【正文】 ① 會自主學(xué)習(xí)；②提高學(xué)習(xí)效率；③科學(xué)安排時間。人的生命的獨特性⑴每個人的生命都具有獨特性：每個人都是獨一無二的，有自己獨特的風(fēng)格和特點。這個觀點是錯誤的。我們要通過不斷改正缺點來完善自己。理智對情緒的調(diào)節(jié)十分重要。我們的基本任務(wù)和主要生活內(nèi)容是學(xué)習(xí)、全面發(fā)展和提高自己?？傊谖覀冎車嬖谥芏嗟恼T惑。⑶與新朋友結(jié)伴成長：我們應(yīng)該和諧相處，共同進(jìn)步，讓充滿青春氣息的初中生活充滿陽光。⑵探索世界的奧妙：當(dāng)好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足的時候，通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能的時候，我們享受學(xué)習(xí)的快樂。②每個人對國家、社會和他人都有價值。這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力。既要認(rèn)識自己的外在形象，又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)。②在心中想象出一個理想的形象，激勵自己斗志，有利于釋放自己的潛能。有積極樂觀態(tài)度的人，往往會有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)。往往更能體會生活中的美好，更多地感受生活中的情趣，從而在生活中培養(yǎng)高雅的情趣。要以豐富的學(xué)習(xí)、健身、交友等活動堅決抵制這一誘惑。對于女學(xué)生來說，保持高度的警惕、文明行為舉止、得體的衣著打扮，是保護(hù)自我的防護(hù)衣。⑵青少年在面對侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時，往往因處于被動地位而受到侵害。決不能沾染不良行為習(xí)慣，更不能觸犯刑法。⑵情趣有雅與俗之分，高雅的情趣有益于身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，也符合科學(xué)精神和科學(xué)生活要求。⑵情緒會對人產(chǎn)生作用，影響著人們的行為，影響著人們的生活。人的潛能是多方面的。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和冒險的魄力。④我們身體的成長有著不同的韻律。⑶發(fā)揮自身的獨特性：每個人要根據(jù)自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的，獨特閃光的成才之路，展示自己的風(fēng)采，為社會貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。享受學(xué)習(xí)⑴學(xué)習(xí)中的苦與樂：學(xué)習(xí)是苦樂交織的。遭到意外險情時，需要冷靜，要學(xué)會運用最有效的求助辦法。吸毒違法、販毒有罪。追尋高雅生活⑴樂觀、幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件。消極作用：情緒也會使人感到難受，抵制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。男女同學(xué)之間的交往有什么重要意義？男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。許多人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I(xiàn)卻讓后人受益無窮，他們的生命價值得以延伸。②生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。如何創(chuàng)建一個良好的班集體？ ⑴共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動力 ⑵各盡所能、發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體 ⑶團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行 考點二：把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏學(xué)習(xí)新天地 ⑴初中學(xué)習(xí)新特點？初中學(xué)習(xí)與小學(xué)相比主要有任務(wù)不同，課程數(shù)量增多，難度加大，內(nèi)容深化。怎樣才能做到自立？ 自立就要克服依賴性；獨立思考，自主做出決定；積極鍛煉，提高自立能力自強(qiáng)的意義是什么？一個自強(qiáng)的人會對未來充滿希望，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)，并激勵自己為實現(xiàn)目標(biāo)而努力積極進(jìn) 取，哪怕是在前進(jìn)的路上遇到了重重阻力和艱難險阻，他也能憑借堅強(qiáng)的意志去克服，不達(dá)目的不罷休。從國家發(fā)展對公民的要求來說，受教育又是我國公民的一項基本義務(wù)。人類要吃穿住行，社會要進(jìn)步發(fā)展，就需要人們有所奉獻(xiàn)，否則，人類將難以生存，社會將難以發(fā)展。刑法當(dāng)罰性，是犯罪嚴(yán)重危害性，是犯罪危害性及刑事違法性的必然后果。遇事沒有主見，獨立也徒有虛名。自尊與他尊的關(guān)系：不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。第十課我的朋友圈1“朋”是一個象形字，意為兩串貝殼，四貝是一串，兩串是一朋，故由此引申為交往、友誼。五、避免先入為主。一把雙刃劍科技是一把雙刃劍，它既可以造福人類，也可以致人類于死地。