【正文】 幫著穿衣服。主持人：個(gè)人的好習(xí)慣帶動(dòng)班級(jí)的文明。課堂外，涉獵廣，遠(yuǎn)網(wǎng)吧，練特長，日常行為要規(guī)范 正當(dāng)愛好需培養(yǎng)。四、總結(jié)班主任總結(jié)話。我們把這首快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》送給大家。主持人乙：可以說，今天，我們是帶著收獲也帶著思考相聚在這里！主持人甲：下面我們就把觀察到的現(xiàn)象和記錄進(jìn)行交流。（學(xué)生邊唱兒歌邊整理書包）評(píng)比發(fā)章 主持人甲：下面請(qǐng)各組評(píng)出本次的“書包整理小能手”主持人乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到講臺(tái)領(lǐng)取習(xí)慣章。（主持人上臺(tái)）主持人：尊敬的老師,親愛的同學(xué)們合：大家好！甲：今天，我們很高興在這里共同探討習(xí)慣對(duì)我們成長的影響。他覺得：“這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。（五）快樂無敵隊(duì)補(bǔ)充：大家看，這幅畫是我們小隊(duì)同學(xué)合作完成的，這只木桶上的木板有長有短,而一只木桶盛水的多少，關(guān)鍵取決于最短的木板，而不取決于最長的木板。請(qǐng)聽詩朗誦《白墻上的黑手印》。大家都知道，最近，我國發(fā)生了一件振奮人心的大事，那就是神州六號(hào)的成功發(fā)射。我們是祖國的花朵，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。主持人乙：好習(xí)慣真是太重要了，同學(xué)們都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢？ 生1：我養(yǎng)成了正確的讀書姿勢(shì)——一拳一寸一尺生2：我學(xué)會(huì)了分層整理書包 ……主持人甲：下面請(qǐng)打開《成長的足跡》評(píng)價(jià)手冊(cè)，認(rèn)真填寫“我的閃光點(diǎn)”和“同學(xué)眼中的我”欄目。2． 使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，改掉自身存在的不良習(xí)慣。乙：聽說各小隊(duì)同學(xué)用自己喜歡的方式來表達(dá)養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，我們一起來看一看吧。自覺遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試要誠實(shí)。出操時(shí)，聽指揮，動(dòng)作快，隊(duì)列齊，日常行為要規(guī)范 陽光運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身體?！蹦棠蹋骸鞍?，快去吧。主持人：你可真是媽媽的好幫手。主持人：我不是你的手腳，但我最聽你的話?！秾W(xué)習(xí)歌》。習(xí)慣至關(guān)重要。我是所有偉人們的奴仆，唉，我也是所有失敗者的幫兇。習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。，不動(dòng)腦筋積極思考問題。改掉壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)會(huì)越來越好。合：好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭第一。”（奶奶幫小剛穿上衣服，小剛自己扣扣子）奶奶：“瞧你，扣子位置都扣錯(cuò)了。班級(jí)的文明靠每個(gè)同學(xué)的努力。寫作業(yè)，要主動(dòng)，身坐直，執(zhí)筆正，日常行為要規(guī)范 干凈準(zhǔn)確顯水平。同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長。（快板同時(shí)響起，6名同學(xué)同時(shí)站起）：小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；見同學(xué)，問聲好，團(tuán)結(jié)友愛講禮貌；見老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；不唯書，不唯上，超越文本當(dāng)自強(qiáng)；做筆記，細(xì)整理，積少成多知識(shí)廣；寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書采信息；曉天文，知地理，人見人愛有志氣；好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。（同學(xué)積極發(fā)言，把發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣和不良習(xí)慣進(jìn)行交流。主持人甲：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，好好學(xué)規(guī)范努力守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長。乙：在此次班會(huì)召開之前一個(gè)星期，我們?nèi)嗤瑢W(xué)自愿結(jié)成小隊(duì)，對(duì)這一主題在校園內(nèi)外進(jìn)行了深入的調(diào)查和采訪。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。伙伴們,壞習(xí)慣就是我們身上那塊最短的木板,只有下定決心改正它,我們才會(huì)取得成功。有一個(gè)叫“秋秋”的小朋友，他就是把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)化為好行為的。” 年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“自己長那么大，從沒覺得走路是個(gè)大問題！”可是，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他險(xiǎn)些和機(jī)遇失之交臂，多么遺憾呀！程小霞：我在《名人成材故事》一書中查的信息更能說明問題，好習(xí)慣能幫助人們贏得寶貴的機(jī)遇?；顒?dòng)過程：二、活動(dòng)過程：第一項(xiàng):班長講話（親愛的同學(xué)們，孔子曾經(jīng)說過：少成若天性，習(xí)慣如自然。主持人甲：好的習(xí)慣會(huì)使我們受益終生。【活動(dòng)目的】1． 通過本次班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣的重要性。談一談：我們已經(jīng)養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣？（學(xué)生自由發(fā)言）甲：謝謝智慧隊(duì)的同學(xué)們，我們用自己的眼睛和頭腦發(fā)現(xiàn)了習(xí)慣的重要性，更要做行動(dòng)上的巨人。4。上學(xué)來，不貪玩，回家去，不拐彎，日常行為要規(guī)范 安全二字記心間。”（奶奶喂小剛吃完飯，小剛背上書包）小剛：“奶奶，再見。同學(xué)們你們?cè)诩叶甲鲂┦裁茨兀可何以诩易鐾曜鳂I(yè)就幫媽媽做家務(wù)，如：拖拖地，整理鞋架、房間，幫媽媽洗菜??很多，只要我會(huì)做的，都會(huì)去做。四、班會(huì)形式文藝表演、辨析、討論五、班會(huì)過程一、猜謎導(dǎo)入、揭示主題主持人：我不是你的影子，但我和你最親密。我們要發(fā)揮我們主人的作用，敢于同自己的壞習(xí)慣做斗爭。習(xí)慣，決定了人一生的命運(yùn)。我可以推著你前進(jìn)，也可以拖累你直至失敗。？（1）聽故事，悟事理。（3）交流想法，積極舉手、思考提問。同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，播種好習(xí)慣，收獲成就大未來。主持人：這首歌里講到許多我們學(xué)習(xí)中的習(xí)慣。”小剛邊扣扣子邊喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？” 奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂。主持人：講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。晚就寢，物品整，鬧鈴定，心入靜，日常行為要規(guī)范