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正文內(nèi)容

525好習(xí)慣成就大未來(lái)(留存版)

  

【正文】 小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)。同學(xué)們也不妨對(duì)照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。曾經(jīng)有一個(gè)著名的心理學(xué)家說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。熱愛祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立。加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師科羅廖夫非常感動(dòng),在他的推薦下,加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。你的課桌里總是亂塞各種東西,桌下總能看到一些紙屑。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。主持人甲: 我們就是綠樹,沐浴著春雨和陽(yáng)光。第四項(xiàng):頒發(fā)流動(dòng)紅旗:上周衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)有:低年級(jí)組中年級(jí)組高年級(jí)組 大家掌聲鼓勵(lì)!上周紀(jì)律優(yōu)秀班級(jí)有:低年級(jí)組中年級(jí)組高年級(jí)組 大家掌聲鼓勵(lì)!上周課間操優(yōu)秀班級(jí)有:低年級(jí)組中年級(jí)組高年級(jí)組 大家掌聲鼓勵(lì)!升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按次序上樓!第二篇:好習(xí)慣成就大未來(lái)《好習(xí)慣成就大未來(lái)》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間:2012年5月 活動(dòng)地點(diǎn):本班教室活動(dòng)目的:選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事,編排成節(jié)目,讓學(xué)生自己教育自己,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣。有這樣一個(gè)故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)面試,可是,未曾想到,沒有提問(wèn),沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己打倒。(主持人上臺(tái))男:我是主持人*** 女:我是主持人*** 合:五年級(jí)一班中隊(duì)《好習(xí)慣伴成就大未來(lái)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。小伙伴,我想對(duì)你說(shuō),你經(jīng)常掉紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)用品也會(huì)莫名其妙地老失蹤,回家作業(yè)本總是忘記帶到學(xué)校來(lái)。當(dāng)我們承諾于他人時(shí), 盡可能去幫助他。這些年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”我們知道,人類第一個(gè)進(jìn)入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。播種性格, 間,給他下一屆的學(xué) 生做報(bào)告,講過(guò)一句話,說(shuō)他回想自己走過(guò)的路,有三個(gè)階段:第一 個(gè)階段,是追求優(yōu)秀,看著那些好學(xué)生,挺羨慕的,于是自己也力求 ,是達(dá)到優(yōu)秀,在自己執(zhí)著追 ,就是習(xí)慣優(yōu)秀,一旦達(dá)到優(yōu)秀, 雖然不一定總是停留在優(yōu)秀這個(gè)平臺(tái)上,有時(shí)候可能要退下來(lái),但是 你繼續(xù)追求,這一點(diǎn)同學(xué)們感受很深,在此背景下有 些同學(xué)盲目應(yīng)付各種作業(yè),甚至抄作業(yè),抄答案,考試作弊等等,平時(shí)遇到一點(diǎn)問(wèn)題就問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)而自己不積極思考,深入探索,老 師教什么他學(xué)什么,老師上到那他學(xué)到那兒,自己從不主動(dòng)學(xué)習(xí),自 主學(xué)習(xí),還有哪些不注重自己形象的事,比如:亂扔廢棄物,破壞公共財(cái)物, 看:我們有的同學(xué)早晨很早來(lái)到教室讀書的時(shí)候,有的同學(xué)卻還在宿 舍磨磨蹭蹭。讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣。愛迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家,為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機(jī)等。是啊,好習(xí)慣是伴隨我們成長(zhǎng)的好伙伴,好習(xí)慣是我們走向成功的階梯。走廊很窄,走路的人又多,如果追來(lái)跑去的,很容易撞到別人。課前準(zhǔn)備要做好,專心聽講爭(zhēng)發(fā)言。保健康,講文明,好孩子,講衛(wèi)生,良好習(xí)慣早養(yǎng)成。輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功!第一項(xiàng):全體立正。知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。因?yàn)?
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