【正文】 潔。我們和吳老師相處的時(shí)間過(guò)的真快啊，馬上要到期末了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)變得緊促起來(lái)。老師，我愛(ài)您！祝您工作順利，身體健康！您的學(xué)生：黃毓嬌20xx年07月20日感謝師恩作文 篇5老師，多么神圣的職業(yè)。是呀，您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您善良寬厚的心態(tài)是我學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理?！边@是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。一直以來(lái)對(duì)老師也沒(méi)有什么苛刻的要求，甚至對(duì)于他們的姓名也不能一一道來(lái)。但我說(shuō)不出口。歲月之美也許就在于它靜靜地流逝嗎？但無(wú)論她是否記得，我都永遠(yuǎn)記著，因?yàn)橛谒?，我只不過(guò)是萬(wàn)千桃李中微小的一株，而她于我，卻是天邊一輪獨(dú)一無(wú)二的彩陽(yáng)，困頓之季，抬頭望天，便澄明如鏡，安如磐石。一頭短發(fā)，清爽，干練。走得干脆利落，頭也不回，甚至沒(méi)有說(shuō)一聲再見(jiàn)。感謝老師，教我們學(xué)會(huì)孝敬父母。然而，再多贊美的言語(yǔ)，美麗的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。老師，您像蠟燭燃燒著自己，照亮我們的美好前途。如果失敗了，也不要?dú)怵H，不要傷心。于是，慈母般的愛(ài)心，無(wú)私的關(guān)懷，如春風(fēng)雨露滋潤(rùn)原本干枯的心靈。您的教誨會(huì)陪伴我們一生！第五篇：感謝師恩感謝師恩劉老師已當(dāng)了我兩年的班主任，她和藹可親，說(shuō)話(huà)有條不紊，講課娓娓動(dòng)聽(tīng)，班里的同學(xué)都很喜歡她，就像我上幼兒園時(shí)在園區(qū)里掛的流金大字寫(xiě)的那句話(huà)一樣“熱愛(ài)孩子賽媽媽”?！笔前?，我覺(jué)得劉老師就像一位勤勞的園丁，給我們澆水、施肥，她教會(huì)了我們很多知識(shí)，讓我們了解社會(huì)，理解父母，刻苦進(jìn)取。于是，風(fēng)中搖擺的枝丫，終于找到了自己的方向。是什么，讓老師們誨人不倦，如小河流水，源源不斷。恰到好處的安慰和鼓勵(lì)，也許就能挽救一顆瀕臨崩潰的心靈。我們要對(duì)敬愛(ài)的老師感恩。有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略九月十日教師節(jié)。老師不但教我們知識(shí)，還給學(xué)生做榜樣。每次難得的自由時(shí)間，只要望見(jiàn)她向班門(mén)口走開(kāi)，幾個(gè)放哨的男生便大叫著沖過(guò)來(lái)：“魔鬼來(lái)了！一級(jí)警報(bào)！”我們便全部回到班里，坐回座位，拿起書(shū)本做認(rèn)真狀……她進(jìn)來(lái)，便滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭……最歡樂(lè)的日子，莫過(guò)于這位令人聞風(fēng)喪膽的“滅就師太”出差的三天了。”“今天，老師又給我貼了一個(gè)斯迪克?？墒撬徽f(shuō)。每當(dāng)課堂上響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我卻常常事不關(guān)己漠然置之也不知她是否看到了沒(méi)有？卻是不曾聽(tīng)得她提醒過(guò)我要全神貫注。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰?！崩蠋熥阕阕屗麄兛戳巳昼姡缓笳f(shuō)：“大家看夠了吧，以后不能再取他的帽子了。老師，我們感謝您！感謝您總在我們困難的時(shí)候，伸出援手，拉我們一把。到我上去了，我的每一步都是如此的艱辛，每一步都帶著艱辛和努力。我們一生要感謝許多人，但最值得尊敬和感謝的就是老師。老師為我我們付出了那么多，難道我們不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。這段話(huà)深深印在我的腦海中——這是在我的一篇日記上老師留下的評(píng)語(yǔ)。記得初三最后的一學(xué)期時(shí)，大家都卯足力氣學(xué)習(xí)，此時(shí)的我十分焦慮，怕自己落于人后。而我與張老師的相處也剛剛開(kāi)始?！庇谑菑埨蠋熡痔崃艘槐閱?wèn)題，指導(dǎo)著XXX回答。第一篇：【實(shí)用】感謝師恩作文【實(shí)用】感謝師恩作文合集10篇在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。此時(shí)的教室里安靜極了，只有張老師耐心的提問(wèn)聲與XXX的回答聲。在我剛一進(jìn)入初中的時(shí)候，張老師就十分信任的授予我學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，而我也干了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)委。