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20xx年秋園務(wù)總結(jié)5篇(留存版)

2025-10-14 19:36上一頁面

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【正文】 ,開展了形式多樣的實踐活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與。二是嚴格接送制度,制作了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實行持卡接送制,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、教玩制作活動。(2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,引導(dǎo)幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標,讓幼兒在快樂的生活、學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作,對體弱兒特別護理,加強鍛煉,提高免疫能力。第三篇:2018秋園務(wù)工作計劃2018年秋季學(xué)期園務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想:堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),學(xué)《綱要》,用《綱要》學(xué)《保教指南》,用保教指南認真學(xué)習(xí)教育局對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。11.迎督導(dǎo)檢查評估—整理資料 。, 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。(1)強化隊伍。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。各項設(shè)施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。本學(xué)期各個班級對常規(guī)常抓不懈,繼續(xù)從日常工作及業(yè)務(wù)工作等方面進行評估,到學(xué)期末評選優(yōu)秀班級、對規(guī)范管理的班級實施獎勵,引導(dǎo)教師強化班級的集體意識,提高保教并重的管理水平,將以良好的班級形象、盡職的服務(wù)態(tài)度完成各項工作任務(wù)。(5)鼓勵教師參加學(xué)歷教育、參加業(yè)務(wù)研討活動、參加園內(nèi)外的觀摩學(xué)習(xí)活動。根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題,各年級組要作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。使幼兒園形成良好的安全工作局面。九月份:建立正常的園內(nèi)秩序,迎接市局對開學(xué)工作的檢查;安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒;組織教師進行各項計劃交流;各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日游戲活動;重溫幼兒園規(guī)章制度,并與教師簽訂班級安全責(zé)任狀;各班結(jié)清帳目;為新生、插班生建好學(xué)籍卡;各年級組編排晨間操及韻律操;各班開展“我愛老師”慶祝活動,并制定好活動方案;成立新家長委員會。多樣化家園互動模式。本學(xué)期繼續(xù)由安全領(lǐng)導(dǎo)班成員在幼兒進園和離園時到大門口值班,督促家長使用接送卡,確保幼兒的安全。在活動結(jié)束后,各年級組對活動進行反思討論。(4)加強班級工作的管理力度。(3)加強年輕教師的基本功訓(xùn)練。其次,各班的教師要把安全工作納入到平時的一日活動中,利用晨談等有利時機加強幼兒的自我保護能力的培養(yǎng)。如:請家長參加親子游園,幼兒生日會,召開家長育兒經(jīng)驗交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,開展家長半日活動觀摩,邀請家長參與幼兒園課程評價,以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。制定“誰分管誰負責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。5召開全園家長委員會。(二)密切家園聯(lián)系,共育幼兒《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。(4)嚴格落實門衛(wèi)職責(zé),加強衛(wèi)門管理,強化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,按時開關(guān)校門,對外來人員做好詢問登記及發(fā)放出入證工作,嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生,確保了幼兒的生命安全。(4)保持每天發(fā)校訊通、每月一次電訪,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強家園聯(lián)系。(2)由于一些局限性,我們走出去聽課的次數(shù)不是很多,所以我們園長公開課,讓教師們學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法,并進行教學(xué)反思,寫出心得體會,從而達到提高教育教學(xué)水平的目的。加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”“家園聯(lián)系欄”是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。園長進入在課堂中,就教學(xué)活動的設(shè)計與組織、班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等內(nèi)容進行了互動交流。二、整合各種資源,優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設(shè)從09年至今,我園的人數(shù)班級逐年增加,到目前為止已經(jīng)發(fā)展到22個班級,94名教職工,830位幼兒。一學(xué)期來,我園在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化,墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫,處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影。組織各種比賽活動。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育并每周專設(shè)一節(jié)安全課。讓每位教師都有觀摩學(xué)習(xí)的機會,通過觀摩學(xué)習(xí),對我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。(3)嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。加強衛(wèi)生消毒工作,園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域,防止水痘、流感等流行病的發(fā)生,幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供了一個衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、本期幼兒園保教主要目標:落實新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化。(三)確保戶外活動時間嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,確保戶外體育活動時間2小時以上。十月份:、重陽節(jié)系列活動。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。打造快樂閱讀和英語教學(xué)特色。(4)做好園內(nèi)綠化、美化及衛(wèi)生工作,在園內(nèi)制作環(huán)保標示牌、植物名稱標示牌,從小培養(yǎng)幼兒良好的公共道德和衛(wèi)生習(xí)慣。各級部編排早操并進行師訓(xùn)保育員培訓(xùn) 九月份:招生及編班工作各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動并進行常規(guī)檢查創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十月份:慶“國慶”主題活動早操活動情況檢查利用秋季特點開展觀察、種植、秋游、秋收秋種等活動組織教研比武活動,邀請有關(guān)專家來園做講座,組織教師互看互學(xué),從新的教育觀,兒童觀的高度,分析該活動是怎樣促進幼兒發(fā)展的。發(fā)揮家長資源,推動辦園創(chuàng)新。增長見識,擴大視野,了解教育改革最新動向,掌握幼教改革前言信息。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。班級老師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求,協(xié)調(diào)一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣,并做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒身體健康。本學(xué)期暑假,準備將園內(nèi)的大型玩具進行維修和粉刷,以及將一樓三個活動室鋪設(shè)了軟質(zhì)地板和教室門,要給人一種全新的感覺。十月份:結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進行“愛國”教育;組織教師參加游戲活動評比;組織教師開展手工制作活動競賽;組織教師上好最佳課;組織教師參加泰州市區(qū)角游戲觀摩活動;游戲活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比;對幼兒進行“重陽節(jié)”的教育,并走進敬老院;
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