我國總體科技實力不強(qiáng)，表現(xiàn)在:A我國公民的受教育程度不高，文化水平總體較低。既包括物質(zhì)生活的改善，也包括精神生活的充實；既包括居民個人消費生活水平的提高，也包括社會福利和勞動環(huán)境的改善。拒絕引誘要克制部分好奇心理，不要跌下去爬不起來，要相信科學(xué)，千萬不能吸毒，因為要戒掉它，不是所有人的意志力都能克服的。3發(fā)怒時要注意——不傷害自己；不傷害別人；不破壞公共財物，不擾亂社會秩序。二玩中也能學(xué)1玩的好處可以發(fā)展我們的想象力；可以豐富我們的科學(xué)知識；可以增加我們的興趣；可以培養(yǎng)我們做人的高尚品質(zhì)——合作，誠實，勇敢等。這樣才能玩得開心，玩不喪志；玩出名堂，玩出水平；玩不喪志，玩不喪德。6憤怒的作用——有消極作用，也有積極作用消極作用——見上面第2點積極作用——維護(hù)尊嚴(yán)、表達(dá)正氣、正義感、同情心、承擔(dān)責(zé)任等。第四課電視機(jī)的變遷1記住幾樣家中或社會上變化的東西或事情，從中體會到人民生活提高了，祖國在富強(qiáng)騰飛了。分別掌握P60—P63面的框中黑體字部分的含義。2科教興國，基礎(chǔ)在教育。專心傾聽別人講話，是我們給予別人的最大贊美和尊敬。人類社會正是在競爭中不斷前進(jìn)的。6交友原則： 善交益友，不交損友，樂交諍友。自信、自負(fù)、自卑的區(qū)分：自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。理想的作用沒有理想，就沒有動力，就會在困難面前放棄努力。凡未滿多少歲的公民是未成年人？凡未滿18歲的公民都是未成年人。怎樣實現(xiàn)生命的價值？（作為中學(xué)生，你準(zhǔn)備怎樣為社會做出自己的貢獻(xiàn)？）生命的價值靠行動來實現(xiàn)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，讓學(xué)習(xí)更有條理，提高我們的學(xué)習(xí)效率，達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。挫折會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。⑶了解自己的學(xué)習(xí)方式：學(xué)習(xí)的方式多種多樣，我們一定要摸索新的學(xué)習(xí)方式，在不斷嘗試的努力過程中，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。⑵人類生命的獨特性表現(xiàn)在哪里：①人的生命獨特性突出表現(xiàn)在：人類的生命最具有智慧。因為我們身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍。認(rèn)識自我的途徑有哪些？答：（1）通過自我觀察認(rèn)識自己（2）通過他人認(rèn)識自己（3）通過集體了解自己。⑵情緒需要調(diào)控。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好、身體條件和時間的可能性，更多地選擇不同的文化活動內(nèi)容，從豐富的文化活動中，領(lǐng)略生活的真正意義和情趣。一些不良誘惑讓人不知不覺中成為它的俘虜。創(chuàng)建新集體⑴共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動力：新的班集體應(yīng)該有嚴(yán)明的紀(jì)律，強(qiáng)大的凝聚力，應(yīng)該成為每個成員為之自豪的集體。初中階段，我們需要留心周圍的世界，發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問題，需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應(yīng)同樣尊重和善待他人的生命。當(dāng)然，如果處理不好這些矛盾，它們也會成為阻礙我們發(fā)展的阻力。一個人的美就是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)存美對外在美起促進(jìn)作用。③只有在實踐中才能激發(fā)潛能。我們可以通過改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒。⑵好奇與從眾：青少年要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，以培養(yǎng)自己的高雅生活情趣。⑷黃賭毒的誘惑：毒品包括許多種類，對人的危害性極大。⑵用智慧保護(hù)自己：面對不法侵害，要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭。由于生活環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象，還時有發(fā)生。⑵金錢的誘惑：對待金錢，要取之有道，通過合法勞動和正當(dāng)途徑來獲得。情趣可以使我們得以放松，解除疲勞，還能使我們感受到生活中的美，讓生活充滿歡樂?？键c六：做情緒的主人豐富多樣的情緒⑴情緒是復(fù)雜多樣的，通常我們把情緒分為四大類：喜、怒、哀、懼。發(fā)現(xiàn)自己的潛能⑴認(rèn)識自我的潛能：①自我是發(fā)展的，自我有著很大的發(fā)展空間。②青春是活力的象征，蘊涵著智慧、勇敢和意志。同時會出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象，這些都是正常的。②人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在：人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。同時，老師的教學(xué)方法也是多種多樣的，我們還要學(xué)會盡量去適應(yīng)老師的教學(xué)方式。