生“學會生存，學會學習，學會關(guān)心，學會做事，學會生活”的過程中，班主任工作的內(nèi)容將是更復雜的，任務將是更繁重的。，培養(yǎng)學生責任感。(三)培養(yǎng)團隊合作意識，磨合同學關(guān)系，建立和諧文明班級從上學期總結(jié)的經(jīng)驗看，總體而言，在這個班級，學生缺乏一種班級榮譽感。(四)營造班級良好的學習氛圍現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點，第一，學生學習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說，所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標。(9)結(jié)合年級組的月考，進行學習階段、學習方法的總結(jié)，學習方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會,交流學習經(jīng)驗。(二) 溝通科任，建立互信，團隊協(xié)作。本學期我擔任剛成立的美術(shù)特長班的班主任，學生分別來自9個班級，學習層次、學習能力、自我控制能力、學生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學習態(tài)度上，需要長時間的引導，努力提高他們的自學能力，自信能力，讓他們保持積極的、昂揚向上的學習態(tài)度，建立了班級規(guī)章制度，力爭提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，采用班干和全班同學互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。每一位學生的家庭情況都不同，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學生，作為班主任要細心了解學生的家庭情況，把學生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合，與家長一道協(xié)助孩子健康成長。經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的值日班長，并進一步形成良好的班風學風。加強學生心理教育，促進健康成長。這一做法可能會產(chǎn)生一定的刺激性，但是我班有一整套輿論引導措施，我再時刻注意觀察，應該不會產(chǎn)生過于偏激的現(xiàn)象。每周由組長、班委評選出兩人，團支書寫出獲獎同學的頒獎辭。本學期我將繼續(xù)堅持并完善這一做法。（主題班會的具體做法略）本學期開學伊始，由于有學業(yè)水平測試的壓力，我會對班級的學習、紀律、衛(wèi)生方面，要求特別嚴格。每名學生都有自己的選擇。三、關(guān)愛學生定期進行衛(wèi)生、安全教育?？梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。，關(guān)注學生的思想動態(tài)。一、作為班主任，除了抓好班級的日常管理，很重要的一項工作就是配合各個任課老師，了解學生課堂和課后學習情況，抓好班級各門功課的學習和作業(yè)的上交工作。我相信，只要努力，加上全班同學的默契配合，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。3. 間操集合要快，站隊要靜，跑步整齊，口號響亮，隊列中沒有說話現(xiàn)象。定期召開家長會，及時溝通班級情況，利用電話，網(wǎng)絡，及時與家長溝通，充分滿足家長的知情權(quán)，避免彼此的誤解，讓家長發(fā)表自己的意見，有怨氣要疏導，有想法要溝通，有問題要理解。大膽參與班級管理.(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。在這一學期我將加強對學生的心理輔導，對每一次考試成績做好跟蹤，把邊緣生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。同時，樹立安全意識，遇到特殊情況及時聯(lián)系家長。讓新的班級在新的學年充滿活力，提高班級的凝聚力。該標準充分體現(xiàn)了學生的主體地位和一切圍繞學生學習這條線索，在班級廣征意見，使得每一條標準都能夠讓學生接受。良好的課堂學習氣氛，為教