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正文內(nèi)容

感恩父母,與愛(ài)同行——說(shuō)課稿劉丹(留存版)

  

【正文】 時(shí),學(xué)生有感情的朗誦關(guān)于贊美這位偉大母親的詩(shī)歌。五,班主任總結(jié)父母的愛(ài)像陽(yáng)光,像春風(fēng),像雨露,孩子得到父母的愛(ài)就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露,在愛(ài)的天地里同學(xué)們已一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛(ài),生活的艱辛,工作的疲憊,就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福。收集一系列反映父愛(ài),母愛(ài)的感人肺腑的文字材料,歌曲和背景音樂(lè)等。在欣賞了童話(huà)劇《誰(shuí)最美》和視頻《黃香溫習(xí)》之后,讓學(xué)生到自己的班級(jí)當(dāng)中尋找“孝心少年”,說(shuō)出他們的事跡,出示相關(guān)照片,通過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià),給予表?yè)P(yáng),再一次樹(shù)立榜樣。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?,能常懷感恩之心,做一個(gè)孝順父母,感恩父母的好孩子,并把這種感恩的心傳遞給身邊的每一個(gè)人,讓我們與愛(ài)同行!呼號(hào):全體起立,呼號(hào),準(zhǔn)備著———時(shí)刻準(zhǔn)備著!退旗、宣布活動(dòng)結(jié)束。從四個(gè)方面由淺入深、循序漸進(jìn)地引領(lǐng)學(xué)生對(duì)為班集體添光彩的理解和感悟,各環(huán)節(jié)推進(jìn)自然。五、升華主題。向抗震小英雄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,學(xué)習(xí)他們樂(lè)觀向上的豁達(dá),并把這種精神化解為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活的航標(biāo)。三、說(shuō)準(zhǔn)備在確定活動(dòng)課的主題后,為了更好的讓學(xué)生受到教育,感受到父母的真情,產(chǎn)生愛(ài)父母的情感,所以不能靠枯燥的說(shuō)教,而要讓學(xué)生成為活動(dòng)課的主體,讓他們自己感受愛(ài)的真諦,體驗(yàn)回報(bào)愛(ài)的快樂(lè)。這時(shí)候由主持人提出倡議:同學(xué)們,同學(xué)可以把想跟爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在一封信寄給他們,好嗎? 通過(guò)這一段段感謝人場(chǎng)景的再現(xiàn),震撼了學(xué)生感恩的心靈,激發(fā)了他們關(guān)心父母,贊頌父母的熱情,由此走進(jìn)第三篇章“關(guān)心父母,回報(bào)愛(ài)” 在這一環(huán)節(jié)中,我設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容1,觀看公益廣告《媽媽洗腳》,上學(xué)生懂得關(guān)心父母從生活中的小事做起。把對(duì)父母的愛(ài)與感恩轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,以自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)!說(shuō)課到此結(jié)束,謝謝大家!第五篇:感恩父母與愛(ài)同行演講稿感恩父母與愛(ài)同行演講稿感恩父母與愛(ài)同行演講稿1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!有一種愛(ài),付出很多卻不求回報(bào),那就是父母的愛(ài)。父母從我們出生的那一刻起就一直不停地照顧我們。爸爸媽媽仍然堅(jiān)持著,到了醫(yī)院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對(duì)醫(yī)生說(shuō):救救我的女兒。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。毛主席接到母親病危的家信后星夜上路,晝夜兼程?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。一個(gè)懂得感恩父母的人,才懂得感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),才算是一個(gè)完整的人,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!感恩父母與愛(ài)同行演講稿9親愛(ài)的同學(xué)們:在我們平淡的日常生活中,父母為我們做了很多瑣碎的事情,其中蘊(yùn)含著深深的愛(ài)!冬天來(lái)了,爸媽叫我加衣服;夏天快到了,父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯錯(cuò),感到不安時(shí),父母告訴我真相;當(dāng)我考試不及格,準(zhǔn)備被批評(píng)的時(shí)候,父母成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都那么微不足道,一切都那么“活該”。讓我們一起繼續(xù)這份感激。懂得感恩會(huì)引領(lǐng)你走向成功,懂得感恩會(huì)充實(shí)你的靈魂,懂得感恩會(huì)讓你的生活越來(lái)越幸福。當(dāng)父母為我們慶祝生日時(shí),我們可曾想過(guò)十年前的這一天忍受死亡般痛苦的母親呢?同學(xué)們,不要再一味的索求和抱怨,我們應(yīng)該用平和的心態(tài),健康的身體,優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)。