【正文】 目的在于應用，學生用所學的知識去解決現(xiàn)實世界中的實際問題，他們的積極性相當高，理論聯(lián)系實際，學生會受到辯證唯物主義觀點的熏陶，為學生的今后成長必定起到一定影響。唯物辯證法主張實踐并回到實踐。一、發(fā)揮學科優(yōu)勢，加強“兩綱”教育課內(nèi)外體系建設。重視家長學校和心理健康教育工作，改善學生成長環(huán)境?！掇r(nóng)民工子女自信、志遠品質(zhì)培養(yǎng)》課題以被上級批準確立，即將開展。調(diào)整工作思路，轉變工作作風，提高工作能力。在教育層面，在抓好管理常規(guī)的基礎上，提升工作品質(zhì)，進一步實施對學生的規(guī)范和引導。使我們的校園永遠充滿朝氣和活力、充滿現(xiàn)代氣息、和諧溫馨、環(huán)境優(yōu)美、具有書香氣息。三、工作實施“大膽探索、努力創(chuàng)新、扎實工作、突出實效”貫穿了政教工作的全部，為了使政教處各項工作有序展開，政教處開展了一系列卓有成效的工作。探索并逐步建立具有新城四中特色的管理理念、管理模式。本學期將請校長對全體教師做德育工作的專題講座，組織學期兩次班主任沙龍活動，健全班主任管理制度，加強班主任工作檢查反饋力度。開展爭當禮儀開天娃禮儀展示比賽活動。工作目標：加強班主任隊伍建，構建全體教師參與的學校德育體系。數(shù)學知識中包含著豐富的社會知識，結合社會知識，可以對學生進行愛祖國、愛社會主義的教育，培養(yǎng)學生的民族自尊心和自信心。具備了這些品質(zhì)將來才能成為對社會有用的合格公民。開展“涉臺教育日”，引導學生了解臺灣是祖國不可分割的一部分。上好隊課，發(fā)展新隊員。將在消防部門指導下開展五個一活動。學生培養(yǎng)目標：“文明儒雅、陽光樂學”，高標準、嚴要求，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)、突出重點、體現(xiàn)特色。以抓出常規(guī)管理成效為基礎、緊緊圍繞《新城四中學生養(yǎng)成教育十個開始》，進一步規(guī)范引導學生日常行為，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。加強家校聯(lián)系，學校關于學生有關工作分別以校訊通、家校聯(lián)系函、意見征詢函等形式及時和家長取得聯(lián)系，召開家長會、感恩教育演講會，對全校學生戶籍、住宿基本情況進行詳細摸底、統(tǒng)計，針對性建立家校聯(lián)系的渠道。落實“陽光體育活動”，積極穩(wěn)妥推進開發(fā)學生文化、藝術、體育、美育等興趣、特長活動，形成濃厚的校園文化和藝術教育氛圍，校園文化豐富多彩，師生精神風貌奮發(fā)向上、朝氣蓬勃。關愛困難學生群體，做好貧困學生助學工作，關心特殊群體子女，從身心發(fā)展和學習生活等方面給予關愛。繼續(xù)做好綠箱子環(huán)保工作；開天娃廣播管理和指導工作；活躍開天娃小記者團行動；組織、指導中隊主題活動、專項活動與主題隊會。認真落實市教委《關于在本市大中小學廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日教育的通知》精神，重點加強“走近中華經(jīng)典文化”建設，重視誦讀過程，設計活動，開展比賽，調(diào)動學生誦讀的積極性。數(shù)學作業(yè)和練習是學生必不可少的。二、德育目標通過數(shù)學教學，使學生學會適應日常生活，參加生產(chǎn)和進一步學習所必需的代數(shù)基礎知識與基本技能，進一步培養(yǎng)運算能力，思維能力和空間觀念，能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題，培養(yǎng)學生的預習習慣，良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點。在數(shù)學教學中，要始終注意結合數(shù)學教學為內(nèi)容，并適合學生的接受能力進行