【正文】 生進步幅度的考核力度，從而大面積提高及格率。作業(yè)備課檢查：本月對教師的備課作業(yè)進行了兩次檢查，對存在的問題及時召開會議進行反饋，及時補救。一周簡報、班級工作紀要、星級班級評比等，通過這些特色管理使得七年級級部整體處于良好狀態(tài)發(fā)展。一學期的工作到此告一段落，在辛苦中也收獲了許多，我相信在各位領導的關心和幫助下，依靠我們?nèi)w師生的共同努力，我們下學期一定會取得更大的進步。重視與家長的溝通解決好與學生家長的關系，能為我們的工作帶來便利，也為我們處理學生問題提供方便，在幫助我們提高學生管理水平起到?jīng)Q定性的作用。更關鍵的是，大家都支持我的工作，無論我在工作中存在多大的失誤，都能夠給我?guī)椭湃挝?，鼓勵我，所有這些，都推動了我的管理工作，能夠讓我把工作做的更好。１、大部分教師上課能夠提前進入教室，準備上課，課前準備比較充分，但也有個別教師上課拖拉，不能及時到位，學生無所事事，尤其是室外課或到專業(yè)教室上課，學生秩序還有待加強。本學期通過組織摸底和期中考試質(zhì)量檢測，及時調(diào)整教師與學生的教與學進度，關系等。嚴重違紀者采取有的放矢的形式，集中加強教育，取得了較好的管理效果。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。另外臨時換將，也是必影響班級的進一步發(fā)展。課堂效率有待提高學校正在大力推行課堂教學改革，的確也收到了明顯的效果，但是在教學中我們還是存在不少的問題。同時準確登記每月增課情況并在內(nèi)網(wǎng)中公示。第五篇：七年級級部五月工作總結七年級級部五月工作總結在工作這一月來，在領導的關心和幫助下，在全體教師們的支持配合下，我服從學校工作安排，認真履行職責，全方面較好的完成了各項目標任務。1收交了教學論文：安排教師結合教研室楊主任講話及教學實際寫出了高質(zhì)量的教學論文，并及時收交。二、取得的成績、存在的問題及解決措施（一）取得的成績：通過對對期中診斷的分析比較，平均分、及格率、優(yōu)秀率比年前所提高，其中語文、英語、政治、地理超過A校，歷史與A校持平，數(shù)學、生物略低于A校。對期中診斷及時進行統(tǒng)計并進行分析，分別以班主任、備課組、班級為核心開好三會進行分析探討，分析教情學情找出不足，對存在問題采取針對性措施并進行落實。安排級部值班和晚自習，協(xié)同級部值班人員檢查各寄宿班晚自習期間的學習和紀律情況，及時通知沒有到班的教師到班級上晚自習。個別老師自我約束能力較差我們還存在個別老師在自我約束能力上較差的現(xiàn)象，經(jīng)常出現(xiàn)上課隨意外出、值班不到位或遲到、上課一激動講一些與教學無關的東西、亂串辦公室、在辦公室內(nèi)閑聊等現(xiàn)象，都是我們下一需要注意的事。其一，教師在課堂上講的依舊偏多，擔心給學生漏掉一個知識點，擔心學生有一個知識點學不會，面面俱到，眉毛胡子一起抓；其二，作業(yè)分層還不是很夠，還存在個別作業(yè)量較大的現(xiàn)象；其三，個別老師還存在課堂準備不足，經(jīng)常需要外出算拿資料的現(xiàn)象；其四，導學案利用不夠充分，種種原因，導致我們的課堂效率還難以達到理想的狀態(tài)，這也是我們下一步必須及時解決的問題。因此，做了很多自以為是不錯的事情，卻得不到領導的理解或認同。定期召開班干部會議，培訓班干部如何干好工作，如何處理班級存在的問題，大部分學生干部成長較快，既會干，又善干，對班級管理起到了較好的作用?，F(xiàn)在我就七年級前半學期的教育教學工作做以下總結：一、規(guī)范管理，提高教學工作效率，保證學生健康成長。同時為調(diào)動學生學習積極性，營造學習氛圍，采取學生之間、班級之間下挑戰(zhàn)書等辦法，督促學生充分利用時間加強學習。備課組長們以身作則，在上好自己課的基礎上抓好備課組之間的活動，各科任教師兢兢業(yè)業(yè)完成自己的教學任務，一學期下來，從來沒有見過老師們之間為什么事情大呼小叫，撕破臉皮，甚至結下梁子，即使偶爾出現(xiàn)過小小