【正文】 目的在于應(yīng)用，學(xué)生用所學(xué)的知識去解決現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)際問題，他們的積極性相當(dāng)高，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生會受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的熏陶，為學(xué)生的今后成長必定起到一定影響。唯物辯證法主張實(shí)踐并回到實(shí)踐。一、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，加強(qiáng)“兩綱”教育課內(nèi)外體系建設(shè)。重視家長學(xué)校和心理健康教育工作，改善學(xué)生成長環(huán)境?！掇r(nóng)民工子女自信、志遠(yuǎn)品質(zhì)培養(yǎng)》課題以被上級批準(zhǔn)確立，即將開展。調(diào)整工作思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作能力。在教育層面，在抓好管理常規(guī)的基礎(chǔ)上，提升工作品質(zhì)，進(jìn)一步實(shí)施對學(xué)生的規(guī)范和引導(dǎo)。使我們的校園永遠(yuǎn)充滿朝氣和活力、充滿現(xiàn)代氣息、和諧溫馨、環(huán)境優(yōu)美、具有書香氣息。三、工作實(shí)施“大膽探索、努力創(chuàng)新、扎實(shí)工作、突出實(shí)效”貫穿了政教工作的全部，為了使政教處各項(xiàng)工作有序展開，政教處開展了一系列卓有成效的工作。探索并逐步建立具有新城四中特色的管理理念、管理模式。本學(xué)期將請校長對全體教師做德育工作的專題講座，組織學(xué)期兩次班主任沙龍活動，健全班主任管理制度，加強(qiáng)班主任工作檢查反饋力度。開展?fàn)幃?dāng)禮儀開天娃禮儀展示比賽活動。工作目標(biāo)：加強(qiáng)班主任隊伍建，構(gòu)建全體教師參與的學(xué)校德育體系。數(shù)學(xué)知識中包含著豐富的社會知識，結(jié)合社會知識，可以對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛社會主義的教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心。具備了這些品質(zhì)將來才能成為對社會有用的合格公民。開展“涉臺教育日”，引導(dǎo)學(xué)生了解臺灣是祖國不可分割的一部分。上好隊課，發(fā)展新隊員。將在消防部門指導(dǎo)下開展五個一活動。學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“文明儒雅、陽光樂學(xué)”，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色。以抓出常規(guī)管理成效為基礎(chǔ)、緊緊圍繞《新城四中學(xué)生養(yǎng)成教育十個開始》，進(jìn)一步規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生日常行為，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)家校聯(lián)系，學(xué)校關(guān)于學(xué)生有關(guān)工作分別以校訊通、家校聯(lián)系函、意見征詢函等形式及時和家長取得聯(lián)系，召開家長會、感恩教育演講會，對全校學(xué)生戶籍、住宿基本情況進(jìn)行詳細(xì)摸底、統(tǒng)計，針對性建立家校聯(lián)系的渠道。落實(shí)“陽光體育活動”，積極穩(wěn)妥推進(jìn)開發(fā)學(xué)生文化、藝術(shù)、體育、美育等興趣、特長活動，形成濃厚的校園文化和藝術(shù)教育氛圍，校園文化豐富多彩，師生精神風(fēng)貌奮發(fā)向上、朝氣蓬勃。關(guān)愛困難學(xué)生群體，做好貧困學(xué)生助學(xué)工作，關(guān)心特殊群體子女，從身心發(fā)展和學(xué)習(xí)生活等方面給予關(guān)愛。繼續(xù)做好綠箱子環(huán)保工作；開天娃廣播管理和指導(dǎo)工作；活躍開天娃小記者團(tuán)行動；組織、指導(dǎo)中隊主題活動、專項(xiàng)活動與主題隊會。認(rèn)真落實(shí)市教委《關(guān)于在本市大中小學(xué)廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日教育的通知》精神，重點(diǎn)加強(qiáng)“走近中華經(jīng)典文化”建設(shè)，重視誦讀過程，設(shè)計活動，開展比賽，調(diào)動學(xué)生誦讀的積極性。數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)是學(xué)生必不可少的。二、德育目標(biāo)通過數(shù)學(xué)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力，思維能力和空間觀念，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣，良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點(diǎn)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，要始終注意結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)為內(nèi)容，并適合學(xué)生的接受能力進(jìn)行