【摘要】?平方根?【教學(xué)反思】.平方根是在學(xué)習(xí)了算術(shù)平方根之后的一個(gè)小節(jié),學(xué)生已經(jīng)建立了算術(shù)平方根的有關(guān)概念,學(xué)習(xí)應(yīng)該問(wèn)題不大。但考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)概念時(shí)易混淆、易遺漏的情況,在教學(xué)時(shí)我做了如下思考:;給予學(xué)生充分的獨(dú)立思考、探究的時(shí)間,讓學(xué)生觀察,分析、揭示和概括,從而引導(dǎo)他們提出有價(jià)值的好問(wèn)題,進(jìn)而展開(kāi)對(duì)問(wèn)題的研究,訓(xùn)
2025-11-30 14:17
【摘要】算術(shù)平方根(三)引入1、25的算術(shù)平方根表示為;2、5的算術(shù)平方根表示為;3、0的算術(shù)平方根表示為;4、-25的算術(shù)平方根表示為;5、-5的算術(shù)平方根表示為;你有什么發(fā)現(xiàn)
2025-08-16 02:28
【摘要】問(wèn)題:學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小鷗很高興,他想裁出一塊面積為25的正方形畫(huà)布,畫(huà)上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫(huà)布的邊長(zhǎng)應(yīng)取多少?正方形的面積191636邊長(zhǎng)一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即=a,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的
2025-08-01 17:49