⑵用智慧保護(hù)自己：面對不法侵害，要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭。⑷黃賭毒的誘惑：毒品包括許多種類，對人的危害性極大。低俗的情趣的人，看不到生活豐富多彩的一面和生活的美好遠(yuǎn)景，只看到眼前的事物，追求暫時的快樂，這不利于身心發(fā)展，甚至有害于身心健康。積極作用：情緒可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使我們健康成長。真正的個性在于從內(nèi)心散發(fā)的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。⑶延伸生命的價值：①生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。⑵為什么生命需要相互關(guān)愛：①地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分。⑶與新朋友結(jié)伴成長：我們應(yīng)該和諧相處，共同進(jìn)步，讓充滿青春氣息的初中生活充滿陽光。自立的過程是我們鍛煉和提高生活能力的過程，也是我們不斷提高心 理和道德品質(zhì)的過程，自立才能克服依賴心理，培養(yǎng)自強(qiáng)的精神。教育不僅能改變個人的命運，而且決定著國家的未來。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)的意義？（為什么雷鋒、孔繁森、任長霞，王選、袁隆平，姚明、劉翔等人能夠得到 人們的贊賞？）創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是人類生存、社會發(fā)展的需要。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志；法律是應(yīng)受刑罰處罰的行為。自主不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。不做有損他人人格的事。反對不正當(dāng)競爭。四、及時反饋。（英國）是在世的最偉大的科學(xué)家，當(dāng)今的愛因斯坦，科普著作《時間簡史》，黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界，也對哲學(xué)和宗教有深遠(yuǎn)影響。我們的路還很遠(yuǎn)我國雖在科技上取得了舉世矚目的成就，但我國仍是一個發(fā)展中國家，科學(xué)技術(shù)的總體水平與發(fā)達(dá)國家相比還很落后，我們趕超發(fā)達(dá)國家的路還很漫長。小康：鄧小平所說的小康含義是指為中國廣大群眾所享有的介于溫飽和富裕之間的 比較殷實的生活狀態(tài)。自己總結(jié)。2隨便發(fā)火的危害——容易破壞人際關(guān)系，并給人留下缺乏修養(yǎng)的印象，對自己健康也有害。4 生活中的侵權(quán)行為一節(jié)中，要記住P5中“誤解和消除辦法“內(nèi)容。四網(wǎng)絡(luò)時代，我們怎么玩？網(wǎng)絡(luò)的好處：可增進(jìn)交流，可促進(jìn)可行發(fā)展。三走出情緒的低谷——哀（消極情緒）1就是高興不起來哀的表現(xiàn)：見書P22最后一段情緒對人的影響：積極情緒使人精力充沛、思維活躍、做事效率高、有超常的水平發(fā)揮；能使人心情愉快、健康長壽。記住祖國的變化，見書P44—47。72002年中國共產(chǎn)黨十六大提出全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。關(guān)鍵在科技。對方也將以熱情和感激來回報你的真情。要能舉出實例來證明。正確理解“哥們兒義氣”，“為朋友兩肋插刀”，“舍生取義”。自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試；自負(fù)的人自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自以為是。有了理想，就有了方向，有了進(jìn)取的不竭動力。同義詞：嚴(yán)重違法=刑事違法=犯罪刑事處罰=刑事處分=刑罰家庭保護(hù)要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人怎樣依法履行對未成年人監(jiān)護(hù)的職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù)？尊重未成年人受教育的權(quán)利。從日常生活的點滴小事做起，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑；人生價值的實 現(xiàn)，離不開平凡的工作積累，干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)；實現(xiàn)生命的價值，就要珍惜青春 年華、創(chuàng)造有意義的人生。第三單元 相逢是首歌一、基礎(chǔ)知識“近朱者赤，近墨者黑”說明一個人叫什么樣的朋友，對其成長、發(fā)展有很大的影響平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發(fā)展友情的前提尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心，不說傷害朋友自尊心的話、不做傷害朋友自尊心的事只講“哥們義氣”的所謂友誼，決不是真正的友誼尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動師生之間需要建立一種新型的、民主平等的師生關(guān)系，師生之間應(yīng)該人格平等、互相尊重、互相 學(xué)習(xí)、教學(xué)相長老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是我們