【正文】 交織。許社長同時也驕傲地說，延安地區(qū)豐富的紅色革命遺址、黃帝陵與陜北黃土風情人文風情也是延安發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的重要資源。第二篇：大學生暑期社會實踐活動報告大學生暑期社會實踐活動報告1烈日炎炎的夏季，就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友，因此關系得到了改變，我教他也教的得心應手了，最后的考試他取得了不錯的成績，我也因自己的努力感到高興，經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。行不行，實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學生就很了不起，我們需要學習的東西還多著呢。在課前的自我介紹中，老師采用各種各樣的自我介紹方法給予每個孩子展現(xiàn)自己的機會，這也增進了孩子們之間的感情。同時，為了檢驗孩子們學到東西，經(jīng)過一天的準備，支教老師們于7月31日當天舉辦百科競賽。大學生暑期社會實踐活動報告3xxxx年暑假，我參加了文學院團委組織的“華南師范大學文學院團委暑期社會實踐活動”，到潮州饒平師范實驗中學開展系列活動。第二天，我便開始了我的暑假假社會實踐生活。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力，這是難能可貴的一次收獲。重要性，集體的智慧。我微笑著和他們打招呼。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。因此，大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合。“艱苦知人生，實踐長才干”。想想也是，誰愿意找一個沒有任何經(jīng)驗，而且還是想做短期的學生呀。而工作中，這就是命令。其實，事實就是如此，遇到多么不公平的事情，每個人都要有應付的能力和毅力，都要堅持下去。工作中遭人家白眼，甚至受訓，也是有的。因為不是在家里，要學會滿足。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎?只要稍微用一點心把對方的名字記住，稱其名，一定會使對方感覺到很溫暖。難以想象如果始終這樣過下去，我會怎么樣去承受。還好，于經(jīng)理沒有追究。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。而當自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒有自己想象得那么簡單，這個時候我總是很懷念學習生活，總是很想快點開學。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距的所在。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。而已在社會的人都寧愿回校讀書。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中?；仡櫳鐣嵺`生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的?，F(xiàn)在每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。萬幸的是采訪到了一些正在找工作的大學畢業(yè)生。他們也是一樣是大學畢業(yè)，有?？疲灿斜究飘厴I(yè)的，但大都是計算機專業(yè)?？偨Y了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，我決定社會實踐只要有工作，能供飯吃，試用的也可以干啊。第一次準備教案，第一次體驗上課的感覺，第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛“縱使力量微薄，只要能為孩子們送去一份希望，便已足夠。趣味百科進鄉(xiāng)村，學習游戲兩不誤為助力鄉(xiāng)村教育發(fā)展，實現(xiàn)大學生與鄉(xiāng)村小孩子的共同成長，針對不同年級的孩子，支教老師們開設百科課程，舉辦了百科競賽。7月24日，中國石油大學春暉公益組織“聊望未來”支教隊一行18人來到山東省聊城市莘縣八里莊小學開始了15天的暑期支教?！弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸，為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準備，是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。第一周下來考試的時候，我輔導的學生的成績不怎么理想，這讓我很有一種挫折感和失敗感，但很快我就認識到：人總是在挫折中不斷進步的，不能就此墮落下去，要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神，正因如此，我才有強大的精神動力，不斷的奮進。臨走時，幾位老人把同學們拉到了毛主席像旁一起拍了照，同學們都感嘆道“這里真不像一家敬老院啊”。而街上曾有過的書報亭也在市容整治的時候被一筆抹去，作為新華書店的發(fā)祥地，城市中卻難覓書香，讓人惋惜。毛澤東主席一生159篇重要文章，122篇寫于延安，而其中29篇就在棗園完成。……陜北已成為我們一切工作的試驗區(qū)。會廳內(nèi)正中央掛著毛主席和朱德的畫像，兩邊的24面黨旗象征著從1921—1945年中國共產(chǎn)黨走過的24年。延安大學在1941年由澤東青年干校、中國女子大學和陜北公學院合并而成。處理人與人之間社會關系的活動，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了很多道理。