俗話(huà)說(shuō),父為天,母為地。我們應(yīng)該用這份愛(ài)來(lái)回報(bào)父母,給他們生活上的一點(diǎn)解脫??傊?,當(dāng)我們生活中遇到困難時(shí),父母總會(huì)挺身而出克服困難,給我們一個(gè)避風(fēng)的港灣……面對(duì)父母的種種付出,我們要懂得感恩。父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。是他們教會(huì)了我們走路、說(shuō)話(huà)、用筷子、寫(xiě)字等許多事。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過(guò)父母的照料,如今我們長(zhǎng)大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì)感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們?cè)V說(shuō),卻要為我們的生活而不操勞,現(xiàn)在我們已經(jīng)獨(dú)立了,假如我們也能多與他們。并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就講的清楚的。我小時(shí)候長(zhǎng)得胖乎乎的,媽媽瘦弱的身體抱著我很是吃力,手臂經(jīng)常是又紅又腫,她卻毫不在乎??有一次,我半夜發(fā)起了高燒,媽媽用棉衣裹住我,抱我上醫(yī)院,正值寒冬臘月,天下著大雪,媽媽深一腳淺一腳地行走在雪窩里,突然,媽媽腳底一滑,摔倒在地,但她卻用雙手牢牢地把我托了起來(lái),媽媽受傷了,而我卻安然無(wú)恙?!皭?ài)”的旋律將會(huì)在末來(lái)的日子奏響。讓學(xué)生暢所欲言,由感而發(fā),引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,從一杯牛奶的關(guān)懷,一把雨傘的深情中體會(huì)到無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著父母的愛(ài),沐浴著父母的愛(ài),同學(xué)們會(huì)沉浸在這一幸福的時(shí)刻。為了更好的引導(dǎo)孩子們“走進(jìn)父母,體諒父母,關(guān)心父母,孝敬父母”把父母對(duì)自己的愛(ài)加以延伸,轉(zhuǎn)化為回報(bào)父母的實(shí)際行動(dòng),讓孩子們常懷感恩之心,感受到父母的愛(ài)時(shí)刻伴其同行,我創(chuàng)設(shè)了以“感恩父母,與愛(ài)同行”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)課。四、勇?lián)?zé)任:災(zāi)難來(lái)臨時(shí),少年英雄們展現(xiàn)的是沉著鎮(zhèn)靜、智勇雙全的本色,是臨危不懼、奮勇救人的崇高精神,是堅(jiān)強(qiáng)勇敢、頑強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品格,是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀向上的良好風(fēng)貌。鑒于此,我以汶川地震中涌現(xiàn)出的小英雄事跡為主要學(xué)習(xí)材料,設(shè)計(jì)了《珍愛(ài)生命、勇?lián)?zé)任》這節(jié)班會(huì)課。一節(jié)班會(huì)四十分鐘,到底能給學(xué)生怎樣的教育,能帶給他們多少深遠(yuǎn)的影響。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。要讓學(xué)生真正做到理解父母之愛(ài),榜樣作用是必不可少的。通過(guò)本次隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生了解父母在細(xì)微小事中體現(xiàn)出的愛(ài),在了解中增進(jìn)理解;激發(fā)學(xué)生尊重父母、體貼父母、與父母溝通的愿望,并逐漸懂得孝順回報(bào)父母;把父母對(duì)自己的愛(ài)加以引申,轉(zhuǎn)化為回報(bào)父母的實(shí)際行動(dòng),讓孩子們常懷感恩之心,讓父母的愛(ài)時(shí)刻伴其同行。5,主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)配樂(lè)朗誦詩(shī)歌(〈秋的喁語(yǔ)〉)把班會(huì)推向最高潮,使學(xué)生把感恩父母的情感升華為努力奮斗的內(nèi)動(dòng)力,健康成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),懂得關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)感恩,這將是對(duì)父母最好的報(bào)答。3,收集一系列反映父愛(ài),母愛(ài)的感人肺腑的文字材料,歌曲,和背景音樂(lè)等。然而我們這些做兒女的卻總在埋怨:今天的飯菜不合口胃,今天沒(méi)給我買(mǎi)新衣服,今天媽媽罵了我,今天爸爸打了我。輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們,將感恩父母的情感升華為努力奮斗的內(nèi)動(dòng)力,健康成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),懂得關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)感恩,這將是對(duì)父母最好的報(bào)答。讓學(xué)生暢所欲言,由感而發(fā),引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,從一杯牛奶的關(guān)懷,一把雨傘的深情中體會(huì)到無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著父母的愛(ài),沐浴著父母的愛(ài),同學(xué)們會(huì)沉浸在每一幸福的時(shí)刻。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,很少?gòu)母改傅慕嵌?,去為父母想想,體諒父母的生活的忙碌與勞累。