【正文】 ．當他被爸爸誤解后，又是怎么想的與做的？為什么會這樣？四、將句子中加粗的詞換一個，但意思不變?！白x書要如金字塔，既求博大又求高”。1．他希望兒子早點畢業(yè)，找個比較好的工作。著名的兒童文學家王路遙幾十年來就一直用這句話作為讀書的座右銘，意思是讀書既要像金字塔底部一樣“大”，讀得多、讀得廣，又要像金字塔頂端一樣“小”，讀深，讀透，消化成寫作的“營養(yǎng)”。（）3．我每天從這兒經(jīng)過，這條小路我熟得很。六、閱讀短文，回答問題。對，這樣做對！敘利奧是個懂事、善于體貼父母的好孩子。而教師的“導”主要體現(xiàn)在組織學生進行語言訓練，并且在訓練過程中給予適當?shù)闹笇?。三、?chuàng)設情境，堅持以讀為本就本課的教學來說，我一方面采用多種形式引導學生多讀，讓學生讀懂，讀通，讀熟，讀得津津有味，讀得有情有趣。語文學科的這些特點在教學中如何更好地體現(xiàn)出來，我將繼續(xù)深入地探究。這樣，學生讀起來就顯得津津有味，特別主動。第五篇：《小抄寫員》自評1 《小抄寫員》是一篇精讀課文。六、厲 辛 竟 懇 y224。1．敘利奧每晚睡眠不足。熟：①成熟，植物的果子長成。如果不講究方法，書讀得再多，邊讀邊忘，還是腦子空空?！浴堵斆骷返诙骸缎〕瓕憜T》習題精選《小抄寫員》習題精選一、多音字組詞。似乎六、1．有苦說不出2．自取滅亡3．假慈悲4．問到底5．沒安好心 奇妙的讀書方法讀書要講究方法。第一篇：《小抄寫員》《小抄寫員》習題精選一、多音字組詞。如果不講究方法，書讀得再多，邊讀邊忘，還是腦子空空。累________（）________（）掙________（）________（）似________（）________（）二、比一比，組詞。那么，怎樣讀書呢？這里介紹文學家、科學家的讀書方法。②程度深 ③習慣、常見、知道清楚。敘利奧早上起來覺得疲倦。n我在執(zhí)教該課時，以《語文課程標準》的內(nèi)容為依據(jù)，以新穎的教學理念，打破了常規(guī)教學的模式，突出體現(xiàn)了學生的主體地位，體現(xiàn)教師“導”與學生“主動、創(chuàng)新地學”默契配合。同時，在勾畫中促使學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的學習習慣。這樣的教學設計真正體現(xiàn)出對學生的尊重，體現(xiàn)出教為學服務的思想。主要通過學生自讀來讀懂課文，充分地發(fā)揮了學生學習的主動性和積極性。學校的功課是非學好不可的，但是更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人，稍微減輕父親的疲勞。為了稍微減輕父親的疲勞，敘利奧繼續(xù)夜夜工作。（）2．熟了的葡萄像一顆顆瑪瑙。“讀書要如金字塔，既求博大又求高”。1．敘利奧為什么要偷偷地抄寫簽條？2．當他被爸爸誤解后，又是怎么想的與做的？為什么會這樣？四、將句子中加粗的詞換一個，但意思不變。一、“金字塔”讀書法。敘（）膚（）簽（）脾（）斜