就在我還不知所措的時(shí)候，張老師叫住我，為我指點(diǎn)迷津。曾經(jīng)的我是很內(nèi)向的在您一次又一次期待的鼓勵(lì)的眼神中我鼓起勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題。老師要精力設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。三年級(jí)的時(shí)候，我其他科目都不錯(cuò)，唯獨(dú)數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直可以用四個(gè)字來(lái)形容：“木頭腦子”。吳老師把禮物交給了我，又摸著我的頭說(shuō)：“真棒。老師，我們感謝您！感謝您總是用微笑面對(duì)我們，您好就像明燈，在漆黑的夜里，照明了道路；您就像太陽(yáng)，在我們寒冷的時(shí)候，送來(lái)了溫暖；您就像春雨，在我們干涸的時(shí)候，送來(lái)了甘霖?！蔽倚睦锩靼?，第一是滿(mǎn)足一下同學(xué)們的好奇心，第二是為了維護(hù)我的尊嚴(yán)。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩……“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人同學(xué)們，請(qǐng)記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠(yuǎn)……感謝師恩作文 篇8十二歲的夏天在知了聲中漸漸遠(yuǎn)去秋季慢慢到來(lái)紫藤花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)校園。有一次晚自習(xí)她路過(guò)我的課桌前，然后告訴我：唯一你的文字還有點(diǎn)靈性的么！我也只是習(xí)慣性的咧了一下嘴，她笑了，帶著溫和。但我是懂的，越長(zhǎng)大我的靈性也會(huì)越多?！薄袄蠋熆湮易硕苏?，注意力集中。記得朋友告訴我，她在出差前夜晚自習(xí)宣布即將離開(kāi)我們?nèi)鞎r(shí)，所有住校生都“啊”一聲，做不舍狀。有一次，我在上樓時(shí)看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)，腳受傷了，走路不方便，一位老師熱情地說(shuō)：“小同學(xué)，我來(lái)扶你上樓吧！”我很感動(dòng)，那以后，我開(kāi)始關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)、深度與收獲。你們恩惠千言萬(wàn)語(yǔ)也難以形容。簡(jiǎn)單的語(yǔ)言已有足夠的分量，穩(wěn)穩(wěn)托起那只折斷的翅膀，使我們抬頭望著前方。是愛(ài)，是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。那就是：堅(jiān)持向上。老師也經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“只想讓我們認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。雖然我們不知道如何來(lái)感謝這如山的師恩，但是無(wú)論我們將來(lái)人在何方，我們都不會(huì)忘記您。于是，閉上眼睛，服從命運(yùn)的安排，直到老師發(fā)現(xiàn)了這一切。這樣神奇的事只有教師能夠做到。老師，您像一只春蠶，把自己的青春奉獻(xiàn)給我們，教我們知識(shí)，讓我們成為國(guó)家棟梁。我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨。感謝老師，教我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。那是，我們?nèi)喽荚谛睦镉逕o(wú)淚：還印象深刻呢，不留下心理陰影就不錯(cuò)了……那時(shí)的我們，對(duì)這位“滅絕師太”沒(méi)有一點(diǎn)留戀。千里之行始于足下，帶著這份師愛(ài)走下去，即使孩子最終不能學(xué)有所成，也可以收獲一個(gè)美好的明天！感謝師恩作文 篇10直到現(xiàn)在，每每憶及小學(xué)時(shí)的“滅絕師太”，也仍是記憶猶新。人來(lái)人往，鐵打的老師，流水的學(xué)生。其實(shí)當(dāng)時(shí)我很想告訴她，那次考試的第一只不過(guò)是意外，請(qǐng)別高看了我呵。我沒(méi)有渴望在新的一年中會(huì)遇見(jiàn)什么美好的事情，能守著一扇窗看花開(kāi)花落就好了?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。您豐富的知識(shí)是我汲取營(yíng)養(yǎng)的源泉，您高尚的道德修養(yǎng)是我崇拜的偶像。老師，我們感謝您！感謝師恩作文 篇6有人說(shuō)：您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。