第一部分我們重點(diǎn)感受父母對(duì)我們的愛(ài),我們結(jié)合圖片給學(xué)生講述“蘋(píng)果樹(shù)和小男孩”的感人故事。第一小組搜集我們身邊孝敬父母少年的小故事,同學(xué)匯報(bào)。”孩子就每年來(lái)摘果子。通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生感受父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,縮小與父母之間的距離,感悟母愛(ài)的無(wú)私,父愛(ài)的偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。為此,我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)環(huán)節(jié);在歌曲《兒行千里母擔(dān)憂(yōu)》的背景音樂(lè)中,有一位家長(zhǎng)讀封遠(yuǎn)在外地打工的家長(zhǎng)寄給孩子的信。從今天起,為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),希望每個(gè)同學(xué)每天幫爸爸媽媽做一件事,表達(dá)我們對(duì)他們的一片感恩之心,讓愛(ài)與我們同生!六,希望達(dá)到的效果1,充分利用學(xué)生生活經(jīng)歷激發(fā)學(xué)生積極的情感體驗(yàn),讓大家感受著,思索著,回憶著來(lái)自父母的愛(ài),沉浸在愛(ài)與被愛(ài)中。本次隊(duì)會(huì),為了達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),我主要從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)入手:一、走近父母,感受愛(ài)。如果時(shí)間倒流,你會(huì)怎樣做?你現(xiàn)在面對(duì)父母又想對(duì)他們說(shuō)什么呢?引導(dǎo)評(píng)價(jià)。二 準(zhǔn)備工作:讓學(xué)生收集有關(guān)“我愛(ài)我的班集體”的資料、素材。六年級(jí)過(guò)去了,就再也不會(huì)有第二個(gè)六年級(jí)。請(qǐng)大家欣賞一組圖片,感受生命的美好(同學(xué)們上課、郊游、做游戲、唱歌等圖片)同時(shí)說(shuō)說(shuō)自已剛剛過(guò)去的暑假生活,回憶快樂(lè)的時(shí)光,進(jìn)一步感受生命的美好——生命如水,生活如歌。預(yù)設(shè)效果:通過(guò)這次主題班會(huì),學(xué)生會(huì)感覺(jué)受到了深刻的教育,也都明確了觀點(diǎn):生命是美好的,生命是寶貴的,我們要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活、以積極、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待困難和挫折,從自身做起,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),對(duì)自大負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,做社會(huì)主義的好公民。收集一系列反映父愛(ài)、母愛(ài)的感人肺腑的文字材料、歌曲和背景音樂(lè)等。6,主持人總結(jié)并提出關(guān)愛(ài)父母的倡議。有一次,父母想吃米飯,可是家里一粒米也沒(méi)有,怎么辦?于是,小小的子路,翻山越嶺,走了幾十里的山路,從親戚家里背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。感恩父母與愛(ài)同行演講稿4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的話(huà)題是"孝敬父母感恩報(bào)恩",在演講之前呢!我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題?大家說(shuō)好不好?大家說(shuō):好!同學(xué)們,在你們踏入家門(mén)的第一步想到的人是誰(shuí)呢?對(duì)了,媽媽?zhuān)粋€(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼,母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。我們的父母也在無(wú)微不至的照顧我們。于是,我們擁有了生命,擁有了享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。寒假里通過(guò)我們的感恩活動(dòng),我終于明白了,父母給了我們無(wú)私的愛(ài),我們應(yīng)該感恩父母。隨著歲月的流逝,我們逐漸意識(shí)到生活是極其艱難的??墒牵啄鄣奈覀?,卻以往因父母的批評(píng)而不解;因父母的嘮叨而厭煩;還會(huì)因焦躁與父母頂撞。人總是不滿(mǎn)足,總想得到更多。趕緊珍藏!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩那些關(guān)心你的人,關(guān)心那些愛(ài)你的人。一張自我親手制作的賀卡,一杯溫暖人心的濃濃熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,都讓我們的父母感動(dòng)、欣慰。感激父母,用一顆感恩而平常心去理解父母,用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)對(duì)父母的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。我想,要好好學(xué)習(xí)回報(bào)他們的恩情。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)
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