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書。將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。稍事休整，第二天，實踐活動便正式展開。從文革時父親遭受迫害，自己毅然決定下鄉(xiāng)，到無法堅持逃回北京，再到被祖父母鼓勵重返延安，與當?shù)厝罕姽餐ㄔO，在屢遭駁回的基礎上，不斷申請入團、申請入黨，最終成功入黨并被選為梁家河村村支書，率先建設沼氣池的故事讓同學們不無感慨。第三天一早，朱書記、魯書記與同學們一起乘坐公交抵達南橋，參觀中共西北局舊址博物館。李教授以親近生活的口吻，將張思德的優(yōu)秀品質(zhì)概括為“言必信、行必果”、“說的少、做的多”，并一同分析了白求恩同志與雷鋒同志的事跡。第五天，由于前期活動緊湊，不少同學感覺疲憊，小分隊進一步分為小組進行活動。有的老人拉著同學的手在掛滿歷史照片的走廊里一路小跑，興奮地介紹著革命的歲月。我們實施承包責任制，每個人負責一名同學，也就是一個輔導員要對其輔導的學生的成績負責?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士，我明白了書桌的分量，一種強烈的責任感油然而生，是人民哺育了我，是國家陪養(yǎng)了我，給了我知識和一切?？傊@次實踐讓我學會了很多東西，給予我了很多啟發(fā)?！袄蠋煟覀兊募以谀睦锇?？”看到山東省地圖后，孩子們問道?！拔矣X得這次活動最重要的意義，是讓平時比較安靜的同學也能參與其中，積極發(fā)言。功夫不負有心人，經(jīng)過我們認真準備，加上苦思冥想出來的趣味知識點，才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。一開始我期望很高，一心想怎么說，我也是個南郵的本科大學生，找個工作不在話下，一定要趁這個機會大撈一筆，但當我真正開始時，發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗，那些端盤子，做促銷的工作我又不想干，覺的不能真正地鍛煉自己的能力，接觸社會，每天都以失敗告終，在無盡郁悶的同時我開始了自我反省?！蔽衣牶蟾械矫┤D開，只要一心撲向工作，不去計較太多，總有展露微笑的一天的!短暫的實踐旅程很快就結束了，這里的一切并不只是回憶，更是一種收獲。還有一個學長把他如今的現(xiàn)狀告訴了我們，他說自己感到空蕩蕩的，很多時間都是在打游戲、躺在床上度過的，缺乏精神的獨立和良好的自控意識，對于將來一片混沌。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我進行了社會實踐――打工。第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的，但是堅持就是勝利。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。通過幾天的實踐活動，使我懂得了一些關于社會基層建設的心得體會。努力成為祖國事業(yè)的合格建設者。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的，或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說了一句：小于，隨便坐。提高勞動強度。這樣一變，使我從一個的學生，變成了一個體力勞動者。給與和收獲是成正比例的。就當成提前去適應這個社會一次機會，用一點孔乙己精神勝利法，全當成兒子訓老子就算了。這也是為那些對領導的話言聽計從的人，所不能理解的事情。領導喜歡那種溜須拍馬的人，而不是喜歡忠言的人。本來笑面相迎的老板來個180度大轉彎，冷冷回應一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。作為一名大學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。社會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。其次讓我真實的體會到了合作的重要性。在這次實踐中，這一點我感受很深。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐走進贛州市金源休閑餐廳。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。公司以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常社會實踐。其次一個團隊中乃至一個集體里，領頭羊很重要，就仿佛是部隊里的標兵，草原上奔跑的雄鷹，天空中盤旋的蒼鷹，只要他踏出了第一步，許多人也會毫不猶豫地跟上，他敢做，別人也敢闖。圍繞這這種就業(yè)見習的課題，我們以個人訪談為主，問卷調(diào)查為輔展開。但我的實踐之路并不是只有這些元素的存在，它同時摻拌著艱辛與汗水。大學生暑期社會實踐活動報告4一個不一樣的暑假在我的期盼之中到來了，沒有了紛繁的作業(yè)任務，也沒有了往日忙碌的補習課程一切顯的是那么的悠閑。在工作中，看著我們隊伍僅有的六位男生隊員，主動的干起難度較高，危險性較大的布場工作，爬上爬下，扎捆舉高，頂著烈日站在高處工作，汗水不停的流下，卻沒有一句怨言，沒有半點推托，一直堅持下去做好工作。在必答題答題過程中，為增進孩子們之間的感情，培養(yǎng)孩子們合作交流能力，支教老師將孩子們進行分組，每一個小組可以進行討論，必須回答出必答題中的題目。這些作品也將成為每一個孩子這個夏天最難忘的記憶，最特別的禮物。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系，導致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少成功的機遇。實踐讓我們的生活變的多姿，實踐讓我們的人生變得多彩。在敬老院里，各個上了年齡的老爺爺、