【正文】 ，開展了形式多樣的實踐活動，在活動中鼓勵幼兒人人參與。二是嚴格接送制度，制作了安全接送卡，要求家長有效利用接送卡，實行持卡接送制，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)，杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、教玩制作活動。（2）重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動，引導(dǎo)幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標，讓幼兒在快樂的生活、學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作，對體弱兒特別護理，加強鍛煉，提高免疫能力。第三篇：2018秋園務(wù)工作計劃2018年秋季學(xué)期園務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想：堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)《綱要》，用《綱要》學(xué)《保教指南》，用保教指南認真學(xué)習(xí)教育局對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。11．迎督導(dǎo)檢查評估—整理資料 。, 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。（1）強化隊伍。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。各項設(shè)施、環(huán)境、食堂的安全檢查，排除安全隱患。本學(xué)期各個班級對常規(guī)常抓不懈，繼續(xù)從日常工作及業(yè)務(wù)工作等方面進行評估，到學(xué)期末評選優(yōu)秀班級、對規(guī)范管理的班級實施獎勵，引導(dǎo)教師強化班級的集體意識，提高保教并重的管理水平，將以良好的班級形象、盡職的服務(wù)態(tài)度完成各項工作任務(wù)。（5）鼓勵教師參加學(xué)歷教育、參加業(yè)務(wù)研討活動、參加園內(nèi)外的觀摩學(xué)習(xí)活動。根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題，各年級組要作為教研組討論的專題，并能運用集體的智慧解決問題，共同商討。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。使幼兒園形成良好的安全工作局面。九月份：建立正常的園內(nèi)秩序，迎接市局對開學(xué)工作的檢查；安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒；組織教師進行各項計劃交流；各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日游戲活動；重溫幼兒園規(guī)章制度，并與教師簽訂班級安全責(zé)任狀；各班結(jié)清帳目；為新生、插班生建好學(xué)籍卡；各年級組編排晨間操及韻律操；各班開展“我愛老師”慶祝活動，并制定好活動方案；成立新家長委員會。多樣化家園互動模式。本學(xué)期繼續(xù)由安全領(lǐng)導(dǎo)班成員在幼兒進園和離園時到大門口值班，督促家長使用接送卡,確保幼兒的安全。在活動結(jié)束后，各年級組對活動進行反思討論。（4）加強班級工作的管理力度。(3)加強年輕教師的基本功訓(xùn)練。其次，各班的教師要把安全工作納入到平時的一日活動中，利用晨談等有利時機加強幼兒的自我保護能力的培養(yǎng)。如：請家長參加親子游園，幼兒生日會，召開家長育兒經(jīng)驗交流會，組織家長參加家庭教育知識競賽等，開展家長半日活動觀摩，邀請家長參與幼兒園課程評價，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。（1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。加強園本教研，進行半月一次公開課，教師進行說課，評課和反思。制定“誰分管誰負責(zé)”的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。5召開全園家長委員會。（二）密切家園聯(lián)系，共育幼兒《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。（4）嚴格落實門衛(wèi)職責(zé)，加強衛(wèi)門管理，強化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，按時開關(guān)校門，對外來人員做好詢問登記及發(fā)放出入證工作，嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生，確保了幼兒的生命安全。（4）保持每天發(fā)校訊通、每月一次電訪，讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強家園聯(lián)系。（2）由于一些局限性，我們走出去聽課的次數(shù)不是很多，所以我們園長公開課，讓教師們學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法，并進行教學(xué)反思，寫出心得體會，從而達到提高教育教學(xué)水平的目的。加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”“家園聯(lián)系欄”是反映保教工作的一扇窗戶，更是進行教育交流的一塊園地。園長進入在課堂中，就教學(xué)活動的設(shè)計與組織、班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等內(nèi)容進行了互動交流。二、整合各種資源，優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設(shè)從09年至今，我園的人數(shù)班級逐年增加，到目前為止已經(jīng)發(fā)展到22個班級，94名教職工，830位幼兒。一學(xué)期來，我園在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化，墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫，處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影。組織各種比賽活動。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識，要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育并每周專設(shè)一節(jié)安全課。讓每位教師都有觀摩學(xué)習(xí)的機會，通過觀摩學(xué)習(xí)，對我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。（3）嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，促進幼兒體能發(fā)展。加強衛(wèi)生消毒工作，園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域，防止水痘、流感等流行病的發(fā)生，幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供了一個衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、本期幼兒園保教主要目標：落實新的保教常規(guī)制度，注重考核的量化。（三）確保戶外活動時間嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，確保戶外體育活動時間2小時以上。十月份：、重陽節(jié)系列活動。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。打造快樂閱讀和英語教學(xué)特色。（4）做好園內(nèi)綠化、美化及衛(wèi)生工作，在園內(nèi)制作環(huán)保標示牌、植物名稱標示牌，從小培養(yǎng)幼兒良好的公共道德和衛(wèi)生習(xí)慣。各級部編排早操并進行師訓(xùn)保育員培訓(xùn) 九月份：招生及編班工作各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動并進行常規(guī)檢查創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十月份：慶“國慶”主題活動早操活動情況檢查利用秋季特點開展觀察、種植、秋游、秋收秋種等活動組織教研比武活動，邀請有關(guān)專家來園做講座，組織教師互看互學(xué)，從新的教育觀，兒童觀的高度，分析該活動是怎樣促進幼兒發(fā)展的。發(fā)揮家長資源，推動辦園創(chuàng)新。增長見識，擴大視野，了解教育改革最新動向，掌握幼教改革前言信息。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。班級老師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求，協(xié)調(diào)一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣，并做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作，認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，確保幼兒身體健康。本學(xué)期暑假，準備將園內(nèi)的大型玩具進行維修和粉刷，以及將一樓三個活動室鋪設(shè)了軟質(zhì)地板和教室門，要給人一種全新的感覺。十月份：結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進行“愛國”教育；組織教師參加游戲活動評比；組織教師開展手工制作活動競賽；組織教師上好最佳課；組織教師參加泰州市區(qū)角游戲觀摩活動；游戲活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比；對幼兒進行“重陽節(jié)”的教育，并走進敬老院；