【正文】 注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。七年級英語教學工作總結本學期教學工作即將結束，現(xiàn)將本學期的英語教學工作總結如下：在本學期的教學實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。在思想教育的同時,還耐心地輔導學生復習遺漏知識,使他們的學習成績跟上班里的其他同學,幫助他們樹立學好各門知識的信心。五、努力總結和發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學策略在這一學年的教學工作中,除了對一年級的學生進行興趣的培養(yǎng)外,還培養(yǎng)他們自學的能力,而且對于優(yōu)生還要求他們背誦課文,鼓勵 他們自己找閱讀資料。積極配合班主任的工作，和班主任進學生的英語 學習。作業(yè)和輔導：作業(yè)的布置適量，有針對性，重點放在句形轉(zhuǎn)換、完成句子，作業(yè)都能做到全批全改，并做好評講工作，對學生的輔導方面，做到有耐心，有方法，因材施教，平時一些無心向?qū)W的興趣明顯提高，成績也有較大的進步。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。第四篇：七年級英語教學工作總結20142015學第一學期 七年級英語教學工作總結本學期我擔任七年級的英語教學,我在自己的工作崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),課前認真?zhèn)湔n,努力實施課堂改革,積極探索教學模式,激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。七年級英語教學工作總結本學期我繼續(xù)擔任七(5)、(6)班的英語教學工作。其次，教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。為了進一步搞好下學期的教育教學工作，取得更好的教學效果，特做工作總結如下： 我所教兩個實驗班，就英語而言，兩個班差異較大，分化現(xiàn)象較嚴重。在這種正確的思想和理念指導下，工作起來就如魚得水。根據(jù)開學初制定的教學工作計劃，現(xiàn)就本學期教學工作總結如下：一、學生的基本情況七年三個班共有164人，大部分學生都是從各個小學畢業(yè)的，他們的基礎非常差，拼寫不規(guī)范，學習不主動，對英語的興趣不濃。總之，通過一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣，養(yǎng)成使用英語的良好習慣和意識。因此，對學生英語興趣的培養(yǎng)仍是今后教學中需要注意的一大問題。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。上課時使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。實施英語素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。二、課堂教學方面：第一、在課堂上,認真授課,以學生自學為主,堅決執(zhí)行學生會的老師不重復講,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,充分調(diào)動學生的學習積極性。當然,在實際教學過程中,我還應積極實踐,不斷探索,針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學生身心特點,總結規(guī)律,認真思考,不斷摸索。四、存在問題：所教的班級中，有部分學生的基礎較差，書寫也比較潦草，學習跟不上，成績欠理想。上課：課堂上運用新課改的方法，盡可能調(diào)動學生的學習積極性，讓學生氛活躍起來，充分性,讓學生學有所得。其次做到“接受”,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任差生,鼓勵他們自由討論。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度，加強教學反思，加大英語寫作訓練力度，在對知識的積累過程中，提高學生的綜合運用知識的能力。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。有針對性，有層次性。經(jīng)常給學生開小灶，及時反饋錯誤信息，力求每個知識點